读书作文经典(9篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的读书作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书作文 篇1
读书是一种灵活、自由、经济的学习手段。我们可在任何碎片化的时间随时安排自己的读书内容，同时我们也完全不必受阅读场所的限制，可以自主的选择阅读地点。将自己的读书计划列入到自己的成长生涯中，经过自己的安排发现确没有达到自己预期想要收获的学习效果。
为什么呢？首先，我们没有聚焦，不能做到单点突破。我们生活在信息大爆炸的时代，如何选择对自己有益的内容是至关重要的。生命精力的有限，我们不可能立志成为所有领域的专家，但是我们可以成为某一领域的精英。不要因为芝麻而丢了西瓜。
现在教育为全面式的教育，但社会真正需要的是专业人才。通过收集到的信息，我发现我的阅读需要有一个专业领域的规划。
第一，需要构建自己专业优势的.基础知识。将自己喜欢行业的所有内容集中起来，选择出权威经典的作品开始一本一本的入门进阶。
第二，需要关注本行业最新的专业动态。只有这样才会要更新自己的专业知识储备库，不断丰富自己专业知识的认知能力和技巧。豆瓣上就拥有大量的图书推荐资源以及读书笔记书评等。
按照最有效的阅读方法，我们需要进行大量的主题阅读。对于某个主题的阅读，可以将自己专业领域的同类书籍集中阅读和学习。也就是说至少100本专业领域的书籍需要阅读研究。
阅读最重要的是量的积累，才能引起质变。
第三，我觉得要自己重新思考的一点，也就是建立自己阅读的思维体系。阅读一本书，获得一个未知的观点，对任何观点持怀疑的态度，要将这个观点展开来看，结合自己的实际经验加工整理，最后实现知识的深刻记忆。
读书作文 篇2
最近我在阅读一本书《查理九世》，这本书很火，很多人都在看，作者雷欧幻想把内容写得非常精彩，所以我一直在收集《查理九世》这个本书。
有一次，我去新华书店，我跨进书店大门那里的人还是像往日一样多，我的眼睛急切的寻找《查理九世》这本书，可迟迟不见它的踪影，我先一只饿狼一样在一楼之间来回穿梭，不知如何是好。我心想一楼没有估计在二楼那就再到二楼去找一找吧
我快速奔向二楼，刚上楼就看见了查理九世四个大字在我眼睛的视线出现了，我的心情从一开始的.着急到现在的机动，我着急是因为找不到我喜爱的书而着急，我激动是因为我找到了我喜爱的书终于可以慢慢品味这本书了。我打开书一页两页……我快乐的读者，这本书带给我无限喜悦，我一看就是一个多小时。
我走出书店就像早上刚刚起床一样浑身轻松，这次与阅读让我感到既疲劳有快乐。
读书作文 篇3
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
——题记
烟花易冷，容颜易老，唯有书香永存。我感受到生活的美好，精神的愉悦，我与读书相约，品味读书的味道。
诗句，让我受益匪浅品味文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我领悟到了生命的伟大；读王勃的“与君离别意，同是宦游人”，我深深感悟到作者积极乐观的人生态度；读晏殊的“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，再现了作者对年华流逝，好景不长的感伤；读苏轼的“会玩雕弓如满月，西北望，射天狼”，体现了作者杀敌报国的雄心壮志；读马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”，抒发了作者的`思乡之情。
读诗句，可以陶冶人的情操；读诗句，可以激发人的字；读诗句，可以享受读书之味。
小说，让我充盈
读《钢铁是怎样炼成的》，我深深的体会到主人公保尔的坚强毅力；读《简·爱》，我为简·爱那种真挚顽强不屈的精神所感动；读《名人传》，我为贝多芬的苦难而悲伤；读《假如给我三天光明》，我被海伦·凯勒闪耀得到光明的强烈愿望所感动。
