(优选)助人的作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的助人的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
助人的作文 篇1
今天在读者杂志看了一篇文章《众筹婚礼》,讲的是我国20世纪70年代,年轻人婚嫁不易,很多家庭都较穷,可为了能够娶的风光,嫁的风光,想破脑袋,愁断肠。当时有人弄了一种起会的方式,即约一些玩的比较好的同事,每人每月扣掉五元至十元,集中起来办大事。一般是用抓阄的方式决定“头会”的产生,有时遇到办大事或急事,经过商量,也可指定“头会”。拿到“头会”的人当时解决了一时的资金用度困难,不过之后是需要继续按时缴纳会费,并且从工资里面扣掉拿走的“头会”费用直至扣到还完为止。
看了这篇文章,觉得挺有意思的,70年代的人们能够有如此搞法,除了日子穷没办法的办法,不过也是一个挺好的方式。既有公平,又有特殊情况的指定兼顾,帮助了一时的困难,但终究是要还的,没有拿到的道德抱负,又解决生活实际,挺好的一种方式,难怪那个时候,搞这种方法,单位领导既不鼓励也不反对。
现在人日子没有这么紧巴,当然也就几乎没有见到或是遇到这种纯纯的解一时之需要的'起会方式。不过感觉这种每人每月定时扣款,如果抓阄得到“头会”,无需还款,让生活充满一种期待和乐趣;如果是指定“头会”,得到者解决当时的一时急务,日后定期依然缴纳会费,并多扣直至扣完拿走过的“头会”费用,也算一种公平,这样的生活也是挺有意思的。
助人的作文 篇2
我的同学是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙**。她身材美美的,脸像一个圆圆的`桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。
有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。
还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。蒙**就拿出手绢把伤口堵住,连忙把那位同学背在肩上,直奔医院。突然,路上。下起了大雨,她还是一路小跑到医院,跑到医院后,她的衣服全湿了,也置之不理,就去找医生来给同学包扎伤口,她才松了一口气,坐下来睡着了。
她真是一位爱学习、助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。
助人的作文 篇3
我是一位小仙女,在草丛里飞来飞去,每天我都在需找需要帮助的人,因为助人就是我的快乐之本。
突然,一个小女孩在草丛里哭泣。我飞到她面前,小声问道:你为什么哭这么伤心?她难过地回答:我把刚买的一串面包丢了,我不敢回家了,怕妈妈骂我。我说:别怕,我给你一串面包吧,你就可以回家了!说完,我变出一串香喷喷的面包,给你!谢谢小仙女!小女孩结果面包高兴地走了。
我又飞到了公园里,忽然我看见一位老爷爷坐在椅子上很痛苦的样子。我飞上前去,老爷爷,你怎么一个人在这里啊?老爷爷说:我的脚站不起来了。是谁把你丢在这里啊?老爷爷无奈地说:我在公园里走了一圈,累了在这个椅子上坐着,休息了一会儿脚就动不了了。我拿起我的小魔棒,在老爷爷腿上一挥,老爷爷的脚就恢复正常了。老爷爷高兴地说:小仙女,真谢谢你了。我没等老爷爷说完,就飞到其他地方去,去寻找需要帮助的'人了。
小仙女今天过得真充实。力所能及地去帮助需要帮助的人,会比任何人都快乐。
助人的作文 篇4
我们班里,最令我敬佩的,是小婧。为什么说是她呢?因为她在班里是个乐于助人的人。她既是我的好朋友,又是我的好榜样。
你相信她是一个只有身高1米20厘米的女孩吗?哈,你肯定不会相信。但我要肯定的告诉你:“她是!”凭着她矮矮的、瘦瘦的、轻飘飘的身体,但还是能为我们班做出了很大的贡献。她有一双水灵灵的眼睛;圆滚滚的小脸蛋;轻飘飘的身体,就因为有这轻飘飘的身体,她常常去参加学校的健美操、少年宫的舞蹈班......
