老师作文
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的老师作文4篇，希望能够帮助到大家。
老师作文 篇1
从二年级上册到三年级，我有一个很好的语文老师。她姓邵，我们叫她邵老师。她对认真的同学温柔如猫，她对不认真，上课调皮的同学暴躁如虎。同学们是不是很好奇呢？
我来介绍一下吧！她的个子高高的，我们班中等高的同学也只有老师的肩膀以下。她的鼻梁高高的，像一个滑滑梯，上面架着一副黑框眼镜。邵老师那圆圆的眼睛就像黑宝石一样，镶在了圆圆的'脸上。
大家知道为什么我会说她是最好的老师吗？我来告诉你吧！我说的是其他同学的事。前几天，我们有个同学被另一个同学打了，于是，那个同学就跑到老师那儿说：他打我！他打你哪？老师问道。这儿。他指着一块很红的地方。于是老师叫来那个同学批评起来，老师遇到事情就会马上处理。
平时，邵老师早出晚归。早晨，老师来到学校准备一天的课件。放学了，我们都回家了，只有老师在办公室里办公，她尽职尽责。
最让我感动的是，平时妈妈总说我作业这不行，那不行。但是，到了邵老师那就不一样了。邵老师会用加油啊，比上次好多了，真棒啊！等词语来鼓励我，使我不断进步。
我爱我的老师，邵老师就是我们班的妈妈！
老师作文 篇2
他似蜡烛，燃烧自己照亮别人；他似阳光，照亮别人却消失无影；他似粉笔，书写自己，将知识献给别人；他似雨露，呵护别人，消逝与空中。他是谁呢？我低头沉思，侧着下巴，在问自己。哦！我知道了他就是老师，将自己的知识给予学生，最后自己却一无所有……
我心目中的好老师是我的语文老师，也是班主任，他朴实，关心同学，他乐于助人，他给了我无数次的鼓励与教诲，让我结识了无数个好友，明白了许多做人的道理，他像灯塔般，照亮了我未来的人生之路，指引我勇敢向前。
有一次，我考试的成绩很让语文老师失望，为了清醒头脑，我就在操场上淋暴雨。突然，我觉得头上没有凉意了，是雨停了吗？我抬起头，头顶上已撑起了一把雨伞，身后站着语文老师。这时我心跳的特别厉害，我不知应该怎么说，只有沉默。大地静悄悄的`，唯有雨滴敲击雨伞的声音。我转身对老师说：“杨老师，我…我…让您失望了……”我尽量用平静的语气说话，可声音却在颤抖。“海龙，你还小，你懂的事情也很少。小小的失败你不必太在意，让它变成昨天，永远的昨天，明天又是新的开始，新的生活，新的起点，就像天气一样有晴，有雨，有阴，也有暖的春天，也会有意想不到的暴雨，最重要的就是要有勇气面对失败。我们要像伟人一样，面对很多、付出很多，从失败走向胜利……”老师又领着我回到了教室。这一幕幕，历历在目，并在我心中留下了永恒。
我深深的记住了，只有勇于面对失败，挑战明天，才能获得成功，老师我深深的感谢你，你永远是我心中最好的老师。
老师作文 篇3
放学的路上，和妈妈遇见了教过姐姐的老师。
姐姐大我12岁，姐姐现在当兵了，我现在也成了一名小学生。姐姐对她的老师印象极深。姐姐每次回家探亲，都要约上三五同学，去看望她的小学老师。
今天遇到姐姐的老师，妈妈先看见，主动和老师打招呼：“您好啊，老师，最近身体好吗？工作累吗？”一些对话，我怎么感觉都不像是家长和老师的对话，好像是邻居家的'姐妹的谈话，或者是自家亲戚的对话。
她们又谈及姐姐的部队情况，看得出老师对姐姐的关心。“晨晨在那里适应了吧，部队是一个大熔炉，也真是锻炼孩子的好地方，让孩子在那里好好学习，将来离开部队，到哪那个部门工作都能胜任。”老师认真的叮嘱着。
我打量着这个年过半百的老师：鬓角有些白发，穿着打扮实在和老师不相称，上身是一件厚厚的羽绒服，下身穿着一条阔腿裤，脚上一双平跟鞋，如果让这个老师放在一个大庭广众的人群中，一点都看出老师的气质。我不知道为什么姐姐毕业这么多年了，妈妈和姐姐的老师还能聊得这么亲切。
我们和老师告别的时候，老师和摸摸我的头，说：“小家伙，你姐姐上学的时候可是一个全能手，学习，活动，各方面都是佼佼者，你也不能示弱哟！”我有礼貌的说：“谢谢老师那么喜欢我姐姐，我也要像姐姐学习，成为老师记忆中的好孩子。”
当我和妈妈跟老师告别的时候，我希望姐姐的老师以后的记忆中也有我的影子。辛苦了老师！
老师作文 篇4
新学期开始了，我们班换了一名新班主任，她的名字叫蔡苗苗。今天一见面，她就给我留下了深刻的印象。
蔡老师很年轻。她有一头短头发，一双明亮的大眼睛。身穿牛仔裤，脚踏旅游鞋。浑身充满了朝气，像一位大姐姐。
蔡老师很严厉。第一次见面就给我们提了几点要求。如：上课不能迟到，如迟到一分钟，围着操场跑一圈。又如：不能随便请假。作业一律用钢笔，纯蓝墨水书写，不能用涂改液……看着她严肃的表情，严厉的话语，觉得就像一道“圣旨”立在了眼前。就算给你个豹子胆，也不敢违反，也不敢猖狂。
蔡老师说话、办事雷厉风行，不拖泥带水。我很羡慕老师的`这种性格。希望和老师接触后，她这种性格能“传染”给我，让我也变成一个雷厉风行的人。
虽然和蔡老师接触了短短的两个小时；虽然对蔡老师心存敬畏；虽然蔡老师对我还是一个“谜”。但我相信朝气蓬勃的蔡老师会带领我们五。四班越来越朝气蓬勃！
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