读小说，让人蓄势萌发；读小说让人含蓄隽永；读小说让人振耳发聩。
散文，让我宁静
在我最无助，困难的时候，是一片《荷塘月色》融入了我的夏至，冷却了我青春的躁动不安，朱自清不仅让我品味到了夏荷之上，更教会我领悟百姓平凡而认真的生活。我喜欢各种各样的风格散文，喜欢鲁迅的深沉冷峻，巴金的自然真挚，冰心的婉约清秀……
读散文如春风拂面，如细雨润物，让我在淡泊中折射出宁静，在宁静中感受优雅。
诗歌，让我陶醉
我爱诗，更爱读诗，品诗。在诵读当中，看到苏轼的豪迈洒脱，让人感到激情飞扬；在诵读当中，看到李清照的情真意切，让我感受到了生活的美好；在诵读当中，看到杜甫的悲愤凄婉，让我感受到了战争和政治的腐败；在诵读当中，看到辛弃疾的豪放沉郁，让我感受到了对山河分裂的悲痛。
诗歌，让我哭；诗歌，让我笑；诗歌，让我陶醉；诗歌，让我疯狂。
美者，与文字相伴，沉浸于阅读之中，我与读书相约，意味深长。
读万卷书，行万里路。！
——后记
读书作文 篇4
我爱读书，我享受于读书，因为读书是快乐的！读书是美丽的！它给我们带来了智慧的源泉和精神的力量，让我们增长知识、丰富见闻、明白事理、开阔眼界，陶冶性情。
我读书，我快乐。
读鲁迅的《阿q正传》，别人欺侮阿q，阿q则欺侮比自己更弱小的小尼姑；所有这一切，让人感到一股透骨的寒意。鲁迅对他们的态度是“哀其不幸，怒其不争”爱心这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。这些人生活在社会的最底层，最需要周围人的同情和怜悯、关心和爱护，但在缺乏真诚爱心的当时的中国社会中，人们给予他们的却是侮辱和歧视、冷漠和冷酷。这样的社会难道是一个正常的社会吗？这样的人际关系难道是合理的人际关系吗？最令我们痛心的是，他们生活在无爱的人间，深受生活的折磨，但他们彼此之间也缺乏真诚的.同情，对自己同类的悲剧命运采取的是一种冷漠旁观甚至欣赏的态度，并通过欺侮比自己更弱小的人来宣泄自己受压迫、受欺侮时郁积的怨愤之气。
人人都应该有一颗爱心，关爱弱小的人，社会的最底层的人最需要周围人的同情和怜悯、关心和爱护，不应该给予他们侮辱和歧视、冷漠和冷酷。如果每一个人都献出一点爱吗，世界就会更加美好。那些社会的最底层的人，也应该能够自立、自主、自强，拥有做人的原则。
读书作文 篇5
每个人拥有快乐的方式都是不相同的：有的人唱歌的时候会感到很开心，有的人跳舞的时候会感到很高兴，还有的人在购物的`时候特别开心……
而我和他们不一样，因为我感到烦恼时就会去看书，在看书时我就特别开心，自然把烦恼忘掉。
记得有一次，在家里爸爸在休息，妈妈在玩手机，我和弟弟妹妹在花园里玩得很开心。妈妈要我上街买东西，我不想去妈妈就打我，书我是不听话的孩子。后来我还是去买回来了东西，心里很是不舒服。我就拿着一本书看，看到了一个小故事：小羊给妈妈买药，小羊的妈妈生病，小羊要越过高山，踏过一道道的河流，冒着炎热的烈日。来回要走几十里的羊肠小道，小羊都没有没有拒绝，乐意的为妈妈做事。看完故事我掉线了伤心的泪水，通过这个故事我明白了作女儿，给妈妈做一点力所能力的事是应该的。看着看着我把一切的烦恼忘掉了。
就这样我爱上了阅读，几年来我看的课外书籍有几十本，书中的故事给我带来了无限的乐趣。我寻寻觅觅，终于，被我发现了阅读在学习、生活中的作用。懂得做人的道理：我从《丑小鸭》里知道了只要有理想，并努力地去实现，就一定会实现;《每个孩子都是天使》让我学会了自信，学会了尊重。在生活中有时你的优点也许会被别人忽视，但只要你有自信，坚持自己的做法，总有一天自己会被别人肯定的;《影响孩子一生的小故事大道理》让我从故事里学会了许多做人的基本准则，教会了我如何做人。《我在为我自己读书》让我明白读书是为自己学，没有知识的军队是愚蠢的军队，书可以治愈。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯!”。是的，我经过阅读我的作文能力提高了，语言表达规范了，认识事理的能力增强了，有了辨别是非能够的能力。我深知我读书我快乐!
