[优秀]快乐的游戏作文
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的快乐的游戏作文,希望能够帮助到大家。
快乐的游戏作文1
在生活中我也有过许多快乐的事,有拔河比赛、游泳比赛……但是,我最快乐的是和同学在课间玩老鼠偷油的游戏。
下课了,我找来几个同学一起玩老鼠偷油的'游戏。我们先定好哪里是家,又定好哪里是油,然后黑白配选出来谁捉,剩下的当小老鼠。游戏开始了,我们在想怎么偷油呢?这时我想出了一个好办法,让一个人当诱饵,其他人去偷油。这个办法非常成功,我们偷到了许多油。如果老鼠被猫捉到了,那只老鼠就要当猫,然后,开始新一轮的游戏。我们同学之间配合的非常默契,玩的非常开心。
老鼠偷油不仅仅是一个游戏,也让我明白了团结合作的意义。如果说我们不团结合作的话,别说玩游戏了,做别的事情就不可能成功了。
快乐的游戏作文2
暑假的一天晚上,屋子里热得像蒸笼。我和妈妈,舅舅,小表弟到外面乘凉。
舅舅说:“奇珍,你和表弟来一次脑筋急转弯比赛怎么样?”表弟可能看过《脑筋急转弯》那本书,高兴地说:“好,姐姐一定比不过我。”我说:“别高兴得太早了,谁赢谁输还不一定呢。”表弟不知道,我家那本“《脑筋急转弯》都快被我翻烂了,我决不会败在他的'手下。
舅舅当主持人,他先出了一道题:“新买的袜子为什么会有一个洞?”表弟不假思索地脱口而出:“那个洞就是袜筒 。”舅舅高声地说:“回答正确,加1分。”妈妈和舅舅都笑了起来。我想表弟还真厉害,下次看我的吧。舅舅又出了一道题:“一个人从八楼窗户跳下来,一点也没受伤,这是为什么?”小表弟又是第一个抢答:“那个人是跳进电梯下来的。”舅妈和舅舅叫我回答,我说:“那个人是从窗台上往屋里跳的。”舅舅说正确,加1分。”舅妈热烈地为我鼓掌,小表弟吐吐舌头,做了个鬼脸。
舅舅继续出着题,我和小表弟争抢答。他得1分,我得两分;他也得两分,我又得一分……比赛结果,我们俩正好打了个平手,每人得了一盒12支水彩笔。
啊,这次游戏不仅有趣,还锻炼了我们的脑筋,真是太好了!
快乐的游戏作文3
“叮铃铃,叮铃铃”,下课啦,同学们像箭一样争先恐后地冲出教室,我和一大群人兴致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
鲁凌月自告奋勇当老鹰,其余的人则“黑白配”,我很幸运,当了一回老母鸡。
游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”猛扑过来,“小鸡”们左躲右闪,终于躲过了“老鹰”的`第一次进攻。
第二轮进攻开始了,“小鸡”们以为“老鹰”软弱无能,就调皮起来:一会儿朝“老鹰”做鬼脸,一会儿乐得手舞足蹈,甚至还编了一些口号,什么“老鹰老鹰,天下无敌”,“臭老鹰”等等。就在它们闹得正欢的时候,凶狠的“老鹰”趁此机会猛扑了过去,只听“哇”地一声,起码有六七只“小鸡”被活活抓住了。还有几只娇气的“小鸡”躺在地上装“死”。
这时,上课铃响了,我们不得不回教室。进门之前,我们相互约定:“下课再玩噢!”
