难忘的小学生活作文

时间:2024-08-03 13:13:20 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

(优)难忘的小学生活作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的难忘的小学生活作文4篇,希望对大家有所帮助。

(优)难忘的小学生活作文4篇

难忘的小学生活作文 篇1

  岁月如歌,小学六年的生活,仿佛昨日云霞,真美;我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,是你们陪我走过,这六年时光凝聚的真情,真让人难忘!

  让我历历在目的是三年级的一节体育课。那天上课铃刚响过我们就像放出笼的小鸟一样飞出了教室。一阵风吹过小树向我们招手,小草向我们点头。体育老师组织我们完成了课堂内容之后,便让我们自由活动。

  我和几个同学商量说玩“老鹰捉小鸡”吧!“好呀、好呀”同学们兴奋的叫起来。我们选出了“鸡妈妈”和“老鹰”,剩下的同学便都成了“小鸡”。“老鹰”陈怡文同学伸出尖锐的“爪子”,用凶狠的目光看着我们,那目光像把锋利的尖刀一样刺向我们这群可怜的“小鸡”。“鸡妈妈”赵静怡同学则张开她宽大而有力量的手臂,用温柔的'眼神看了看我们这些“小鸡”又用警惕的目光看着“老鹰”。就这样一场紧张刺激的“老鹰捉小鸡”游戏开始了。

  “老鹰”抖动翅膀用力向我们攻击性的扑来,“鸡妈妈”张开臂膀左躲右闪护着“小鸡”,“小鸡”们跟着左甩右甩像一条长绳失去平衡,突然我前面的同学摔倒了,我一时紧张没有注意一不小心也从她身上飞了出去,摔了一个狗啃泥,“小鸡”们紧张的四下逃窜,“老鹰”手疾眼快,趁机捉到了倒地还没有爬起来的我。

  这次轮到我当“老鹰”了,她们一个个都对我做着怪相,好像在说:“来呀!过来捉我们呀”!着着手舞足蹈的同学,心中萌生一计:我先往左边走,等她们不注意的时候,再来个急拐弯,把她们捉住。走着走着急拐弯了,正在我准备捉“小鸡”时,不听话的鞋子尽飞出几米开外,同学们笑得前仰后合,那笑声快把树上的乌窝给震落下来了。热心的裴思睿帮我捡回鞋子,还对我捂着鼻子开玩笑说:“这个鞋子的味道可真浓,真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”!我们俩又不禁大笑起来。在不知不觉中下课铃响了。

  那时的我们是那样的可爱、单纯,同学们的友谊又是如此深厚,虽然这节体育课过去了,但同学们的欢声笑语仿佛依然在耳畔回荡,永远留在我的心间,我永远忘不了这样的校园生活。

  我真舍不得离开我的同学,真希望夏至永远未至。在这美丽的夜晚,在这欢聚的时刻,这些美好的时光片段又重临我的心头。

难忘的小学生活作文 篇2

  “光阴似箭,日月如梭”。转眼间,六年的小学生活即将结束,回忆起往事,我不禁落下了泪。

  还记得,刚上学的时候,我哭着闹着不去,爸爸好不容易把我哄好了,到学校后,一个个陌生的面孔使我害怕起来,我又坐在地上大哭起来。哭着哭着,一双宽厚的大手将我抱起来,不知为什么,我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了,走进了教室……

  又想起,那次我玩双杠,一不留意摔在了地上,头摔破了,是您给我的父母打电话,又把我送到了卫生院,到了卫生院之后,您坐在床上陪着我,我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了泪。您看见我哭了,又问:“疼吗?”我摇了摇头。我的'父母来了后,您却默默的走了……

  忘不了,您那宽厚的手;忘不了,您那开朗的笑;忘不了,您的一个个笑话;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那严肃的面孔;忘不了……

  还记得,我们一齐哭;还记得,我么一齐跳绳一齐跑步;还记得,我们同甘共苦;还记得,我们一齐哈哈大笑;还记得,我们一齐开联欢会;还记得……

  我永远不会忘记你们,我必须会把毕业照珍藏到老。

难忘的小学生活作文 篇3

  学校的天,依旧是那样的蓝;学校的水,依旧是那样的清。我坐在石阶上,一会儿望着天,一会儿望着水。我突然想到:我们真的要离开了吗?