读书作文 篇6
说起书，我心中便有一种神奇的力量。读书让我快乐无比。
我喜欢读书，我曾在一本书中读到：书是良药，能医治愚昧之症，书是乳汁，能够哺育你茁壮成长。所以我一有空就抓紧时间读书，我常常读书入谜，几乎到了废寝忘食的地步，其乐无穷。
有一次，我正津津有味的看着一本书，妈妈叫我去买一元钱的豆腐，我极不情愿的拿起钱，去买豆腐。我一边走一边看书，到了那里，不知道有谁说：“买块豆腐”，我听了，以为是我说的，就急急忙忙的回家了。妈妈见我两手空空的回来了，问：“叫你买的豆腐呢？”我举起那只拿着一元钱的手说：“在这呢”。妈妈笑着说：“真是个书呆子，以后走路时不要看书！”
书是全世界最好的营养品，读书破万卷，下笔如有神，这些关于读书的名言时刻激励着我。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我在读书中却有别具一格的'快乐因子，没有理由让我不爱看书。
只要我手上有书，我便走进了书的王国，吃饭时，我手上仍拿着书；做作业时我的右手旁放着一本书；睡觉时，我迟迟不肯上床，就算上了床，我还是捧着书看。我真是一个书迷。
我看书有三到：一到学会变格，二到不拘一格，三到自成风格。
我给自己定下一条：学习要用鞭子抽，脑细胞要有弯弯。
我爱看书，因为看书让我提高了写作水平；我爱看书，因为我从书中学到了很多知识；我爱看书，我要到知识的海洋中遨游。
读书是快乐的，它丰富了我的生活，使我生活得多姿多彩。
读书作文 篇7
我得感谢上苍，它赐予了我永恒的生命，让我降临于这滚滚红尘中，能够去感悟父母深沉的关爱，享受家庭的温暖；我更得感谢书本，它赐予了我丰富的知识，让我感受到了生命的美好与文化的魅力。
我牙牙学语时，父母就开始念叨：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这大概是我最早对书本的记忆吧。再大一点，父母就给我买《西游记》、《格林童话》之类的小人书，让我自己翻着看。白雪公主、卖火柴的小女孩，都是我童年最深的`记忆。
上小学后，我开始接触到唐诗宋词。爸爸总是教导我：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”开始我只是浅显地读一读、背一背，仿写些不伦不类的东西。读多了，我就学着体味诗的意境。我会为了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的英雄气概而流出坦诚的泪水；也会由于“知否，知否，应是绿肥红瘦”的人生愁绪而发出声声叹息；当然，我还会神往于“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的人生境界。在我看来，唐诗有一种畅快淋漓的潇洒，宋词有一种曲折含蓄的凄婉。
进人中学后，读的诗词与文学名著更多了，我不仅学会了选择，还学会了思考。我喜欢剖析名著的内在思想和艺术价值，如《水浒传》让我看到了农民起义的力量，也懂得了农民起义失败的原因，《红楼梦》让我看到了主心相印的宝黛爱情，也懂得了封建礼教吃人的本质。
俗话说：“腹有诗书气自华。”我虽然不是满腹经纶，但我今夭能够在考场上如此顺利地写出这篇文章，得感谢书本，是它们让我不断成长。
读书作文 篇8