快乐的游戏作文4
叮铃铃,下课铃响了。我们马上跑到操场上,玩一场捉人的游戏。首先是女生来捉我们男生。她们女生一个个活泼又可爱,我们男生也不错,一个个又灵活,跑步又快。
游戏开始了,我们男生像刚刚从笼子里放出来的小兔子,东逃西窜,朝操场四周跑开了。女生一个个对我们紧追不舍。我往四周一看,有许多女生把我包围了起来。我再往后面一看,也有女生,我觉得我就快要成为她们的`俘虏了。其余的男生呢,也正被她们慢慢地包围呢!我心里非常着急,怎么办呢?可不要被她们抓住啊。我灵机一动,边跑边望着天空大声喊:“快看,天上有架飞机!”那些女生停下来抬起头,东瞧瞧,西望望,说:“没有啊。”再看看我,已经逃得远远的了。她们才知道上了当,又开始从四面围攻我们。直到上课铃响,我们才把她们甩掉。
这个游戏,我们玩得真开心。
快乐的游戏作文5
又到了一年一度的六一儿童节,这一天是孩子们最开心的一天。在这一天,我们学校也举行了许多丰富多彩的游戏。
第一个游戏是“快乐列车”。裁判员顾老师告诉了我们游戏的规则:由三张报纸拼成一个圆圈,四个人一组钻进圆圈里,一起向前走。在走的过程中,如果不小心把报纸弄破了,就要停止前进,等把报纸修好后才能继续前进,但这样会耽误一些时间,影响成绩。哪个班第一个到达终点,就赢了。
听完游戏规则后,大家都跃跃欲试,小声议论起来。游戏在大家的期盼中开始了。我们班的第一批同学钻进了圆圈,大家一切准备就绪。只听裁判员老师一声令下,大家都奋力地向前冲。我在旁边看着心都提到了嗓子眼,生怕报纸被撕坏。但我一看,我们班已经超越了别的班许多,我悬着的心放了下来。我们班那组就快要到终点了,全班都喊起了加油。可就当胜利在望的时候,意想不到的事情发生了,其中一位同学因为着急脚步加快了一些,而后面的同学又没跟上,只听“撕啦”一声,报纸撕裂了一个大口子,大家都开始埋怨撕坏报纸的'人。裁判员老师急忙走过来,拿出胶带修补着破裂的地方。望着别的班渐渐地超越了我们,我心急如焚。终于报纸修好了,大家急急忙忙地继续向前走去,但很遗憾,我们还是输给了别的班。终于轮到我了,我信心满怀地钻进了圆圈,发令枪一响,我就和别的队员一起向前走起来。我想:我一定要赢得这次比赛,为班级争光!才走了几步,就听见别的班传来报纸撕破的声音,我心里一阵窃喜,哈哈,我们赢定了!可天有不测风云,地上有一块小石头,我一不小心踩了上去,重心不稳,栽倒在了前面同学身上,四个人一起向一边倾斜,随时都有摔倒的可能,大家尽最大的努力保持了平衡,我后面就更加小心了。马上就要到终点了,我的脚步又加快了一些,可别的同学速度没调整好,左右摇晃了起来。我最不想见到的事还是发生了,只听“撕啦”一声,报纸破了个大口子。“这可怎么办呀?”裁判员老师迅速地走来,拿起胶带为我们修补着报纸。我不安地看着别的班渐渐靠近终点。报纸修好后,我们又竭尽全力地向终点走去。虽然经过这个小插曲,但由于我们四人的团结协作最后还是取得了游戏的胜利,好开心!
通过这个游戏更让我明白了团结的重要性,在一个团体中有一个人不团结,都有可能导致整个团体的失败。在生活中每个人都要学会与他人合作,这样我们才能更好地做好每一件事。
快乐的游戏作文6
20xx年9月,我们学校发出了“阳光与祖国同行”的号召,组织同学们观察生活,积极动脑,实践思考,进行传统游戏的创编活动,让大课间丰富多彩,所以说“阳光体育”可真是一件大快人心的“民心工程”啊!同学们高呼:“我游戏,我精彩,我快乐!”
12月16日下午,校园里一片沸腾——“延陵小学游戏展演”正式开始!同学们聚集在操场上,玩起了各种各样的游戏:有潇洒流畅的轮滑,有上下翻飞的花绳,有障碍重重的铁环,还有花色繁多的拍毽……令人拍手叫好!
其中,最引人注目的就是“绳中绳”了。你瞧!一条长绳里面还套着一根短绳,四年级的同学们随着上下翻飞的花绳,迈着整齐有力的步伐,使一根根绳子变成了自己手中的法宝,跳出了技巧,跳出了花样,跳出了健康,更跳出了活力……使人大开眼界!
