爱心的作文

[精华]实用的爱心的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的爱心的作文5篇，欢迎大家分享。

爱心的作文 篇1

　　今天，天虽然阴沉沉的，春风中带着阵阵寒意，但我们的内心却无比的激动，因为我们学校要举行一年一度的“绿色低碳”爱心义卖活动了！

　　下午，校园的操场上人山人海、人声鼎沸。操场上到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。什么“亏本大甩卖”、“跳楼价”、“大出血”都出来了。开幕式一结束，大家一哄而散，有的同学当起了售货员，在“柜台”前大声地叫卖；有的当起了推销员，四处推销商品；还有的当起顾客，忙着挑选自己喜欢的商品。操场上叫卖声、还价声一浪高过一浪，不绝于耳。义卖的商品琳琅满目，令人爱不释手。看到我们组的“柜台”前来了一位高年级的女生，拿着一本精美的书左看右看，一副犹豫不决的样子，我连忙走上去，对她说：“买下吧，还可以献一份爱心呢！”她的脸一下子红了，说：“好吧！”我们俩不约而同地笑了。（义卖场面的描写能用上“有的……有的……还有的'……句式概括介绍）

　　轮到我当顾客了，一开始，我绕着操场转了两圈，啥也没买到。正当我垂头丧气的时候，无意中把目光转移到一组“柜台”前，一看：这不是我最喜欢的《哆啦A梦》吗？我走上前问：“这本书多少钱？”“六元”“太贵了，再给我一本《天眼》我就买。”“那……好吧。”我高高兴兴地付了钱，拿着书走了。接着，经过左挑右选、讨价还价，我终于买到了更多书，想到既买到了心爱的东西，又献出了爱心，我高兴得手舞足蹈，甭提多开心啊！（自己在“买”与“卖”中的表现描写具体。）

　　今天，我虽然手忙脚乱，而且忍痛割爱地献出了自己珍藏的图书，但想到能为灾区小朋友贡献一份爱心，心里又感到美滋滋的。轰轰烈烈的爱心义卖虽然结束了，但它却在我的脑海中刻下了深深的印象。

　　评语：能通过人物的动作、神情、心理活动及对话把义卖活动中自己“买”与“卖”的体验写得具体、生动。文章条理清楚、重点突出。

爱心的作文 篇2

　　森林学校的第二届爱心捐款活动开始了。

　　小猫、小猪、小象.......纷纷从自己的存钱罐里拿出钱来。大家有的拿的多，有的拿的少。捐款活动结束后，老师数了数，一共81元呢！老师说：“小猫，你最聪明，你来算算咱们班平均每人捐了多少颗‘爱心’吧？”

　　小猫眼珠一转说：“用81除以9就行了。因为咱们班一共有9人，用总钱数除以总人数，就是每人平均捐的钱数。”

　　老师笑眯眯地点了点头。然后问：“那81除以9等于几呢？”

　　小猫说：“一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。计算除法时要用乘法口诀哦。那81除九等于九！这说明咱们班每个小朋友平均捐了9元的爱心！”

　　老师夸小猫算得又快又准。

　　可是，小猪有些不乐意了，他嘟嚷着说：“我捐的明明是10元呀，怎么成9元了呢？”

　　老师听了乐呵呵地笑了起来，（然后）说：“同学们，咱们这一节课要学的.就是‘分一分与除法’，小猪的提议很好，现在咱们就开始学习什么是‘平均’......”

　　小猪瞪大了眼睛听起来......

爱心的作文 篇3

　　爸爸时常对我说，我国还有很多贫困地区，经济、交通都比较落后。那里的人们生活水平还比较低下，大多数普通民众徘徊在温饱线边缘。比如：云贵高原山区，在那里很多与我们同龄的小朋友，生活条件很艰苦。上学路途比较远，连温饱问题都没有解决，衣服也比较少，只有几件。不像我们上学放学都有家长接送，衣服多得数不清。他们的衣服破了就补一下，衣服上都不知道有多少补丁，我们衣服旧了或者是不喜欢了就丢掉。我们认为旧了的衣服，在他们眼里就是一件新衣服。这样一对比，我们的生活是多么幸福啊！

　　有一次，周末放假，爸爸整理衣柜，从柜子里找出了好几件旧衣服，但是，这些衣服都比较新，可是塞满衣柜，又不喜欢穿。爸爸正苦恼时，我对爸爸说：“要不，我们把这些衣服捐赠给山区的人吧！或许他们正缺少衣物呢，这样既清理了衣柜，又可以帮助那些缺少衣物的'人，多好啊！”爸爸说：“好啊，可是我们怎么样捐赠呢？”我说：“我知道好几个地方有旧衣回收箱，可以捐赠。”于是我也找从衣柜里出两件比较新，但已经小了的裙子，准备一起捐赠。

　　我带着爸爸，来到旧衣回收箱前，上面写着：衣分温暖，爱心传递。衣分小温暖是由麻城市爱心救助会发起，以回收废旧衣物为主，进行捐献和二次加工的大型公益活动，解决每年因废旧衣物处理所产生的环境污染和资源浪费问题。

