（实用）小学叙事作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学叙事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学叙事作文 篇1
一天晚上，我梦见自己变成了一条清澈见底的小河，正想要流入那条湛蓝的大海里，和它交个朋友。
我向着通往大海的路流呀流，看见了一个渴得要命的人，我就向那个人流去，想用自己去滋润滋润那个人，那个人一看见清澈的水，就大喝了起来，喝完了，对着我说：“正不是你用清澈的水滋润我，我恐怕过一会就要渴死了，谢谢你救了我！我们人类一定不会污染你们。”我听了那个人的称赞，开心地向远处流去。
突然，我听见了一阵婴儿的哭声，我往四处看了看，看见一间屋子起火了，那声音正是从屋子里传出来的，我冲进屋子，用自己身上的水把火给扑灭了，还好那婴儿的.爸爸和妈妈及时赶到，把婴儿救了出去。婴儿的爸爸妈妈向我感谢道：“谢谢你，我们一定会报答你的！”我说：“我只求你们不要乱扔垃圾。”他们说：“行！我们一定做到！”我又开心地向远处流去。
我流到大海边，惊呆了！大海上面浮着一层厚厚的死鱼，死鱼的上面还盖着一层臭气冲天的垃圾，我看见大海正在哭泣，还一边大喊：“快来救救我吧！”在大海旁，有好几个人在晒太阳，有一个人还说：“大海本来就是用来扔垃圾的嘛！”随手把一块香蕉皮扔进了大海里。我对人们喊道：“人类，你们怎么那么不守信啊？”
小学叙事作文 篇2
我有一头长长的头发，黑中带棕，圆圆的脸蛋配上端正的五官，漂亮的眼睛是我自己最满意的部位，你猜我是谁，猜不出吧！我就是李思蓉。
我是个兴趣广泛的小女生，比如画画、弹钢琴、看书啊，不仅仅是这些，还有好多呢！但是我有一个缺点，就是粗心。
在某一个星期的星期四，第四节是吴老师的书法课，结果，因为时间太赶，我把练字本丢在家里了！到了上午第二节课时才发现没有带！我的心都快要跳出来了，担心被老师批评。
“我应该怎么办！如果没有练字本的`话，要抄课文的！”我着急地说，眼眶都已经泛泪了。正当我还在想怎么解决的时候，叮铛，叮铛，叮铛，叮铛，上课了，我只好垂头丧气地先上课了。
到了第四节课，我好害怕老师让我抄课文啊！这时，老师说：“没有带练字本的站起来！”
我慢慢地站了起来！
老师严肃地说：“已经第几周了，还有同学没有带练字本，这根本就是学习态度问题！这节课你们也不能闲着，把词语表从第一课写到第七课，注意书写工整”。
我听到老师这么说，立马开始认真抄写起来，心里暗暗下定决心：下次再也不能马虎大意了！
这就是粗心的我，如果我把这个缺点改正了的话，你会和我一起做朋友吗？
小学叙事作文 篇3
每天在我们身边都会发生很多的事情，其中帮家长做事使我很开心。
我的妈妈是一名医生，工作很忙。有一次，到了晚上吃 饭的`时候，我发现妈妈不怎么和我说话了，而且脸上显得有些疲劳。我关心地对妈妈说：“您吃完饭就去休息吧，我来帮您洗碗筷吧!”妈妈说：“好的，我今天很 累了，希望你把碗刷干净!”于是妈妈就去了卧室。我吃完了，小心翼翼地把碗筷端进厨房，我先在百洁布上挤一些洗涤灵，又添上一些水，再拿来碗洗干净。就这 样洗完了碗，又洗完了盘子和筷子，才放在碗柜里。我洗完了，心想洗碗筷可真累啊!不过也是很开心。我走到妈妈身边对妈妈说：“妈妈，我把碗筷都洗好了摆好 了，这下您不用那么累了!”妈妈起身走向厨房一看，笑着对我说：“你长大了，会帮妈妈干活了!”我心想以后每天都帮妈妈洗碗筷，因为我想给妈妈减轻一些家 务负担，让她不再那么辛苦。
