我的课余生活作文

时间:2024-08-03 11:56:38 我的课余生活 我要投稿

我的课余生活作文(优选7篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我的课余生活作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的课余生活作文(优选7篇)

我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活丰富多彩,有跳绳、跑步、下象棋……可我最喜欢玩魔方。

  一年级时,妈妈给我买了一个三阶魔方,他每一面的颜色都是一样的,我简直是爱不释手。过了一个星期,我把魔方打乱了,却不会重新拼好,怎么办呢?我就去问问妈妈,妈妈也不知道怎么办,我失望了,真后悔把心爱的魔方打乱了。又过了一个星期,妈妈学会拼魔方了,妈妈对我说:“我帮你把魔方还原。”我不相信妈妈能把魔方还原,但我要妈妈试一试。过了几分钟,妈妈真的把魔方还原了,我十分高兴,急切地问妈妈:“怎么拼的,教教我?”妈妈开始教我。两天后我就学会了,我特别开心。我每天都玩魔方,越来越熟练,我学会后第一个星期五,我和妈妈开始了一场魔方大战,比赛结束了我用的时间比妈妈用的时间少,所以我胜利了。

  上二年级了,我天天都一边计时,一边玩魔方,我玩的越来越快。有一天,老师说学校举办魔方比赛,我便报了名。比赛那天我带着魔方来到学校,下午第一节课,我在电教室里参加魔方比赛。比赛开始了,我飞快地转着魔方。比赛结束时,我以1分38秒的成绩获得了第4名,破了我自己的'记录。

  玩魔方不仅使我快乐,而且也锻炼了我手指的灵活性。长大了我要学会更多魔方的玩法和各式各样的魔方。

我的课余生活作文 篇2

  我的课余生活主要是:看书、练字、做游戏、做家务。

  课下,我每天都坚持看一个小时左右的课外书。我喜欢阅读,喜欢书中的故事、书中的哲理、书中的情感、书中的风景,喜欢跟作者进行心灵的对话……我最近看的几本书有:《快乐学习效率高》、《我为自己点赞》、《不抱怨的人生》等。每次的阅读,都让我爱不释手。

  这几本书中,我最喜欢看的是《快乐学习效率高》。本书讲述的都是名人通过自身的努力而取得成功的故事——先前不爱学习的爱因斯坦,在听了父亲给他讲的.“白猫和黑猫”后,深切地感悟到自己不能再像以前那样跟别的孩子学着贪玩了,从那以后,爱因斯坦便开始了自己勤苦的学习之旅。而达芬奇则是受了师傅费罗基俄的教育影响才开始发奋努力作画的。达芬奇学画之初,老师总是叫他画鸡蛋,没过多久达芬奇就心烦不想再画了,觉得这样做距离绘画相去甚远了。师傅知道后就告诉达芬奇:每个鸡蛋都是不一样的,即使同一个鸡蛋,站在不同的角度,看到的结果也是不一样的,画鸡蛋可不是一件容易的事,这是绘画的基础,只有基础打牢了,才会有更好的发展。达芬奇一下子明白了师傅的用意,于是就潜心画鸡蛋,一直这样坚持了三年,绘画技能大大提高,最终成为了一位著名的艺术家……

  除了阅读课外书,我还每天坚持练字,因为妈妈说我的字写得不好看,让我多加练习,还老是叫我写一些多笔画的字,比如“鑫”、“戴”等。在写“戴”这个字时,斜勾一笔,我以前总是写得较短,与其它部首搭配不协调、不美观,后经妈妈的指点——每一笔画都要写到位,我便勤加练习,终于把这个字写好看了;还有“鹰”这个字,广字头里边的两个部首我总是写不匀称,不是上半部分太大了,就是下半部分太大了。后来老师告诉我,写字要讲求让笔,就是说在写每一笔画的时候,笔画的长短都要考虑到给其它的笔画让出足够的空间来,不能占用了其它笔画的位置。这个字里边的上半部分部首的笔画,不能超过该字的横中线,位置写得要恰到好处。老师的讲解使我茅塞顿开,把我的书写水平提高了一大截呢。

  课余时间,我不光做些与学习有关的事情,还常常与他人一起做些我喜欢的游戏,以此来放松自己的心情、培养情趣、提高与他人交流的能力。我们常做的游戏有:“捉迷藏”、“老鹰抓小鸡”和“鲨鱼来了”等。我印象最深的一次游戏是“捉迷藏”,那是在我姥姥家,两个妹妹和一个表妹们藏好后,我就开始找了起来。她们有的藏在大衣柜,有的藏在卫生间,两个妹妹在我的准确推断和火眼金睛下很快便“现出了原形”,可是我表妹究竟藏哪儿去了呢?我找了好大会也没发现她,就连帮我的妈妈也没能找到,我们很是焦急。后来还是姥姥准备烧火做饭弄柴禾时,无意间掀起盖柴禾的单子才发现了她,表妹还冲姥姥做了个鬼脸,居然把姥姥给吓了一跳,逗得我们是哈哈大笑……