有一次,数学老师吩咐我:“在我要上课前,你负责把这叠卷子发完。”我接过这叠厚厚的卷子。有点为难的样子——因为现在离上课只有短短5分钟而已。虽然任务十分艰巨,但我还是接过了这个“任务”。
当我走近教室时,小婧走了过来。看我的脸色昏暗,手上拿着一叠厚厚的卷子,便抬头望瞭望时钟。似乎是懂得了我的心,便从我的手上“卸”下半叠卷子。激动地说:“来吧,别磨蹭了。我来帮你吧!”这时,我的心里顿时涌上了一股温暖的气流,心情变得自然,就像刚喝完一杯热奶茶一般。有了小婧的帮助,我们手头上的卷子越来越少,渐渐地,卷子发完了,时间还不到四分钟。我高兴极了,连忙对小婧说:“谢谢你啊,小婧。多亏了你,因为有你,这个艰巨的任务总算完成了。”他点了点头,微笑了一下,然后走开了。
任务完成得十分完美,我当众被老师表扬了。我羞涩地望瞭望小婧,他对我竖起了个大拇指。我便对老师说:“老师,这个任务完成的`过程中,小婧也有帮忙。”老师望瞭望小婧,这时教室里一片寂静。老师忽然鼓了鼓掌,热烈的掌声笼罩了寂静。
从今以后,我只要一见到小婧有乐于助人的表现时,我都会心里默默的赞叹:小婧,你真棒,你是我们班的榜样。
像小婧这样子的人,是受人尊敬的。中国有句话说得好:“助人为快乐之本。”是呀!小婧,既帮助了人,又很快乐。像这种人,是我们大家的“好榜样”。小婧就是我心目中的榜样、又是我最敬佩的人,我要向她学习,也做大家心目中的榜样。
小婧谢谢你,因为有你,带给了我们无数的快乐。
助人的作文 篇5
我曾经受过很多人的帮助,可这次王晨对我的帮助令我终生难忘。
一个星期二,我见放学比较早,就和好朋友王晨一块去一期爬假山,因为我也不是第一次爬假山了,所以我也没有什么好担心的。
可是这次却发生了意外情况,我正站在假山上向下看,可是不知谁在后面把我推了一下,我一下子摔下了假山,好在我摔在了一块大石头上,没掉进湖里。可是我感觉我的左腿磕破了,非常疼痛,右腿也很疼。我企图爬起来,可是挣扎了几下爬不起来。
就在这紧急关头,在假山上的'王晨看见了我,就立即奔下来把我挽扶上了假山。一到假山上我才发现,我的左腿果然破了,还流着血,很疼,我怀疑我都走不了路了。
而且就连右腿也青了一大片。王晨看着我流血的腿,显得手足无措。
这时候,我突然想起来,因为上劳动课,我的书包里还有剪刀、棉花和水,于是我告诉了王晨,王晨显得很兴奋地说:“有了那三样东西,一切都好办了。”说完就去取东西去了。
剪刀、棉花和水取来了,王晨就在我面前准备为我“疗伤”。
她先用剪刀夹了一点棉花,沾上水,然后用湿棉花在我腿上擦了擦。就这样,她一直擦、一直擦,都不知用了多少棉花,直到把我腿上的血擦得不流血为止。我看着王晨专注的神情,感到一阵欣慰。
最后她用干棉花和随身带着的卫生纸把我腿上的水吸干,这下我感觉好一些了,但
是还是疼痛的。
这下该下假山了,因为下假山的时候必须要跳一下才能下去,看我下假山比较困难,她还特地先下去,在下面托住我,然后慢慢地扶我下去,才让我没有感到非常剧烈的疼痛。而且她还给了我1元钱,让我坐车回家。
我觉得她真是一个乐于助人的在好人!