现在，我一有时间就帮家人洗碗和扫地，大家都说我长大了，懂事了。我觉得干家务可以锻炼自己的能力，我在劳动中感到了快乐。
【点评】：这是一篇充满“理解之爱”的作文，生活中父母关爱孩子是每个家长都会做的，但是能够让孩子同样爱家长、体贴家长，不是每一个孩子能做到的。因此，选材充满着对家长的关心和理解。结尾写出了心里话——即关心家长、在劳动中得到了锻炼，。
小学叙事作文 篇4
前几天，老师告诉我们，下个星期二，要去发现王国，我们听了这个消息，高兴地又蹦又跳。我们等了几天，今天终于要春游了。
我昨天晚上高兴的十点才睡着，早晨五点就醒了。我就躺在床上想：今天玩什么游戏?要玩几项？。看来，我今天的心思都在玩上了，我想了一会，就起床了。我兴高采烈的上学校了。我们等了好长时间，才上的车。我们坐了大约半个小时的车，虽然已经很快了，但对我来说，实在太慢了，到了发现王国。导游哥哥带我们玩了许多游戏，比如：海盗船、飞行扫把、桑巴气球、漂流、水上大冲撞、碰碰车、飞椅，等等。其中我最喜欢的就是飞椅了它也是令我最难忘的一个游戏，因为，我整整玩了五遍，那个阿姨说到了一米四才能玩，我的个子到一米四了,所以阿姨让我进去了．我刚开始时坐在里面的'，也是闭着眼睛的，不过，我还是很害怕，经过了几次，我慢慢，变的不害怕了。第五次，我都干睁着眼睛，打开手臂，在外面坐了，那时，给人感觉就像飞了一样，爽极了，忽然，老师说要排队了，我们只好恋恋不舍得走了。 如果不走的话，我一要玩的痛快！
今天真是太高兴了！下一次春游，我还要来发现王国玩飞椅!
小学叙事作文 篇5
孩子从幼儿园进入小学学习，是生活中的一个重大转折。做为家长，我们要了解小学生活，帮助孩子顺利度过转折期。
（一）生活环境的变化。幼儿园的教室，一般布置得比较美观、亲切、形象和富有儿童情趣，而小学教室的布置相对幼儿园来说，比较规矩、严肃，对孩子缺乏吸引力，可能会使幼儿感到枯燥。
（二）师生关系的变化。小学教师主要精力在教学上，对学生生活关心的机会较少，师生个别接触时间少，新入学的幼儿可能感到压抑和生疏。家长必须主动和老师沟通合作，随时了解孩子在学校的状况，及时给予孩子必要的帮助。在家的要求和学校要求要一致，这样形成的教育合力才能很好的规范孩子茁壮成长。
（三）生活内容的变化。从重视孩子生活习惯的幼儿园时期转变为重视学习习惯培养的小学时期。我们家长的关注重心，也应从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。但是要注意习惯的养成、学习方法的培养是一个循序渐进的过程，一口气吃不成胖子，绝不能心急。
（四）学习内容的变化。 幼儿园的教学活动是以游戏为主要形式，在做做、玩玩中积累经验，具有直观性、趣味性和多样性的特点。而小学的'教学方法虽然也力求直观性、趣味性，但较少采用游戏等形式，而以谈话法、读书指导法、练习法等为主，对心理活动的有意性和抽象概括性要求较高