再看,远处的北操场上,围了一大群人,咦?他们这是在干什么呢?我怀着强烈的好奇心,挤进了人堆,哦!原来是在举行“毽球对抗”的'比赛啊!只见双方队员精神抖擞,自信满满。一上场,便给了对方一个“下马威”。裁判一声令下,比赛开始了。先是由甲方发毽,刚开始,进展还算顺利。双方你一个,我一个,花毽悬在半空中,像一只蝴蝶,在翩翩起舞,让人眼花缭乱!甲已两方各个都是“绝顶高手”不分上下。突然,情势出现了转折,甲方渐渐沉不住气,在这千钧一发的关头,“大意失荆州”,只好以失败告终……队方摊了摊手,遗憾地摇了摇头,一场比赛在欢乐中暂告一段落。
这时,我的目光落在了不远处的角落里,嘿!高年级的同学们正在滚铁环呢!绕八字,钻障碍,上桥滚,下桥滚,最终环脱钩,滚出了一个“大满贯”。“好!”大家忍不住为他们喝彩。随着声音望去,评委正出神地看着同学的表演,看他那沉醉的神态,我想:他一定是找到了他童年流逝的那份快乐了吧!
下午3点多,展演圆满结束了。学校这次游戏展演活动得到了外校老师的一致好评。在这次活动中,同学们不再有学业上的负担,不再担心父母的唠叨,我们将尽情欢乐地畅游在精彩的游戏中,这片操场将是永远属于我们的舞台!让我们放声高呼:“我游戏,我精彩,我快乐!”
快乐的游戏作文7
今天,徐老师说要和我们玩个吹气球的游戏,我非常想在游戏中获胜。
游戏前,徐老师让我们猜谁最可能输,我想:可能是吹得太猛的人会输,因为吹得太猛气球会破。
徐老师一声令下,我们就鼓起腮帮子使劲地吹。我使出了九牛二虎之力,气球越吹越大。别的同学们也使出了吃奶的力气。比赛结束了,我赢了!但正如男生所说的,输的全是女生。我真为她们遗憾。根据游戏规则,她们只好上台表演节目,有的'唱《感恩的心》,有的唱《草地上》,有的唱《拍皮球》,还有的跳了一段拉丁舞。我想,他们表演得还真精彩呀!
接着,徐老师叫我们和同桌一起合作,一个人吹,一个人扎。我吹,我同桌扎,然后,同桌紧紧用绳子把气球扎了起来。我也把绳子把气球紧紧地扎牢。
最后,徐老师叫我们一起放气球。顿时,教室里成了气球的世界,像朵朵花儿,真漂亮啊!
今天,我觉得吹气球非常有趣。
快乐的游戏作文8
小时候,我住在奶奶家。那是一个好人的村庄,村里人多都是同姓同宗的本族人最新游戏点亮快乐童年征文最新游戏点亮快乐童年征文。我便常与那些“小大公”或是“侄儿”们一起游戏。
村子里有座大祠堂,祠堂前而有一棵很高大的桂花树。这棵人树卜便是我们的乐园:撅着屁股看蚂蚁,采草根过家家,或是爬到树上抓知了:待到八月金风送爽时,我们便会登上高高的凳子,举根长长的竹竿打桂花,芬芳的桂花雨落在我们的头上、身上……
出了村头,就有一座山,我们常常搭帮结伙地七山游玩。山上绿树成阴,满山遍野的槐树、梧桐、皂英树,处处是蛇紫嫣红的野花;各种叫不上名来的鸟儿唱着、跳着、飞若,我们在这和谐的大自然里叫若、笑若、打闹着;饿了,有野草荀或是桑共,渴了,有丁丁冬冬的山泉。虽然事隔多年,但我却仍记得那痛快淋漓的舒畅感觉。那是清纯的、细腻的、绝美的感觉啊!
村里还有条河,绕了个人弯,把村子围了起来。那儿,可是我们这些“野猴子”冬夏两季的最好去处了。
夏天的傍晚,邻村的人妞、婶子便会拎着水桶过来洗衣服。这时,我们常玩的游戏就是派出几个人悄悄地潜到水下,待游到大姐们洗衣服的地方时,“哗啦”一声,突然搞个大水花或是把水弄浑。这时人姐们便会顾不上手中的'衣服,赤着脚、踏着水来追我们,不过通常是赶不上的!我们的水性好着哪!潜水、蛙泳、狗刨……有些小伙子也比不上呢!
