实用的童话的作文【精华9篇】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的童话的作文9篇，欢迎大家分享。
童话的作文 篇1
大家都知道，兔子有一条短短的尾巴，其实，在很久以前，兔子是没有尾巴的，这是怎么回事呢？请接着往下看。
很久很久以前，神看到大地荒芜，没有生命，就开始创造生命。神先创造了人，大地上有了很多很多的人。
然后，神创造兔子，当兔子整个身体都快要完成的时候，一个聪慧的人类祈求神给他们人类赐予食物，神就给人类创造了食物，就在神忙着人类的事的时候，兔子睁开了眼睛，它看到大地上的人类互相称赞对方美丽无比，它看到大地上的人类盛赞神的'伟大和智慧，因为神赐予他们人类如此美丽的身体。
当神想要给兔子安上尾巴的时候，兔子拒绝了，兔子说：“伟大的神，我不想要这条尾巴了，我希望自己像没有尾巴的人类一样美丽。”神没有说什么，同意了。
兔子在河边欣赏自己美丽的身影，它觉得它很美丽。
可是，失去了尾巴的兔子遇到了很多麻烦，最后，兔子请求神给它安上尾巴。
有了尾巴的兔子活动很自由，而且又有了许多新的和尾巴有关的游戏。兔子们快乐极了。
兔子很感激神，它对神说：“伟大的神，谢谢您给了我一条尾巴，这条尾巴美丽而且有用极了，它帮助我逃离了猎人的追捕，我非常喜爱我的尾巴。”
神微笑说：“每个生命都是美丽而且独一无二的，看到你接纳了你自己，我很高兴。”
童话的作文 篇2
我希望
每一滴雨都落在碧绿的草地上
而不是在岩石坚硬的脊背上
每一滴雨都忘却云中悲伤的故事和空中鞭打的风
我希望
摔痛了的雨滴
让大地的土壤给他们安慰
飘泊的尘埃给他们温暧的.外衣
鱼儿的每一次呼吸都欢迎着湖
面上的雨滴
我希望
快乐的雨滴打湿我们的记忆
飞溅的水花如笑容一样不拘
每一次下雨都像是吹摇风铃
雨滴的相遇在河流在大海中保留痕迹
童话的作文 篇3
我是一只小黑熊，我有着一身油黑发亮的毛发，黑色是力量的象征，所以我喜欢我这身黑亮的毛发。我叫辛桑，我有一个温暖的家，妈妈是个勤劳贤惠的人，我的爸爸可是一位大力士哦，而我则是一个淘气的宝贝。
这是夏天的一天早上，天气格外地好，小鸟在唱歌，我给他打招呼：“你好，小鸟。”小鸟对我点点头，很快就展翅飞走了。我走在了去找好朋友卡卡的路上，卡卡是一个在班上学习特别优秀的的好学生，尤其是他那一双圆溜溜的大眼睛，真令我羡慕，还有他身上的一种亲切感总是在不知不觉中吸引我。“当当当”，我敲响了卡卡家的门：“来了，来了！”说着，卡卡给我打开了门。夕阳下山了，不知不觉我们已痛痛快快玩了一整天，我不仅见到了蜜蜂采蜜的情景，也品尝了美味的蜂蜜。傍晚，我们躺在绿草地上，萤火虫为我们表演，微风为我们消去酷热，小河哗啦啦地为我们唱歌……闭上眼睛，我带着软绵绵的疲倦，带着一天欢乐的回味，伴着河里的蛙叫声，甜甜地睡了……
我从甜美的`梦中醒来，看见妈妈正在忙着做饭，爸爸悠闲地看着电视。我急忙穿好衣服，盼着早点吃到妈妈做的的饭菜。过了一会儿，从厨房里飘来浓香的味道：“啊！真香啊！”我津津有味地吃完饭，然后开始梳理我黑亮的毛发。
我的家庭就是这样，又温暖，又和谐。
童话的作文 篇4