助人的作文 篇6
十月的金秋,秋风送爽,秋色宜人。人们,也正如季节,那么朴实、善良。
人们常说,这是一个缺乏爱的世界。可是,我却不那么认为。正如罗丹所说的,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。其实,只要我们去体会,去感悟,就能发现身边的爱,身边的美,身边的善。
有一天,我跟往常一样,6点半去进行晨跑。我便草草的洗漱,便向体育馆出发。再去体育馆的'路上,,我一脚前,一脚后,晕乎乎的,像喝了酒,左摇右晃。
这时,路旁的一个人对我说:“嘿,小伙子,怎么啦?”
我没反应过来:“恩?”
“当心点……”
我没怎么听清楚,依然想醉汉一般。
来到了十字路口,前面没有车,我便迷迷糊糊地向前走。到中间时,一辆大卡车正在10米处想我飞奔而来。我恍然大悟,一下子惊醒过来。原来我没看红绿灯。“嘀!”一声响彻云霄的喇叭声!我傻眼了,脑子一片空白,不知如何是好。我的眼泪像断了线一般的珠子流下来。就在这千钧一发的时刻,一只有力的大手把我拉到了一边,卡车呼啸的刮着风开走了,我吓出了一身冷汗……
这件事感动了我,同时也大大的激励了我,让我懂得帮助他人,关爱他人。
一放学,我便直奔公交车站。今天运气真不错,我抢到了一个位子。经过一天的奔波,坐在这里,欣赏黄昏中的诚市,真让人赏心悦目。
到体育馆了,车上顿时人山人海。这时上来了两位老奶奶。突然,一位同学立马起身,将位子让给了一位老奶奶。我很纠结,考虑到底是让,还是不让?突然,我想起了那件事,莫名其妙的有了勇气,把座位让给了一位老奶奶。我感到前所未有的快乐和兴奋,这就是“赠人玫瑰,手有余香”。
助人为乐,与爱同行。让我们一起用爱,帮助他人;让我们一起用爱,净化城市;让我们用爱,呵护世界!
助人的作文 篇7
从前在一个冬天的森林里住着一只啄木鸟,你知道它的名字叫乐于助人吗?因为它很喜欢帮助小动物们干活。
有一天的清晨,啄木鸟乐于助人早早的起床了,它打开自家的窗户,看见了两只小松鼠正在聊天,啄木鸟心想:他们一定在商量什么事情,我要去听听。啄木鸟竖起耳朵听了听,原来它们是在说过冬的事。有一只松鼠说:晚上我睡觉睡得一点也不舒服,被子点也不暖和,而且天天打喷嚏,我又不敢出家的'门,因为自己感冒了,所以只能在家里面吃些过期食物。这些话被啄木鸟听见了,啄木鸟伤心极了,他决定为这个森林造一所森林起市了,过了一会它遇到了英俊潇洒的老虎哥哥。就去找它帮忙,老虎哥哥答应了。就一起去找别的小动物,不一会儿,它们遇到了力大无穷的牛伯伯,就去找它帮忙,牛伯伯答应了。
它们三个造了辆小汽车,这辆小汽车能装很多木材。老虎哥哥专门开着小汽车托木材。牛伯伯专门插木材。啄木鸟专门帮木材啄洞,好让牛伯伯造房子,不一会森林起市造好了。
它们找来棉花做被子,找来松果做粮食等其他过冬的物品,好让小动物们挑选。
你们说啄木鸟是不是很乐于助人呀!