冬天小河上的冰结厚了之后,我们便从自家带来澡盆,坐在里面,小伙伴们从后而一推,就“嗖”的一声出去了,我们便来比赛,准赢了就会得到一人块香喷喷的锅巴或满满一把炸好的花生。一般要玩到天黑之后,我们才会捂着冻红的脸,拉着澡盆回家,当然往往免不了挨一顿训斥。
现在我长人了,不再去落桂花、抓知了、吃桑其了,但那段愉快的乡村生活、快乐的童年游戏却始终留在我的脑海里。
快乐的游戏作文9
今天,我们班“举行”了一个“木头人”的游戏,老师先说了游戏规则,然后,我们之间的一场“大战”拉开了序幕。
首先,老师让我们一块儿做,什么动作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿势:闭目养神。我背靠着墙,两只脚夹在一起,手交叉,放在腿上,对于别的同学做的动手,我是浑然不知。过了十几秒,从我左边传来“哈哈”的笑声,又有一个声音说“好,你停止。”接着,我右边也传来一阵“嘿嘿”的'笑声,还是那个声音说:“你停止”。过了一会儿,全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的时候,我前面又传来“呵呵”的声音,又是那声音:“全班同学停止!”我松了一口气,睁开眼睛只见有人说:“谁第一名啊?”老师笑了笑,并没有回答。
接着,老师又让我们不许闭眼,也不能眨眼,我转了转眼珠,计上心来。我用手把眼睛“扒”着,不让我眼睛闭上,然后,我的腿紧紧的掺在一起,生怕腿动一下。过了三十秒,前面的姚心悦趁老师不注意,回了一下头,发现我正在做“鬼脸”,拍拍她旁边的同学,说“你看她。”旁边的同学不理她,她又加大了嗓儿门,这下加大嗓门,老师自然就发现了,所以她第一个被淘汰。有同学看到我的样子,也轰然大笑,别的同学不知道怎么回事,也跟着笑了起来,结果,他们全淘汰了,只有几个“幸存者”。
最后,老师让我们其中一个上去,别的同学逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰。a同学上去时,有人在他面前晃了几下手,他就笑了。“淘汰!”b同学上去,眼睛睁的大大的,恨不得突出来,不论我们怎么逗,他都不动,我准备上去给他来个下马威,他都笑了,也淘汰。
就这样,上去的同学一一被我们斗败,没有一个人打破纪录。通过这次游戏,我明白了一个人只要有毅力,什么事都能成。
快乐的游戏作文10
今天队活动课上,张老师十分神秘地叫几位同学搬来八张凳子,围成了一个“八瓣花”的形状,然后说:“这节课我们来玩‘抢凳子’这个游戏!”说完,同学们齐刷刷地把手举了起来,他们都特别想玩,我也不例外。
张老师说明了规则,并点了九个同学的名,让他们做尝试。我兴奋不已,也盼着上去玩。电脑音响里响起了《哆啦A梦》的旋律,参加游戏的同学们围着凳子圈走起来。看得出,每一个上台的同学都神情严肃。卜可乐弯着腿,眉头紧锁,十分警惕,她的身体微微倾斜,尽量离凳子近一些;张叶彬最夸张,他猫着腰,把屁股撅在凳子上方,快速地移动着,让人忍俊不禁。此刻,那一张张平平无奇的凳子好像成了同学们心中最引人注目的东西,他们时不时用眼睛瞄一眼。突然,音乐停止,同学们立即用力地往椅子上一坐,抢到椅子的,眉开眼笑;没抢着的`,垂头丧气,总之,这场游戏是非常激动人心的。每一位同学都跃跃欲试。
终于轮到我了!我忐忑不安地走上场,站在一张凳子旁,尽管音乐是那么欢快,但我还是放松不下来。我绕着凳子走,后面的同学紧跟在我后面,不知他没有觉察出我的紧张。我用上了小小的计策,当我在有凳子的边上走,就走慢一些,当我走在两张凳子缝中间时,我就走快一点,以免音乐停下时被淘汰。突然,音乐停下,此时,我的怀里像揣了只兔子,正好,我屁股底下有一张凳子,立即向下一坐,好险啊,差点儿被同时坐下的陈显可挤下去。啊,这局稳了!我稍稍有些放松了。
经过两局拼搏,七位同学接二连三被淘汰了。终于,场下只剩下我和周行健,那就一决高下吧!我的神经高度紧张,这是最后的决胜局,至关重要。我小心翼翼地移动着,生怕离凳子太远而导致获胜几率变小,三、二、一!音乐停了!我的脑子里只有一个念头:坐上凳子,取得胜利!我坐下时,周行健也不甘示弱,几乎和我同时坐下。同学们激动地呼喊着,有的直拍手,有的跳起来呐喊,个个兴奋不已。最终我做到的凳子位置多,我胜出了!