春天到了，阳光明媚，鸡妈妈带着刚出生的小鸡，去草地上学本领，鸡妈妈先把小鸡的队伍排好，又数一数：“一、二、三、四、五、六......”好了，没有少一只小鸡。它们出发之前，鸡妈妈说：“小鸡们，你们要安心地走，不要离群。”小鸡们说：“好的，妈妈。”但是小鸡们把妈妈的话当做耳旁风。
鸡妈妈走在最前面，小鸡们走的小步多么可爱呀！可是小鸡们一边走一边东张西望的，一点也没有看下面，一点也没有用心地走。
鸡妈妈带着可爱的小鸡到了草原里学习捉虫子，其中有一只小鸡捉了好多虫子，吃饱了，说：“妈妈，我吃饱了，去散步了。”鸡妈妈没有听见。
小鸡在栅栏下面玩，有一只猫在睡觉，听见声音，心想：我晚上一定能吃上大餐。小猫出来了，让小鸡吓得发抖，大叫：“救命啊！”鸡妈妈看见了冲了上去，小猫吓得一溜烟不见了。
鸡妈妈说：“孩子，下次要小心哦。”小鸡说：“好的`，妈妈，我再也不乱走了。”小鸡后悔极了。
童话的作文 篇5
“呜呜呜……”听，是谁在哭？原来是那些可爱的小动物啊！让我们来看一看，到底有哪些生物在哭泣吧！
一个平静的上午，小鸟叽叽喳喳地飞到大树的枝头上，原本快乐的脸上，现在挂满了一道道泪痕：“小溪妹妹，现在人类太不爱护这个美丽的世界了！他们乱砍乱伐，我们鸟儿都没有家了。”
在一旁静静聆听的小溪妹妹发言道：“是呀，人类也不为自己所做行为的结果负责。小鸟姐姐，你仔细瞧瞧我！”小鸟飞到小溪妹妹身旁，审视了一下小溪妹妹，说：“小溪妹妹，你以前穿的要么是天蓝色，要么是淡绿色，再不就是透明的衣服，怎么你现在穿的.是黑色的衣服了？”
“我的衣服都被人类染成了黑色，因为人类老是往我的身体排放污水，所以我变黑了。”小溪妹妹无奈地说。
小鸟又发话了：“小溪妹妹，要不我们去找一找聪明的梧桐树爷爷吧！看看梧桐树爷爷有没有办法。”“好的！”
她俩跑到梧桐树下，大声说：“梧桐树爷爷，您好。人类一直不爱护环境，我们该怎么办呢？”梧桐树爷爷沉思了一会儿，说道：“你们可以写一张公告，贴在人类看得见的地方。”
不久，这张公告张贴出来了，只见上面只工整写了两句话：“请爱护环境，保护环境，爱护地球妈妈；爱护环境、保护动物，等于就是爱护人类自己。”
童话的作文 篇6
一条弯弯曲曲的小河哗哗地流向远方。
曾经，这里的河水清澈见底、碧波荡漾，河岸的小草碧绿碧绿的。
可如今，附近开了一家又一家的工厂，滚滚浓烟不断地从高耸入云的.烟囱里冒出来。河里漂浮着许多污物，河水不再清澈，已变的浑浊不堪，河面上还不时地散发着一阵阵刺鼻的恶臭。鱼儿们多希望有一个“世外桃源”啊！
一天，小燕子一家刚飞向天空，就看到天空灰蒙蒙一片。一阵浓烟飘来，小燕子呛得直咳嗽，小燕子生气的说：“是谁放出浓烟，搞得我家乌烟瘴气！” “孩子，别发牢骚了，我们到别处去看看吧！”燕子妈妈安慰道。母子俩拍打着翅膀向小河边飞去。小燕子正巧看见一条探出脑袋的小鱼，便问：“小鱼姐姐，你生活在水里好吗？”“唉，一点也不好，我每天喝的都是毒水，还是大树生活好。”小鱼苦恼地说。“我的生活也好不到那里，工厂排出来的病菌已经侵入我们身体，我的身体应经腐烂也活不了多久了，最好的还是小草。”大树有气无力地说。小草也愁眉苦脸的说：“你们可怜可怜我吧，我每天喝的都是毒水，在毒水的作用下我那翠绿的衣服都被毒水染黑了，每天都穿黑衣服，多难看啊！”
小燕子绝望地叫到：“人类们，请救救我们吧！”