（五）心理的变化。孩子从幼儿园的比较随意一下转变到小学的遵规遵矩 ，心理上需要有一个适应过程。我们家长一定要关注孩子的心理变化，帮助孩子克服恐惧感，扶助孩子度过这个转折期。
小学叙事作文 篇6
每个女孩都希望自己是公主，我希望自己是个多才多艺的才女；每个男孩都希望自己是王子，是一个非常帅气、多才多艺的。你不要觉得我在做“白日梦”，其实，爱幻想也不一定是一件坏的事情哦！
我就是一个爱幻想的孩子。在我读一年级的时候，我就爱幻想，那是因为在一年级的时候，帮我生了一个小弟弟 ，他生出来的时候好可爱哦，那时我就开始幻想：有一天，小弟弟长大以后，我就可以当小老师了，那一天，我每一天都给他上课，而小弟弟也听得很认真，“哇——”想着就觉得好开心啊！要是真有那么一天就好了。从此我就爱上了幻想，成立了梦想。
我爱看书，我更爱看少儿读物。就是那些书给我创造了梦想，也就是那些书鼓舞我前进。肖小笑与铁三角系列的《别惹女生》、《邻班的漂亮女孩》、《男生一号肖小笑》等，和《如何成为有才能的.孩子》等好多书，这些书中，我学会了好多东西；在这些书中，我喜欢、羡慕好多人：我喜欢、羡慕肖小笑、Jack的帅气、多才多艺、有坚强的意志、顽强的毅力；羡慕范弥胡的高智商；羡慕叶知秋、韩松儿、闵贞的漂亮、有天赋、多才多艺；羡慕田田的“女生必杀技”，我羡慕 ……
一开始我也只是羡慕别人而已，可是后来那羡慕别人已经堵不住我那贪婪的思想，所以，我开始想象假如有一天，我是一个多才多艺的女孩，当我走上舞台上，灯光聚集在我身上时，当我比赛时，我的精彩表演迎来了阵阵掌声时，我顿时成了学校的风云人物，走在哪里，都像走在洁白的云朵上……
我认为爱幻想是一件好事，可是妈妈却认为我不正经，没管好自己的学习，“谁说的，我现在的作文成绩可是大大的提高啊！”其实，在我喜欢想象的日子里，我忽然发现自己变得自信了许多，以前我不敢做的事，现在都有信心做好了。而且，在这些日子里，我的作文在不知不觉地提高。所以爱幻想不一定是一件坏事。
留给自己一个空间，一个属于自己的空间，让自己快乐地成长吧！
小学叙事作文 篇7
阳春三月，一个风和日丽的午后，爸爸对我说：“小文，作业写完了吗？”我连忙点了点头，“是的，爸爸。”“那我们去放风筝吧。”爸爸说。我高兴的跳了起来。我把爸爸给我买的挂在墙上的小燕子风筝拿了下来。我们就出发了。
不一会儿，我和爸爸就来到了鼎山公园。“哇，好热闹啊！”我不由的叫出了声。只见公园广场上，放风筝的人很多。天空中，飞舞着各种各样的风筝，有飘着彩带的小仙女，有长长尾巴的大蜈蚣，有眨着大眼睛的'绿蜻蜓，还有美丽的花蝴蝶，真是五彩缤纷啊！“小文，你把住风筝中间的竹架。”听到爸爸的话，我迎着风，高高举起小燕子风筝。爸爸放开风筝线，手拿线轴退出好几米远。“好，手松开。”爸爸大声喊道。我立刻松手，同时，爸爸拽着风筝线顶着风跑了起来。哈哈，小燕子在风中摇摇晃晃的飞了起来。只见爸爸停住了脚步，慢慢地放长风筝线，小燕子越飞越高，稳稳的摇曳在蓝天中。“小燕子飞上天了，成功了！”我高兴的拍起手来。“爸爸，线轴给我吧，我来放吧。”我从爸爸手中接过线轴。“哇，小燕子在风中力气蛮大的呀！”我使劲拽住线，生怕小燕子飞走。太有趣了！时间过的好快哟。