读书充实我稚嫩的心灵，使其成为赤子忠心。屈原那“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的慨叹；文天祥一句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，深深撼动了我的心灵！圆明园昼夜的烈火点燃我洗刷耻辱的勇气，南京城三十万冤魂激起我爱国的热望，助我奋起，捍卫祖国母亲的尊严！周总理说为中华民族的伟大复兴而读书，让我以知识来崛起我中华！
我时常感叹，人类最伟大的发明莫过于语言文字，它能让高傲的灵魂永生永存。司马迁倾尽毕生纂写《史记》，不就是为了使“重于泰山”的灵魂永垂不朽吗？老祖宗最初把文字刻在骨头上，如今人们不费吹灰之力，将厚厚的大书存盘，谁敢说这些进步的阶梯不是书籍搭建而成？
书是我们的精神家园，我愿意成为它最虔诚的守护者。
读书，是心灵的播种和收获，是从感官到心灵的享受。读书时，如同阳春三月的踏青郊游，亦如仲秋九月的开镰收割。
《繁星·春水》中对博大无边的母爱的歌颂，对天真烂漫的童心的呼唤，对美丽和谐的自然的咏叹，《简·爱》中对世人坦诚的倾诉、呼号和责难，对自由幸福生活的渴望、追求和憧憬，《爱的教育》中那一颗颗勇于进取而善良真诚的心，《伊索寓言》中那一个个短小精悍而寓意深刻的故事……无不动人心弦，感人肺腑，发人深省，令人回味。
名著，是人类文化的精华，阅读名著，一如与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧。
在书中，我可以体会李白纵酒时的酣畅淋漓，可以感悟苏轼被贬黄州时的凄惘无奈，可以感受辛弃疾对祖国家园的深情挚爱，可以领会岳飞征战沙场时的英勇无比。在书中，我可与屈原共论文章之妙，可与孟、墨、韩、庄共争百家孰长，可与司马迁共探历史的兴衰，可与徐侠客一道饱览祖国大好河山。在书中，我可以让思想无拘无束地漫游在岁月的长河里，尽情地欣赏两岸变化无穷的旖旎的风光，也可以让生命自由自在的挥洒在广袤的时空中，细细的.聆听时代的召唤。
不记得谁曾经说过：“读书自有读书之好。譬如能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不为宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲、弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自强自立，不卑不畏，不俗不谄……”
不错的，读书时，如同有一位默不作声的知己，与我灵魂深处的震撼起共鸣，使我快乐着它的快乐，悲伤着它的悲伤。
读书，是一种无边的清静，一种安谧的宁静，如同阵阵的微风拂在我的脸上，沁透心脾而又难以察觉，无需刻意渲染，只需静静地感受。
一本好书就像尘世里的一盏明灯，照亮了我的心灵，也照亮了人类文化与历史的路径。每一次细细地品读与回味，就如一次心灵的远行。读书，使我活得充实，活得精彩，活出人生的意义！
读书作文 篇9
今天，我学写字放学回到家，就拿起一本书津津有味地看了起来。突然，一只虫子悄悄地爬过来，停在书上。
我觉得很奇怪，就想把它赶走，可它不理睬我；停在原地不动。我想：莫非虫子也爱看书，那我们就一起看书吧，
过了一会儿，只见虫子飞了起来，在书上方绕了一圈，然后停在一个标题上，我一看是一个笑话，哈哈！这个小家伙也爱看笑话。我们看了一行又一行，看见精彩的地方它就在空中飞来飞去，我仔细地观察原来它在空中写字呀！我情不自禁地笑了起来。看完笑话后，它又飞了起来，样子很陶醉。
我想：这真是一个爱看书的小朋友啊！
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