这真是个辉煌的时刻,我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。这个游戏足以让我开心一整天。
快乐的游戏作文11
夕阳的余晖洒满大地,月亮还没有露出脸。教室里,老师从后面推来一张桌子,还拿出五根蜡烛点了起来,不知要干什么。
正当同学们丈二和尚——摸不着头脑时,老师笑眯眯地说:“今天,我们要玩一个游戏。”一听说要玩游戏,同学们个个眉开眼笑,我也激动不已:盼星星,盼月亮,终于盼来了游戏课。还没等老师说完,同学们就争先恐后地举起了双手,有的把背挺直了,手端正地放好;有的'把手高高地举起,生怕老师看不见他;有的把手晃来晃去,嘴里还叫着:“me,me,me!”
老师犹豫了一下,选中了一个幸运儿——汤欣雨。只见汤欣雨自信满满地走上讲台,站在指定的线上,弯下腰开始向蜡烛发起进攻。她深吸了一口气,像一只可爱的青蛙鼓起腮帮子,使出吃奶的力气向蜡烛吹去,“啊!”同学们惊叹不已,她刚刚开始就吹灭了一根蜡烛。汤欣雨同学乘胜追击,一点也不让蜡烛有反击的机会,紧接着的那口气好像会认路一样,拐了个弯直冲第四根蜡烛。又吹灭了!她继续攻击,最后,那剩下的三根蜡烛摇摆不定,火焰一直跳着舞,时而灭,时而起。在汤欣雨同学的努力下,又有两根蜡烛败下阵来。只有一根蜡烛还在战斗,就在它快要灭掉时,“时间到。”唉,同学们都为她差一点就完胜而感到可惜。
之后又上来一位同学,她也很努力,可是时间来不及了,比汤欣雨同学少吹一根。
快乐的时光随着蜡烛的青烟飘走,虽然游戏已经结束,可我依然沉浸在游戏的快乐中。
快乐的游戏作文12
一天,我在托管部补习完后,我见到我们班的三个女同学,小卢、小陈和小梅。我问他们;"你们三个怎么会在这?”“我们准备在这里玩老鹰抓小鸡,不如你也和我们一起玩好不?”我高兴的说:“好啊!”
说完,我们立即玩起来。我做老鹰,小梅做母鸡,小卢和小陈做小鸡。游戏开始了,我疯了地向小鸡扑去,可是给母鸡这一挡我们有成功。被挡回去地时候我就在想下一步的计划,我想如果把母鸡给骗到左边去然后冲过去就可以抓到小鸡了!我心里在哈哈大笑,我真是太聪明了 !我按计划做,把母鸡骗到左边在向前冲。眼看小鸡就要到手了,但是给母鸡的'手挡住了。啊!又失败了!我真不甘心,气得我脸都红了。我愤怒地向前冲,母鸡挡住了,我快速向右转去,抓到了一只小鸡。我高兴地跳起来。
同学们要回家了,我还依依不舍想再多玩一局。
快乐的游戏作文13
首先,先把光盘放进去,进入游戏。在菜单上选择无忧谷、稻香村和奇幻城三个地方的其中一个游戏进入。不过我提示你还是去无忧谷比较好。到了无忧谷,要先建人物。给人起名字、选角色的性别和衣服。然后要建立相互间的关系,最后照个全家福。之后我们就该找房子了。最好找个便宜点的.房子,因为你只有20万元。找了房子就摆放家具,最好先买冰箱和烧炉,还有床,不然就没法吃饭和睡觉了。最后建完了家,你就可以指使他们,让他们吃饭、喝水、睡觉了。记住一定要按他们的要求去做哦。说完了游戏方法,下面我就来说说我玩的家庭吧!
