小学游记作文通用（5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学游记作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学游记作文 篇1
学习目标：
1、通过阅读思考，提炼写游记的必备要素;
2、学写游记。
教学过程
一、导入：
“世界那么大，我想去看看。”很多人心中都有一个环游世界的梦，很多人都想在旅行中追问生命的意义。于是，走在路上的状态成了最潇洒的状态，来听一听许巍的《旅行》。(看歌词听：阵阵晚风吹动着松涛/吹响这风铃声如天籁/站在这城市的寂静处/让一切喧嚣走远//只有青山藏在白云间/蝴蝶自由穿行在清涧/看那晚霞盛开在天边/有一群向西归鸟//谁画出这天地/又画下我和你/让我们的世界绚丽多彩/谁让我们哭泣又给我们惊喜/让我们就这样相爱相遇/总是要说再见/相聚又分离/总是走在漫长的路上)
二、赏《旅行》
1.听完感受如何?歌词好吗?好在什么地方?
(学生回答记录：美在对景物的描绘，很有意境;歌词中透露出一种对自由的向往;写景有声有色，动静结合;最后的部分有哲理，许巍写的不是某一次旅行，而是人生就是一场旅行;用词很灵活，如“藏”“盛开”“画”，非常优美，是诗一样的语言。)
2.许巍在歌词中表达的就是一种对于“旅行”的感悟。如果你旅行归来，想为这次旅行写点东西，这首歌词的.写法能给你怎样的启示呢?
(生：要描绘美景;要注意写景时远景近景的层次、动静声色的搭配;要写观景的感受;要写出自己的感情或感悟……)
三、明写法
没有感悟的旅行是没有灵魂的旅行，没有游记的旅行是空白的旅行。再新鲜的感受也会在记忆中淡去，留下一篇游记可以拥有更多的回忆。怎么写游记呢?
1.欣赏李健吾的《雨中登泰山》。
写游记是不是除了刚才我们说到的要“写景”和“写感受”之外还有一些必备要素呢?
(生：还要写自己旅游的行踪，有一些记叙。)
是的，记事、描景、抒情在游记当中都是缺一不可的必备要素。
2.《雨中登泰山》还能带给我们写作游记的哪些启示?如篇章布局上，写景记事的具体方法上等。
(生：写景不可面面俱到，要有详略，如《雨》文就详写了泰山上的松树、岩石和云雾，因为这些是泰山独有的景象;可以引用诗文典故增加文章的内涵;可以引用神话传说丰富文章内容，增添景物的神秘色彩，激发阅读兴趣。……)
3.大家已经成为写作游记的理论家了，请看课本217页《学写游记》，看一看我们的总结还有没有疏漏之处?
四、写游记
1.理论家也得是实践家，同桌之间交流自己印象最深刻的一次旅行经历，分享美景美情。后全班展示。
2.作文：写一篇游记，题目自拟，不少于600字。
小学游记作文 篇2
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历，给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中，为读者讲述了唐僧以及他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难，取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，使此书成为我国古代四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧—诚心向佛、顽固执著；孙悟空—正义大胆、本领高超，是妖怪们的克星；猪八戒—贪财好色，但又不缺乏善心；沙僧—心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比。这使我不得不佩服作者写作技艺的高超。其中我最喜欢的`便是孙悟空。因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧取得了真经。他就成了我心目中的英雄。而且他的叛逆心理，敢于和强大势力作斗争的勇敢精神也令我十分欣赏。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难，让我联想到了他们的执著、不畏艰险、锲而不舍的精神，这着实是值得我们学习的。再想想自己遇到困难时，经常是半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己为何不能像他们一样坚持到底呢？这就是我读这本书的最大收获。只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功还是失败，只要我尽力去做了，这对我来说也就是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。