助人的作文 篇8
我的同学叫陈xx,她今年九岁半,她的'脸蛋圆圆的,笑起来可爱极了,她的头发卷起来像个外国人似的。她很喜欢帮助别人。
有一天午托的时候,数学老师布置作业给我们做,要下午第二节课上课就收了。我做着做着有一道题不会做。我看看四周,同学们都做好了。我想了想:我没做好作业,等一下组长来收作业。我不就是要被老师批评了吗?我心里很害怕。忽然,我们班的陈xx同学走了过来,对我说:“你需要帮助吗?”我看了看,高兴极了,说:“可不可以教一教我做这道题?”她笑眯眯地对我说:“好啊!”一开始,她说得很快,她一下子就说完了,可我还不xx白。xx问我:“你xx白了吗?”我说:“还不xx白,你可以在讲一遍吗?”她说:“好,我慢点说。”我高兴的笑了。她再慢慢地说了一遍,直到我弄xx白为止。
xx是我最好的朋友,她乐于助人,我要向她好好学习。
助人的作文 篇9
忙里偷闲的假日午后,慵懒地拿着电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光的我,不经意地看到了某新闻台的播报后,改变了一直以来“人在福中不知福”的想法。
映入眼帘的,是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏惧,看着来采访的记者等人无语。而他的身后,三坪大小的空间里是收集成堆等着送去资源回收的纸箱跟塑料瓶,杂乱的空间还得挤上小男孩的祖父母、生病的母亲跟幼小的一对双胞胎妹妹。男孩的父亲在一场意外中早逝,没有留下一点财产,男孩的母亲又需要庞大的医疗费用来治病,加上妹妹的奶粉、尿布钱等,所有的家计只能由男孩一个人扛着。肩膀上的重担使他必须比同年龄的小孩成熟,每天只能早起把琐碎的打扫洗衣等家事完成,放学后还必须去提着菜篮去市场买菜,不忘跟老板杀价;回家后还得煮饭、照料全家,最后再跟祖母把收集的`纸箱等拿去回收场,每个月挣到的钱加上补助不到几千块……这画面每一幕让人心疼、鼻酸,为了不让眼泪如流水般倾注而下,我抬起头闭上眼,静静地反省着……
世上有如此大的贫富差距,有如此多的小孩有一餐没一餐的过着,战乱、疾病使天真无辜的他们生不如死,这丰衣足食的我们又何尝不珍惜自己拥有的?又何尝不把自己的爱跟身边的资源分享出去?贪婪蒙蔽了我们的双眼;傲慢使我们不对可怜的人伸出援手!世风日下,会不顾一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于变得冷漠无情。而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边的吗?光说不做是什么也改变不了的。帮助别人,会得到意想不到的快乐,充实自己的生命,得到的成就感更是无比庞大!从现在开始吧!当当志愿者、捐点钱、改变自己的生活态度,从最微小的地方开始做起,爱惜自己身边的人事物,帮助需要帮助的人……这些是现在的我能做到的!
话不多说,我立即起身,开始实行我的“日行多善”计划。
助人的作文 篇10
他是一个喜欢用不动声色的语言来指桑骂槐,往往遭来女生群骂的男生,也是一个能屈能伸、乐于助人的`人,他就是我的同桌——林哲宇。
说到这位仁兄,本人实在有太多话可说:此仁兄有一定文学基础,曾和本人一起写过小说;此仁兄还有一特点,说好听点叫执着,说难听点叫死缠烂打,当作业不会做时就充分显露他这一本性;但是,他最大的特点是乐于助人!
有一次,我和林哲宇因为一点小事吵了一架。“哼!林哲宇,我大人有大量,不和你这小人计较!”我气呼呼地冲他喊。但他也不甘示弱,反击道:“听好了,我要跟你绝交!”“绝交就绝交!”我把他的桌子和我的拉开距离,表示从此绝交。
第二节课时,老师进行了一场语文考试。同学们紧张地在试卷上奋笔疾书,而此时的我却急得满头大汗——我的橡皮不见了,更何况我有几个错处要改呢!怎么办啊?怎么办?要不是当初和林哲宇绝交,就可以向他去借了,我边找边后悔地想。
当我沮丧地低头做试卷时,突然发现我的课桌上不知什么时候多了一只修正带。不会是林哲宇放的吧,我偷偷地斜过眼去看他,但他面不改色心不跳,实在看不出有什么不对,只好考完再问了。
下课了,我把疑惑告诉了他,他也坦白了:“谁叫我喜欢助人为乐呢?再说了,好男不跟女斗,男生要让着女生嘛!”大家说,他是不是一个刀子嘴豆腐心,不计前嫌,乐于助人的人?
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