描写老师的作文

时间:2024-08-03 14:32:22 老师 我要投稿

描写老师的作文(精品3篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写老师的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写老师的作文(精品3篇)

描写老师的作文 篇1

  老师——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我快六年的的老师——韩老师。

  韩老师中等身材,留着一头卷卷的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

  老师最常说的一句话就是:“师傅领进门,修行在个人。”这句话的意思是师傅只是指点你方法而要想学成还要靠自己努力的结果。

  老师对每个人的关心无微不至。有一次有一个同学肚子有一点弄,老师马上就看了出来。就问:“你怎么了,不舒服么?用回家么?”那个人连忙说:“没事,没事。”

  在课堂上,有的同学打瞌睡了。老师也不会惩罚他,而是让他去洗把脸。

  我们的.老师跟我们没有任何的代沟。任何事都会有共同语言。你可不要不相信哦。有一次我们班上体育课,男生们在自由活动的时候打起了乒乓球。过一会,看到了韩老师下来了,瞧,她正在和他们打乒乓球呢。女生们都在“观战”男生们都想和老师来“比试”一番。可是最后还不是都输给了我们的韩老师呢。不过这些男生一点也不气馁。还和老师约定下一次在“比试”一次呢。

  有人说,老师就是自己的第二个父母。的确如此啊。

  有一次,我帮老师看卷子。看完卷子后韩老师给了我们一些吃的。但是又告诫我们:“别在学校吃。这样会给我们班丢分的”

  选班委的时候韩老师坐在凳子上。看着我们。也不说一句话。你瞧,有一个很棒的同学落选了。老师鼓励她说:“没关系的。还有机会的。”这不,韩老师让她和邵至柔一起担当宣传委员了。

  老师有时候也会很严厉,不过我们都知道严师出高徒,老师这是为我们好。我们一定不能辜负老师啊。

  如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。

  漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

  有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫无私。

描写老师的作文 篇2

  我的老师是一个非常漂亮的人,她一头黑里透黄的短发,就像一个芭比娃娃一样。

  老师爱帮助同学做一些小事,记得那一回,一位同学不小心把自己铅笔盒碰掉了,老师看见了,连忙帮它捡起来说:“下次小心点,别再碰掉了!”

  她还是一个很幽默的人,有一次,一位同学非常淘气,上课时非常闹,老师就说:“给你个‘大飞脚’!”这把我们都给逗乐了,笑得前仰后合。有的时候,有同学多嘴,她就说:“拿抹布塞你嘴了啊!”

  别看老师现在非常活泼开朗,但她小时候是很内向的,不敢和人说话。那一回,老师家里来了客人,老师赶紧跑进了厕所,锁上了门,就等那个人走了再出来,过了好长时间,眼看就一个小时了,老师心想:唉,以前的客人不就跟妈妈说十几分钟就走吗?今天怎么那么长时间啊。又过了二十分钟,老师变得非常着急,她紧紧地绷着脸,咬着牙,真希望客人立即就走,这样就可以从厕所走出去了。最后,只听妈妈说:“要不今天就到这儿吧!要不然我女儿就该在厕所里憋坏了!”客人走了之后,老师也出来了。看,小时候的`老师内向吧!但是老师现在不这样了!

  这就是我的老师,一个既年轻又漂亮的老师!

描写老师的作文 篇3

  老师是什么,老师是黑暗时的那盏明灯,指引我们走向阳光的方向;是花园里最辛勤的园丁,让祖国的花朵茁壮成长;六年来,教过我的老师有好几位,但我最喜欢的老师一直是我的班主任郭老师,她那慈祥的面孔透着一丝严厉,使我对他肃然起敬;她用那丰富的教学经验,使我踏入知识的海洋,让我们在知识的海洋里遨游,在海洋里理解哪里是暗礁,哪里是鱼儿穿梭的方向;她那乌黑的头发已夹杂着几根银丝,那是岁月留下的痕迹,也是为我们操心而付出的心血。记得三、四年级的.时候,我在课堂上做小动作,下课的时候偷偷摸摸地与同学一起去校园门口买“三无”食品,上课时,不注意听讲,导致许多的练习题都不会做,但正是您郭老师的敏锐目光发现了我的不足,是您的谆谆教导改变了我的不良习惯,不仅帮助我抓住课文的重点,就是在平时学习遇到问题时,您也不厌其烦地指导,特别是在一次语文测试中,我获得了95分的好成绩。在我气馁的时候,您用热情、慈祥、耐心的目光看着我,鼓励我不要泄气,继续努力。在我获得好成绩时,您微笑着,用赞许的目光看着我,同时好像也在说,不要骄傲,保持住这样的好成绩。老师的目光让我一点一点的进步,也让我在学习上更加自信,正是您郭老师,不仅让我对学习变得有兴趣,而且上课积极举手发言,现在作业不仅按时完成,同时也改掉了不少坏习惯。最使我受益的是,在面对困难时,我变得更加自信了。

  记得我们班有好几个同学都参加了安徽省文联举办的中小学生作文比赛,在您的鼓励下,我也兴致勃勃地写了一篇作文,而您为了能让同学们拿到好名次,不仅要给我们上课,还要放弃休息时间,不辞辛苦的为我们修改作文。最后,我们个个都拿到了好成绩,老师却什么也没得到,脸上却露出了欣慰的笑容。

  郭老师,这就是您,您的伟大我无法用语言去表达,我所表达的是,感谢您,使我坚强;感谢您,使我的灵魂得到了升华;感谢您,使我懂得付出不一定要得到回报,只要做一个有用的人、对祖国有贡献的人,才是我们这一代人最根本的追求;感谢您,我的班主任;感谢您,我们辛勤的园丁。

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