童话的作文 篇7
从前有个王子他想找一位公主结婚，可是他走遍世界各地。见到过不少公主，但是没有一位满意的。
一天晚上，忽然起了一阵可怕的暴风雨，电闪雷鸣。
这时，有人在敲城门，老国王带领卫兵把城门打开，看到一位公主站在门外，老国王问：姑娘这么恶劣的天气你来干什么啊？公主回答说：我是真正的公主，我一定会使王子满意的。公主进了王宫。
她走进贵宾房。王后放了一颗豌豆在床上并抱来２０床垫子和２０床鸭绒被。把它们压在豌豆上面。说看来世界上没比这张更柔软的'床了。当晚，公主被安排在这张床上睡觉了，第二天，王后来到公主床前问昨晚睡的好吗。公主说：很不舒服床上有件什么硬东西。弄得我身上青一块紫一块。王后惊呆了，她是一位真正的公主，王子听说找到真正的公主非常高兴，立刻举行了隆重的婚礼。后来，那粒豌豆被送进了博物馆，请注意这是一个真实的故事。
童话的作文 篇8
荷兰阿姆斯特丹郊外的风车村闻名遐迩。今天，我走近了这个独特的童话世界。
汽车驶过宽阔的平原，眼前的风景就像是一幅美丽的图画。虽然是冬天，但天空湛蓝湛蓝的，白云朵朵，草地仍旧是绿绿的，透出勃勃的生机。蜿蜒曲折的小道旁，溪水潺潺，几只鸭子悠闲地游着；村中精致的小木屋，被涂着各种艳丽的油漆，很像是一个个美丽的童话；辽阔宽广的土地上，高高地耸立着古老的风车，颜色十分鲜艳，有红的、有绿的、还有蓝的。几个世纪前，聪明的荷兰人充分利用自己国家的地理优势发明了风车，为筑堤拦海排除水患、灌溉农田作出了很大贡献。如今，它已退出了历史舞台，但荷兰仍保留了一些古老的.风车，供人们怀念与观赏。风车臂随着风缓缓地转动着，像是在诉说着它过去的辉煌。
在风车村里，还有荷兰传统的木鞋博物馆和荷兰奶酪制作车间，随时为游人表演木鞋的制作过程和奶酪的制作程序，让游人在很短的时间里了解荷兰的文化和民俗。
走过窄小的路，倚着木桥的栏杆，望着草地上远处的风车，我仿佛置身于童话世界，留连忘返。
童话的作文 篇9
文具的故事很久很久以前，在文具盒里生活着铅笔、橡皮和卷笔刀。它们在一起相处得很和睦。
有一天，卷笔刀对铅笔和橡皮说：“咱们中谁的本领最高，谁就当大王。”铅笔听了哈哈大笑起来，说：“这还用说，是我本领大！”卷笔刀却说：“不一定，咱们明天再考试卷上比高低！”第二天，铅笔没有向主人喊累，橡皮也在主人写错字时帮主人擦掉错误，卷笔刀还不知疲倦，帮主人削尖铅笔，小主人顺利地写完了考卷。考试分数下来，小主人是100分。
铅笔骄傲地扬起头，傲慢地说：“要是没有我，主人一个字也写不出，怎么考100分？所以，我是大王！”
橡皮对铅笔看都不看一眼，骄傲地说：“要不是在紧急关头，我帮主人纠正错误，有你（铅笔）也白搭。”
卷笔刀生气地跺着桌子喊道：“如果没有我把铅笔变细，你们都派不上用途。”
它们都认为自己是大王，在一起不停地争吵，一气之下，它们都不去“上班”了！
早上，小主人来到学校，发现自己的'文具都不见了。因为没有文具，所以没写成作业，小主人被老师批评了。小主人回到家，心里难过极了。
这下，铅笔、橡皮和卷笔刀都明白了，它们各有各的本领，失去它们中的哪一个都不行。从此，它们又过上了和平的日子。
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