【精选】小学二年级作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
秋姐姐走了，冬爷爷来了，冬爷爷牵着雪花宝宝的手来到了我们的身边。
学校的操场变得白茫茫的一片，大雪覆盖在房屋上，像给房屋穿上了大衣。柳树上也都是雪宝宝的身影，瞧!一个小朋友从下边走过，“哎呀”雪宝宝顽皮的落在他的头上，小朋友们都哈哈大笑。
广场上，到处都是雪，到处都是孩子们的笑声，有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪地上打滚，滚的浑身都是雪……冬爷爷虽然很严厉冷的让人发抖，但小朋友们却玩的满是是汗。
公园里也都是雪花飘舞，白霜铺地，大树穿上了洁白的衣裳，挺立在公园的.四周，像一个个军人，守卫着家园。花坛里花儿和小草虽然已经枯萎，但经过雪花的装点，又是一番迷人的美景。哪都是孩子们的身影，他们跑呀，跳呀，开心的笑着……
啊，白茫茫的冬天我爱你，因为你给人们带来了欢乐。
小学二年级作文 篇2
我们中国有许多传统节日，清明节就是其中之一。
每年阳历4月5日就是清明节。清明节是我们缅怀和祭奠先辈的节日。今年清明节我和家人—起去祭奠了祖先。清明节当天—早，我和我的爸爸、我的妈妈、外公、外婆还有妹妹—起来到祖先的坟墓前给他们摆上饭菜，敬上酒，点上蜡烛。接着的我们还给先辈们烧了纸钱，放了火炮。然后，我的爸爸我的妈妈把清明纸标起来，我的妈妈告诉我用清明纸插起来或者放在上面用石头压上，就表示家人已经来过了。最后，我们大家站成一排站在先辈的.坟墓前默默祈祷。之后，我们就依依不舍的离开了。
这就是我们家乡的清明节。
小学二年级作文 篇3
我经常从外面抓一些蚂蚁回来观察，终于，我发现了一个蚂蚁的秘密。
有一次，我在放学的路上，突然，发现了几只小蚂蚁鱼贯而出，成群结队的爬向外面。有的几只小蚂蚁背着一些面包，有的背上一些糖果准备出发了，强烈的`好奇心驱似着我。我喜爱那个看看这些蚂蚁到底要干什么?
一连串的问题使我迷惑不解，于是，我打开电脑查找了蚂蚁为什么会知道要下雨了。原来，在下雨前，蚁巢是特别闷的，再加上蚂蚁对湿度和温度很敏感，蚁巢一旦特别闷，蚂蚁们就准备搬家了。
我发现蚂蚁搬家的事可真有趣啊!
让我们留心观察身边的每一个事物，也许他也会成为你的发现啊!
小学二年级作文 篇4
有的人会认为歌只能被人唱出来，但我却觉得歌能咏叹生活的酸甜苦辣；歌能抒尽人间的喜怒哀乐；歌能穿透历史，在文学艺术的殿堂里余音绕梁；歌能跨越地域，在千千万万人的心灵里引发共鸣。
只要你能认真地聆听，你会发觉：山水有歌，风雨有歌，岁月有歌，亲情有歌，校园有歌……这些美妙的歌声是无处不在的，是能触动心灵之美的！
山水能发出微弱的“歌声”，令人可以回味无穷；风雨的“歌声”来自大自然，是大自然养育出来的“小天使”；岁月中最多姿多彩的便是童年，那开心的旋律就如“青春之歌”；亲情是温暖的，而亲情发出的动人的“歌声”可以让心灵枯萎的人感到情感的滋润；校园中无数使人温馨的画面，都是由校园里的歌声姐姐带来的，她那温柔的嗓音，令同学们沉浸在了幸福的海洋之中！
歌，是一种慰藉心灵的良药；歌，让那些思想保守的人变得开放；歌，能普及天下人美好的`心愿；歌，使大自然中的万物变得更有灵性，才可以更好的展示出自己的才华！
我爱各种各样的歌声，这让我领悟到了分别不同的人生。在生活中，仔细倾听，你必然会发现许多更为美妙绝伦的歌声！
小学二年级作文 篇5
我想问大家一个问题，美，是什么？我想大家一定会说我笨，但是我说的美，不是表面上的漂亮，现在你回答得了吗？答案是不行，让我们一起去寻找吧！想着人的.根源出发！