当夜色即将降临的时候，我和爸爸收回了风筝，高高兴的回家了。啊，多么快乐的一个下午呀！
小学叙事作文 篇8
童年就像一串跳动的音符，一支自由轻快的舞蹈；像吹葫芦丝，速度越快，就越欢乐；像弹古筝，越悠扬，就越有趣。让我们一起走进我的欢乐的童年世界吧！
有一次，我和妈妈，小姨去西安游玩，我东跑西窜，也不知道到底要买什么。突然我看到了烧鸡，一直盯着，口水流着，可我正要让妈妈给我买一个烧鸡腿，发现妈妈不见了。我还发现前面有一个和妈妈的背影长得很像的阿姨，就跑过去说：“妈妈，我要那个”。可是令我惊讶的是，我认错人了！“你是在叫我吗？”“呃～对不起，我认错人了！”我闷闷不乐的坐在烧鸡摊旁，妈妈和小姨其实藏起来了，她们笑着从藏身处出来，我看见了，什么都不顾就说：“妈妈，我要吃那个，那个，你看见了没？”妈妈同意了。我吃完了鸡腿，把骨头拴在一条线上，拿脚踢着玩。看见一只小狗摸了几下，继续向前走，可是踢不着骨头了，低头一看，骨头不见了。向后转，只看见几只小狗在抢我的骨头！我立刻跑过去要夺回来，妈妈就说：“让它们吃嘛，你就这么小气。”听了妈妈的话，我就没有继续和它们抢，而是仔细观察它们的`吃相，特别可爱。它们吃完后都给我打滚，撒娇，可爱极了！我回家后在地上铺了一大张布，也学它们的样子打滚，我打的特别慢，妈妈说我笨的像小熊。我家的狗汪汪叫，我也汪汪叫，玩累了睡着了，小狗也累趴了。
同学们，时间飞快的过去了，你们回想一下自己的童年趣事，一定禁不住哈哈大笑吧！你们也应该想一下最有趣的童年时光已在车站等你，快去迎接它，让它永远待在你的作文里，和你记忆的长河里，永远载着它步入未来。加油！
小学叙事作文 篇9
今天，是端午节，有吃粽子的习俗，所以奶奶打算包粽子。
奶奶先准备好已经清洗过的粽叶，然后对折四次把它们用绳子绑好，就可以开工了。
我先学着奶奶把粽叶的下面对折（因为要防止糯米漏出来）要放米了，我小心翼翼地把米放进综叶里，用勺子压一压（因为奶奶说要做得紧，才好吃）好了，该包扎了。我先把粽子的顶上折一折包好，再用绳子包好。奶奶说包的.不够好，因为这是我第一次包。
一小时过去了，还没好，三小时过去了，也没好，我等的不耐烦了，就出去玩了。当我回来的时候粽子要出锅了，我闻到了粽子的香味，口水也要出来了。
我尝了一口，很好吃，因为那是我自己做的，好自豪呀！
小学叙事作文 篇10
记忆就像美丽的珍珠，一直深深的印在我的脑海中。今天我就讲一件事给你听。
这件事是我八岁的时候，那是一个秋天。我的一颗牙摇了，妈妈要带我去拔牙，我很害怕，就哭了。可妈妈还是要带我去，我在路上就想办法，我灵机一动想出了办法。我对妈妈说：“妈妈，现在是秋天，如果拔了牙就不能吃水果了，老师说过，秋天里的水果最多了，因为秋天是一个丰收的季节。”妈妈说：“说的也是，秋天的水果又多又甜，那就先去问问牙医，看你的.牙齿是不是可以留到冬天再拔。”
我们来到了牙科店，我赶快的跑到牙医面前去问他：“医生，你看我的牙齿可以留到冬天再拔吗？”牙医用钳子摇了摇我的牙齿对我说：“可以，你过几天再来拔好了。”我听了高兴的一蹦三尺高，耶！耶！耶！
就这样我躲过了那一次拔牙。
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