花生收获节作文

时间:2024-08-04 07:18:49 收获 我要投稿
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花生收获节作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的花生收获节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

花生收获节作文

花生收获节作文1

  你喜欢花生吗?我是很喜欢,而且从小就喜欢。

  花生的外壳上有一个一个的小坑,和哈密瓜简直真是双胞胎,就是小了点,它壳上的花纹就像一个立体的五子棋棋盘。在它的头顶有一个小嘴,像长柄雨伞的把,又像外国人的鼻子,还像老鹰嘴上突出来的小钩。摇一摇,会有“框”的声音,好像在小声的`抱怨:“停、停、停,我疼!”

  要吃花生就得把它剥开。有的人用手捏的,有的人用牙咬。我认为比较好的方法是用手捏。从花生嘴有钩的方向到尾巴,有一条沟。大拇指在沟上面,食指和中指在反面,轻轻一捏“咔擦”,就在大拇指下面裂开了。露出了几粒花生米,轻轻一弹,就一分为二了,一闻,有一股淡淡的香味,丢进嘴里一嚼,那味又甜又香,真是美妙无比。花生的壳可别扔,可以丢到水里,就变成了小船,载上几只蚂蚁,让它们去旅游。

  花生又很多种吃法,可以上锅蒸;可以下酱油炒;可以凉拌;可以生吃;可以放入微波炉,可以放入烤箱烤,还可以上锅炒……总之数不胜数,爷爷最喜欢生吃,听他说,生吃花生不容易感冒。

  花生无论怎么做,我都喜欢吃!

花生收获节作文2

  学了课文《落花生》后,高老师给我们布置了一项课外实践活动拔花生。

  在去花生地的路上,金黄的稻谷告诉我们秋天到了。我们伴随着无与伦比的风景,不一会儿就到了目的地。外公领我来到一块地前告诉我那就是花生。原来花生的叶子是椭圆形的,尾部还有一个尖角。我迫不及待地伸手抓住叶子就往外拔,可叶子上的细藤被我扯断了,花生依然稳稳地待在土里。外公笑着说:花生的家可是很结实的。说完他就用锄头把花生周围的土刨松,我再抓住蔓藤轻轻一拉,蔓藤底部的'花生就破土而出了。这些花生有的大,有的小,有的颜色深,有的颜色浅,它们像一个大家庭一样紧紧团结在一起。外公让我捏一捏,颜色深的捏起来硬硬的,说明可以摘下食用,颜色浅的捏起来很软,说明里面的果实还未成熟。我按照外公的指示,将那些颜色深、捏起来硬,而且颗粒饱满的花生一一摘下,装进我事先准备好的桶里。没想到一条蔓藤上能摘下几十颗花生,不一会儿,我的小桶就装了半满。

  花生不像一般的果树那样高高挂起引人注意,而是默默无闻地埋在土里,等待厚积薄发,就好像课文《落花生》里表达的那样人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人们没有好处的人。

花生收获节作文3

  有种有收,果然是的。

  春天,我和妈妈在花盆种下两粒花生。每天,我起床的第一件事就是看它。可是,连续几天,花盆里一点儿动静也没有。有一天早晨,有一个“小脑袋”从土壤里探出头来,来到这个阳光灿烂的世界。不久,它长成一棵健壮的苗,随风舞动。

  到了夏天,“炎热神”来到了。枯黄的.叶子面对着我,好像在说:“口渴了,我要喝水。”我连忙端来一盆水泼了下去,土里冒着泡泡,我想,它肯定很爽。第二天,叶子就恢复了原形,我很高兴,对天发誓,每天浇一盆水。

  马上到了中秋节,我把花生扯起来,没想到的是,“挺着大肚子的小孩”一个一个地出来了。我告诉妈妈,她大喜,连忙来看“大肚子的小孩”。

  这次种花生成功,明年春天,我一定多种点儿,让我们全家吃上美味的花生。

花生收获节作文4

  秋天到了,花生成熟了。一大早,我和妈妈还有弟弟就去地里拔花生了。

  我们来到花生地里,看到有的花生枝干上没有一片叶子,光秃秃的;有的.只剩下几片深黄色的、枯萎了的叶子;还有的剩下几片绿色的叶子,顽强地挂在枝头。

  这时,妈妈开始拔了,只见她弯着腰、低着头,手里握着一把花生的枝干,摇一下就拔出来了。我想:妈妈能拔,我也能拔。我使劲一拔,没把花生拔出来,倒把枝干拔了下来,我鼓励自己说:“下一次一定要把花生拔出来呀!”我又拔了一次,还是没把花生拔出来,我有点泄气了,不得不请教妈妈了,妈妈说:“摇的时候不要摇得太重,要轻轻地摇,把硬邦邦的土松一下,抓着花生秆的颈部就拔上来了。”妈妈刚说完,我就按照妈妈说的方法拔了一棵,果然把花生拔了出来,我高兴极了。不知不觉到了中午,我们把花生拔完了,虽然我们累得汗流浃背,但看到一个个睡醒的花生,我们欣慰地笑了,依依不舍地离开了花生地。

  我想:拔花生也有窍门,真是“世上无难事,只怕有心人呀”!

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