  这校,却有些变化了:鸟儿发出伤哀的鸣声,花草随着风飘荡,教学楼也似乎变暗:一切都变慢了,难道一切都在送我们走完这最后的`小学生涯吗?我似乎哭了:时间,你就不能再等我那几分钟,甚至几秒钟吗,让我多看一看?我拾起一块小石子,向水里砸去:“扑通!”一阵阵波纹微微散去,只留下一片片嫩叶正随着波纹渐渐荡向远方……

  这人,是那么使人留恋。坐在这间宽敞的教室里,看着一张张可爱的脸,看见大家举着的手一左一右地晃动,都是多么想老师请他回答问题呀!

  在运动会上,我们大家齐心协力地击败了最强的对手,最后夺得了冠军;在体育课上,我们被老师罚跑二十几圈,最后一个个都累得瘫倒在地;在语文课上,我们的老师给大家带来锅铲,为大家做出一顿香喷喷的蛋炒饭,在老师的指导下,大家都妙笔生花,最后写出了一篇篇令人称道的好文章……回想起来,我都要感慨万分,好像是昨天才发生一样。

  我们的妈妈——唐老师,我们即将分别了,您也即将接下一届的学生了,您一定会想起我们,如果想我们啦,我们就再回来看您,无论您走在哪里,我们之间的心桥永远都是推不倒的!

  即将离去,我才发现时间的珍贵;即将离去,我才明白友情的重要;即将离去,我才感受到小学时光的美好……

难忘的小学生活作文 篇4

  站在草地上吹泡泡,小学的生活像电影一样出现在了泡泡上。在这六年里,老师带我们去过的地方不少,地方虽然不同,但同学间的团结却始终没有变过。

  四年级时,我们去了欢乐之都。记得当时我们组的同学们玩儿的不亦乐乎,突然小贾大喊道:“呀! 我的外衣呢?好像丢了!”,组里其他五个人立即七嘴八舌地问道:“在哪儿丢到?”,“什么样子?”……描述这件丢失的衣服对小贾来说似乎不是件容易事,在我们实在无法从那云山雾罩的长篇大论中判断出此物的具体特征后,我们断然决定放弃等待,直接进行地毯式搜索。沿着走过的路,同学们耐心地寻找,不放过一草一木,终于功夫不负有心人,在一个游人休息的长椅下一抹嫣红吸引了大家的注意,随着欢呼声响起,同学们迅速靠拢,终于找到啦! 我不经意地抬头,看着同学们脸上挂满汗水,稚嫩的脸上却洋溢着发自内心的喜悦,不禁心中感叹“团结就是力量!”

  “啪!”这一个泡泡破了,下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。那是一个下午,我们五年级同学在丛林总动员里上体验课,课程设定了若干关,通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利,到了最后一关,我们一下子被难住了。 这是一个说起来简单做起来难的项目。 老师让同学们背靠背坐在地上,双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的'目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜,各自为战。经过一次次的失败,同学们静下心来,总结经验教训,在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。 同学们把心中体会化作响亮的呼喊,随势而起,我们终于战胜自己,通关啦!我们胜利了!

  一阵微风划过,泡泡飞去了,在天边反射出一道七彩光,射向了离我不远的紫禁城。紫禁城,那是我们刚去过的地方,也有着我们团结的写照。在御花园里,为了寻找承乾宫,我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下,我们顺利到达了指定地点。

  六年来,记忆深刻的东西实在太多了,每一件都像一幅画印在心里,记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本日记,流水账般的记录着它的点点滴滴,充满童趣。

  回首过去,留下美好的回忆;看着未来,充满期待。

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