小学游记作文 篇3
昨天我和家人及朋友，一起开车到成都玩。路上遇到了好多困难，开了一天车，终于在睡觉前到了。
吃过饭后睡觉时已经凌晨1点了，早上醒来还很困很困，我妈妈说：“去吃中午饭了”。“天哪！我才刚起来！”妈妈又说：“你以为现在几点了，快去洗澡。”
中午我们到了有名的川菜馆：红杏酒家。这里的辣菜好辣好辣，我都辣的忍受不了！弟弟说：“你要学会吃超辣的东西，你看我什么菜都能吃，帅吧。”
下午我们去了春熙路，吃了面包新语家的蛋筒冰淇淋，别人都想吃我的冰淇淋，我不让！我不让！蛋筒太好吃了。
接着又来到了武侯祠，那里的刘关张实在太酷了，我和爸爸买了徐晃的.开山斧和关羽的青龙偃月刀，我把青龙偃月刀给了弟弟，自己拿着开山斧准备和弟弟大战300回合，谁知没打到100回合开山斧就断了。只好把精力放在：在锦里吃小吃上面，我吃了：豆花、腊味排骨、菠萝饭、三大炮、丁丁糖······我还享受了打耳，其实就是掏耳朵。
晚上我们吃火锅，我终于能吃辣了。
小学游记作文 篇4
我一边津津有味地喝着甜甜的牛奶，一边跟着爸爸走进了广场旁新建的美术馆。我们首先走进了第一间房子，一幅幅苍劲有力的毛笔字映入眼帘：有浑重厚实的颜体字，有飘逸秀美的王体字，还有难以琢磨的篆体字……
星期五中午，我和爸爸草草地吃过午饭，骑着电动车向城市广场出发。
元旦外出旅行、购物的人真多啊！在大街上，成千上万的人们摩肩接踵，我们好不容易才来了城市广场，把车停到了对面商店的护栏后，挤过水泄不通的大街，走进了城市广场。这里绿油油的草地、路边生气勃勃的绿化带和红红的花以及美丽的喷泉，组成了一条靓丽的风景线。广场中心，许许多多的旅游者聚集在喷泉池周围，三三两两地坐在石椅上，品尝着各种各样美味的'食品。广场上，有一个小孩折了一架纸飞机，和他的爸爸在嬉戏，只见小孩手一扬，纸飞机高高地飞向空中，飞过拥挤的人群，越过生机勃勃的绿化带，飞到了他爸爸的手里，他的爸爸又把纸飞机飞给他；一个小朋友踩着双轮的滑板，两只脚不停地扭动，熟练地控制着滑板的方向……
多么和谐的一幕幕啊！我不禁感叹道。
我一边津津有味地喝着甜甜的牛奶，一边跟着爸爸走进了广场旁新建的美术馆。我们首先走进了第一间房子，一幅幅苍劲有力的毛笔字映入眼帘：有浑重厚实的颜体字，有飘逸秀美的王体字，还有难以琢磨的篆体字……
我们走进第二间房子，柜子里放着价值连城的铜雕《兰亭序》。它斜中有正，轻盈飘逸，让我惊叹不已。
我们来到了第三间房子，里面挂满了精美绝伦的中国画和毛笔书法作品，这些独一无二的作品让我叹为观止。在这里，我拍了一张纪念照，留下了美好的回忆……
我们来到了人文书店，一动不动地站在书柜前，聚精会神地看了两小时的书，直到夜幕降临，我们才依依不舍地离去，愉快地度过了新年的第一天——元旦。
小学游记作文 篇5
《西游记》是我国四大名著之一，作者吴承恩，同时，这本书也是我国人类文明智慧的结晶，主要讲述了师徒四人到西天取经，在路上经过困难重重，最终取得真经的故事。
小时候只看过六小龄童爷爷的精彩演绎，呈现出书中精彩的故事，长大后又读了原著，本以为是枯燥无趣的书，谁知竟充满了这么多的欢乐。
从悟空三打白骨精的故事中，我体会到悟空的果断，妖精的奸诈，阴险；从孙悟空保护唐僧取经的路途中，可以看出孙悟空斩妖除怪勇往直前的优秀品质。三打白骨精中，唐僧多次不辨妖魔，总是心善，才一一放过白骨精，但是由于悟空的慧眼识珠，辨别出了白骨精，一棒把他打死。
在书中，孙悟空的`武力高强，但是也曾多次向众神求救，这其中蕴含了一个道理，再厉害的人也需要帮助，互帮互助比单打独斗要强得多。
猪八戒在天庭喝酒，当众调戏嫦娥，被玉帝贬下凡间，可看出他贪图女色，因而容易被妖怪迷惑，稍微变个样他又跳进坑里去了。在取经的路途中，有多少次唐僧误把妖怪认作百姓，因而被抓，过于相信别人，又有多少次孙悟空因为唐僧的不辨真假，而被辱骂。在取经的路途中，虽然路途很艰难，很坎坷，但是他们凭借自己坚持不懈的毅力，凭借优秀的品质，最后没有放弃，从而取得胜利。
我们在生活中不应也如此吗？像他们一般，面对困难大家要团结，相互包容，为团体着想。为了自己最后的梦想而奋斗，难道不是吗？
在生活中，我们做事情要坚持不懈，因为你坚持了，即使失败，但对自己来说，是另一种成功！因为，最美的风景，永远在路上！
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