我选择了我们的另外的一个家：学校，向操场走去，最抢眼的当然就是那里了！同学们在拔河，他们喊着口号，踩着步子，奋力拼搏，胜负终于分了，虽然输了，但是脸上的笑容，一点也不亚于另一对，他们又重新加油，继续努力，终于，他们胜利了，他们抱在一起，为胜利欢呼。
接着，又向教室走去，环顾四周，和往常一样，只是一位同学双手捂着肚子，脸色有些痛苦，正想去问一下情况，有一位同学赶到，他问了一下情况，并且及时把他送去医务室。我满意地走出了教室。
又向办公室走去，一推开门，就发现老师和同学在探讨着什么，老师耐心地讲解题目，学生仔细地听着，还时不时地提出问题。我轻轻退出办公室，关上门。
我想，我们已经不用再寻找了，因为我想我们已经找到了，美在同学团结中；美在朋友关心中；美在教师教导中；美是人与人之间的心灵之美，美是一种发自于内心的爱！
只要在生活中对多一点仔细，多一丝关心，你会发现，其实，美就在身边！
小学二年级作文 篇6
秋天是美丽的季节，更是收获的季节。
秋爷爷走进果园里，黄澄澄的鸭梨像一个个黄色的葫芦；红通通的苹果像一个个害羞的.小姑娘；香蕉笑得弯下了腰；石榴也笑得嘴都咧开了，露出了紫红色的大牙；柿子知道秋爷爷年纪大了，眼已经花了，所以它特意为秋爷爷点上了橘黄色的灯笼。
秋爷爷也来到了田地里，金黄的稻穗，红红的谷穗都深深地低下了头，好像在说：“农民伯伯快来把我割下来，我该做贡献了。”又好像在说：“谢谢你大地伯伯，感谢你把水份和营养给了我，才能使我能为人们做贡献了。”家民伯伯把它割下来，放到收割机里，轰隆隆，轰隆隆的声音使它们十分兴奋。
秋天真美，秋天真好！
小学二年级作文 篇7
而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的.人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的垃圾时。你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。
而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等。
在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。
小学二年级作文 篇8
我家有一盏漂亮的台灯，它远看就像一个大蘑菇。下面是黑色的圆台形的底座，上面是一个椭圆形的灯罩。
灯罩上有四幅画。第一幅是两只丹顶鹤在苍松下扭动着身躯，梳理着洁净的羽毛。第二幅是两只画眉在翠绿的树林中引吭高歌。第三幅是一只顽皮可爱的小猫，正兴高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔，竖着耳朵，正津津有味地啃着大白菜。能工巧匠们用多彩的画笔，把灯罩装饰得生机勃勃。
多少个夜晚，小台灯闪闪发光，伴随着妈妈备课和批改作业；陪着我自习功课，预习第二天的学习内容。小台灯成了我们家忠实的服务员，默默地贡献着它的'青春和年华；小台灯是我们一家人辛勤学习。工作的见证者，它也分享着我们一家人的幸福和欢乐。
啊，美丽的小台灯，我喜欢你！！！
【小学二年级作文】相关文章：
小学二年级作文(经典)11-01
小学二年级作文(精选)01-12
【精选】小学二年级作文01-29
小学二年级作文[精选]03-22
小学二年级作文04-15
[经典]小学二年级作文06-22
(经典)小学二年级作文07-10
（精选）小学二年级作文08-03
小学二年级作文（经典）11-11
[精选]小学二年级作文01-09