　　我们把五条裤子和两件裙子放进捐赠箱入口。闭上眼睛，我仿佛看到了山区里的小朋友，穿上了我捐赠的裙子，正在高兴地唱歌、跳舞。是啊，我相信，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美好的人间。如果每一个人奉献一点爱心给那些需要帮助的人们，就可以积少成多了，就可以帮助更多的贫困人口，也会给山区的小朋友们送去温暖；这样还可以减少污染和浪费。

　　我希望这次捐赠的衣服，小朋友们能够喜欢。以后我还要捐赠一些衣服给山区的小朋友，让我们大家都参与到这项活动中来吧！给那些需要帮助的人们送去一点温暖。

爱心的作文 篇4

　　我的妈妈今年37岁了，山西平遥人，在六合经济开发区一家公司做技术工程师，是个有爱心的人。有一天下午，我和妈妈出去买东西，在超市门口，我们看见了一个穿得破破烂烂、双目失明儿童，跪在地上，面前铺着一张大纸，上面说父母双亡，自己是有奶奶一个人带大的，看起来很可怜。妈妈从口袋里掏出十元钱塞到小孩的手中。我在一旁不高兴地说：“她父母死了和我们有什么关系？”妈妈听了，严历的.批评我：“你怎么能这么说？一点同情心也没有。”是呀，一个老人带一个孩子多不容易啊。

　　前段时间，妈妈在报纸上看见了许多小狗被主人丢弃，无人喂养，妈妈很同情，很想收养一只。不久，妈妈就带我去收养了一只小狗。那只小狗又瘦又小，耷拉着脑袋，看上去象是生病了。妈妈特意买了狗粮给小狗吃，每天把狗喂得饱饱的，没多久，小狗就胖了许多，也精神了许多，成天跟在我的后面奔奔跳跳，汪汪直叫。

　　妈妈就是这样一个有爱心的人，我为我有一个这样的妈妈而感到骄傲和自豪。

爱心的作文 篇5

　　一天下午补课回到家，我一如既往地拿出作业开始做题，抬头一看日历，呀!今天是母亲节，恰巧也是妈妈的生日，我还没有为亲爱的妈妈准备生日礼物呢。现在钟表指向三点半，离妈妈回来还有一个半小时，我赶紧利用这个时间来准备吧。

　　制作贺卡，太没有新意;买个现成的，也显示不出心意。怎么办呢?我在屋中转了三圈，哈!我可以为妈妈做一个水果拼盘，祝妈妈永远年轻嘛。

　　一确定了这个好主意，我就打开冰箱，将苹果、梨子、猕猴桃……全都拿出来。首先我将所有的水果都清洗干净，一个一个放在小盘子上。先做哪个好呢?就黄澄澄的桔子吧，我把桔子的“外套”剥开，将果肉一片片取出来。接着把两瓣桔子各切下一个小角，把它们拼在一块，正好形成一个爱心的形状，然后每两瓣都按照这种方法制作，最后一对对“爱心桔子”就做好啦!我把这些“爱心桔子”摆在果盘的外围，并且摆成一个爱心的形状。瞧我这满满的爱心，真是越看越欢喜!越看越有创意!

　　接下来就该处理苹果了，我从食橱里拿出几个模具，选择了其中两个一大一小的爱心形模具。先削苹果皮，再把它切成一块一块的.，用模具按压成爱心的形状。最后选出符合要求的四块，把它们的尖角相对，拼成了一棵“幸运四叶草”。梨子呢，用稍小的爱心模具也依照上述方法制作好，再把它们叠放在苹果上。这样，立体的四叶草就完工了。我本想将猕猴桃切成一片一片的再摆盘，谁知熟透的猕猴桃果肉松软，非常难切。在切的过程中我不小心把整个猕猴桃弄碎了，这下我只好将计就计，将那些猕猴桃泥撒在两瓣爱心桔子之间，黄绿相间，颜色鲜艳。绿色代表生命，我祝妈妈永远保持一颗年轻的心。看!刚才的“事故”居然成为了点睛轻之笔，我为我的急智而默默点赞一万次。我在果盘的空白处用酸奶挤上了“生日快乐”的字样，水果拼盘就大功告成啦!

　　现在，“万事俱备，只欠妈妈的到来了”，果然说曹操，曹操就到。门铃“叮铃铃”的响起，我打开门并且按下生日快乐歌曲的播放键，随着音乐的旋律，我端着果盘对妈妈说：“在这个特殊的日子里，我要送您一份特殊的礼物。”妈妈看着我，既激动又惊喜，由衷地感叹：“女儿终于长大了，有心了。”我催促妈妈：“您快尝一口吧!”妈妈尝了一口——这美好的场景立即就被打破了——

　　“你这个苹果核好像没有切掉。”

　　“嘻嘻，我忘哩!”

　　我们俩对视一眼，哈哈大笑起来。

　　这真是一份特别的爱心礼物呀。

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