这次我是接着电脑设定好的一个程序开始玩的,家庭已经建好了。他家里只有一个年轻的男士。于是我就让他结婚,然后按了一下像钻石一样的按钮,看他们的要求,如果他想上厕所,就点一下厕所,他们就会去了。做饭时千万不要去做别的事情,不然就会失火的,一谈到失火,我就很自责,因为一时的大意,房间着火后烧死了两个婴儿和一对夫妻,所以大家可要小心啊。
好了,就先介绍到这里吧!这个游戏不仅能教会我一些日常的生活常识,还能让我懂得做人的道理呢!
快乐的游戏作文14
在一个阳光明媚、万里无云的下午,袁老师带着同学们到操场上玩耍。
到了操场,袁老师提议:“同学们,我们来玩一个游戏吧?大家说好不好呀?”同学们欢呼雀跃,拍手叫好!然后袁老师告诉我们游戏的名字叫做“连环接龙”,并且详细介绍了游戏规则:男女各分一组,然后围成一个圆圈,手拉着手,所有人左腿担在左手上,右手也可以,哪一组坚持最久,那组就获胜。
同学们很快就各自分好组,接下来游戏准备开始了。只见袁老师一声令下,同学们赶紧摆好动作,男女生互不相让,谁也不想倒下而拖了团队的后腿。糟糕!我旁边的小男生有点摇晃。我很想稳住他,可是心有余而力不足呀,不得不眼睁睁的看着他倒下。唉呀,好可惜呀,这一局让女生队获胜了。
开始第二局,这局可不能输。我们谁也没有松懈,一定不能失败,女生也不甘示弱。突然我看见一个女生开始摇摇晃晃。这时候,我觉得胜利就在眼前,果不其然,我们获胜了。虽然这局我们男生队获胜了,可我却觉得赢的'并不实至名归嘛,毕竟女生的体力没有我们男生好呀!
比赛就在同学们的欢声笑语中结束了,虽然最终我们两组打成平手,可是大家脸上都洋溢着胜利的喜悦。
这次活动让我明白了友谊第一,比赛第二,游戏过程中的快乐才是最重要的啊!
快乐的游戏作文15
“哈哈哈……”一阵阵欢笑从我们教室里传了出来,飘荡在校园里。这是怎么回事,原来是我们在玩猜字的游戏。
第四节课上课铃一响,杨老师微笑地走进了教室,对大家说,这节课我们做游戏。这时几十双迷惑的眼睛看着杨老师,杨老师又郑重地说了一遍,这节课我们做游戏。大家可高兴的'都叫了起来。老师,游戏规则是从1一100的数里,我把想好的数,写在纸上,你们来猜,谁猜对了,就输了。
游戏开始了,我自告奋勇第一个站起来,猜:“6。”老师说:“低了。”这时吴迪猛的站起来说老师说:“高了。”这时只剩下7和8这俩数了。周鹏飞说:“8。”老师停顿了一会儿说:“对了!”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑。有的捂着肚子,有的擦眼泪,连一项严肃的杨老师也咧嘴笑了。
我们就这样玩了一轮又一轮。“哈哈哈……”的欢笑久久回荡在教室里。
【快乐的游戏作文】相关文章:
快乐的游戏作文[精选]12-19
(精选)快乐的游戏作文11-23
快乐游戏作文02-29
快乐的游戏作文02-29
快乐的游戏作文(精选)09-02
快乐的游戏作文02-02
快乐游戏作文02-18
快乐的游戏作文【经典】08-01
快乐的游戏02-13
[实用]快乐的游戏作文09-03