  这就是我,一个普普通通的读五年级的农村女孩子,这就是我丰富多彩的课余生活。

我的课余生活作文 篇3

  12月7日 星期一 雨

  我的课余生活丰富多彩,有下象棋,有跳街舞,还有练书法。

  在这些有趣的课余生活中,我最喜欢和妈妈一起跳街舞。它给我带来了许多快乐,让我每天开开心心的.。

  记得有一次,我有个街舞动作没学会,回家以后,妈妈带着我一遍又一遍地练习,终于学会了,我高兴极了。

我的课余生活作文 篇4

  我喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本,津津有味地看起来。至于是什么时候开始的,就要从上幼儿园时的我开始讲起了。

  那一天,爸爸领着我来到新华书店,给我挑选了一本《中国童话故事选》。我打开一看,一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前,使我眼花缭乱,晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来:“一天,我来的了什么边,把一条什布。之后。”读着读着,我不禁觉得有些心烦意乱了,不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。

  上了小学,当我再次拿起那本书时,猛然间,我竟被它给吸引住了。这时,它就像一个巨大的'钩,把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味,竟还有身临其镜的感觉!我那时真不敢相信自己!

  从那以后,只要有时间,哪怕只有一分一秒,我也会拿起书本。一看起来,不是忘记吃饭,就是看到水着。因此,自家的电费总是交得比别人多。

  有一次,我又去书店里买了几本书。回到家,已经是5点半了,全家人早已吃完了饭。

  我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了。

  一个小时过去了,二小时。直到肚子咕咕叫了,我猛地从梦幻般的书中醒来:“呀!我怎么忘了,我还没吃饭呢!”

  我一骨碌爬起来,跑到厨房里。一看,“哎,我着急个什么劲儿呀!还没开饭呢!”说着,我又捧起书,如痴如醉地看起来。

  “咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了,饭怎么还不开啊?”我这才跑去找妈妈:“今晚的饭怎么还不开啊?”妈妈惊讶得瞪大了眼:“你。你还没吃饭?”“嗯。”我点点头,有些疑惑不解了。仔细想想,我才恍然大悟!那时的我多么可笑呀!

  不知不觉地,我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难,书会助我一臂之力,帮我闯过一个个困难险阻;当书闲着无聊时,我会找它“谈心”。

  现在,我已经是八年级的小学生了,但我和书之间,仍然系着那根永远解不开的绳子。

  我渐渐地发现,我的口语水平提升了,写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时,我总在心底默默地对它说:朋友!”

我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活多姿多彩。古筝让我陶醉在音乐之中;画画、下五子棋让我放松了心情;看书让我积累了许多的好词好句·······不过游泳才是我的最爱。

  每当游泳完后,我都给自己加练800米。所以每次回家都会被奶奶骂一顿,加上吃饭、弹古筝、做作业、睡觉就很迟了。

  有一次,游完泳正在练混合泳。当我在游自由泳的时候,游着游着,我感觉自己好像一条小鱼欢快地游来游去,速度也越来越快,感觉像飞一样。游泳的时候,我抛下了一切烦恼,无忧无虑,自由自在。

  不知不觉,游泳馆里的.员工说要关门了。我只好依依不舍的离开了游泳馆。

  因为我坚持努力和勤奋,每次游泳测试我总会取得好成绩。“世上无难事,只怕有心人”。做一件事要坚持不懈,这是游泳带给我的启示。

我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活有很多,比如:跳绳、打篮球、踢足球、还有打羽毛球,有很多很多。可是我最喜欢的是下象棋,因为要多动脑筋、多思考才能赢,要是你只顾想别的事,就会输。你知道是谁告诉我这几点的吗?是我的舅舅,他可是一位下象棋的高手,我的爷爷也是下棋高手。

  有一天下午,我舅舅给我拿来了象棋。到我们开始下棋的时候,舅舅就给我关了电视机,因为他害怕干扰我下棋。

  开始下棋了,我摸了摸棋子。然后,舅舅就教我,这时什么字,是怎么走的。等我全部认识了以后,就正式开始了。不过,我每走一步,舅舅都吃我一个棋子。渐渐地,我的棋子越来越少,舅舅的棋子也快把我将死了,这一盘终于下完了。可惜这一盘我输了,但是,我很不服气,还想和舅舅来一盘,因为我还没有赢了我舅舅。

  在以后的课余生活时间,我就经常和妈妈下象棋。渐渐地,我的棋艺也越来越好。有一天,舅舅又来我们家,我就拿出象棋来跟舅舅下。我这次下棋比以前认真多了。正如一句名言是世上无难事,只怕有心人。这盘棋下完的`时候,你知道是谁赢了吗?是我赢了!这让我特别自豪。通过这件事,我明白了:世界上没有做不好的事,只要肯努力,什么事都会做好的。

  课余生活我最喜欢下象棋了,那么你们喜欢干什么呢?

我的课余生活作文 篇7

  我的课余生活是丰富多彩的',有打羽毛球,有跳绳,还有跑步。其中,我最喜欢的是打羽毛球。

  有一次,我和妈妈一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔,拍了一下,小小的羽毛球冲了出去,一直冲到妈妈的眼前。妈妈狠狠地拍了一下羽毛球,就像和羽毛球有深仇大恨……就这样,我们一直没有分出胜负。直到我给妈妈来了一个扣杀,羽毛球掉到了地上,妈妈才输了。

  羽毛球既能健身,又能保护视力,对于我来说是一项很好的体育活动。

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