(精)读书的作文7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的读书的作文7篇，希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从幼年起，书就早已悄悄地进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分，打开尘封的记忆，回到我开始读书的阶段。
记得第一次接触书是我三岁时，那时少儿台正在热播《小火车托马斯》的动画片，播放完后，有广告插播，说有这种书卖，于是，我缠着妈妈给我买，妈妈拗不过我，只好答应了。整套书就这样买回来了。买回来之后，妈妈却说：“又没拼音你看得懂吗？”我急忙说：“看得懂，看得懂。”翻开书页，每一面上面是插图，下面是文字。遇到不理解的文字，就跳过去，看上面的插图，就知道大概的意思。看完每一本，都会让人体会到一种精神，这种精神是：大度、机灵、勇敢、自信、不骄傲、团结友善……这让我受益匪浅。
读二年级时，有一次语文考试，最后的看图写话的'题目是：小明看见一只老鼠，便找来一根管子，想堵住老鼠洞，结果，老鼠从管子里逃出来了。
大家都千篇一律地写，晚上，老鼠出来干了什么，小明双怎样发现老鼠，老鼠又怎样逃走的。我写老鼠出来活动是这样写的：窗外，虫子们像在开音乐会，一会儿独唱，一会儿合唱。声音一会儿高，一会儿低，偶尔还能听到小鸟沉睡时发出的一两声梦呓，窗内老鼠趁着夜深人静开始了新的探险活动，它们细碎的脚步声，一会儿从床下传出来，一会儿又消失在通向厨房的过道里。这样写和生动、形像。当然，这并不是我写出来的，而是搬用大名鼎鼎的马克·吐温的一本书中的片段。老师在那里又是圈又点，在旁边写了很多评语，给我的满分，还把试卷放在多媒体上展示，要同学们读。
从此，我读书的兴趣越来越浓。三年级第一学期时，我“连滚带爬”、“不求甚解”地把《哈利·波特》系列丛书全部看了一遍。j·k罗琳把我带进了一个奇妙的魔法世界，让我明白了：正义必定战胜邪恶。第二学期，我又仔细地看了两遍，这才心满意足。
就这样，我如饥似渴地阅读。当我走进书的世界，去倾听书书的声音时，我会发现那是一件多么美妙的事情。好的书籍，就如一汪清泉，滋润我的心田；的书籍，就像久违的朋友，让我舒心，愉悦；好的书籍，犹如茫茫大海中的一座灯塔，照亮我前进的方向！
读书的作文 篇2
书一直是人类的朋友，不过，这位朋友与我们每个人的交情都不大一样。也许是泛泛之交，或者是心心相惜的难求知音。这其中的原因就太多了，正所谓“书海无涯”，许多人往往望洋兴叹。时到今日，我个人对书的认识也不外乎“书非借不能读”之类的。
童年是美好的，不，这对于双目失明的'海伦.凯勒来说是一个极大的考验。
海伦.凯勒一生都生活在黑暗的世界里，然而，她却给了人类无穷的精神光明。海伦.凯勒凭借着他自身不屈不挠的精神，永不放弃自己的梦想，不断的超越自身的缺陷。在莎莉文老师的帮助以及许多爱心人士的帮助下，她插上了爱的翅膀，在知识的海洋中翱翔。她乐观，她执着，最终获得成功。她以超乎人们想象的非凡毅力投入学习，毕业于哈弗大学德克里夫学院。
海伦的成功，是爱心铸造的奇迹，她永远不向那痛恨的命运低头，她的顽强感动了每一个人。海伦.凯勒用爱心拥抱世界，用苦难成就奉献。
读书的作文 篇3
如果你进入我的卧室，看到的不是小朋友们喜欢的玩具，那有什么呢？我的卧室里怎是孔夫子搬家——尽是书。我的`桌子上、柜子上面和里面都是书，我睡觉还要抱着一本书睡，妈妈叫我“小书虫”，我很喜欢这个称号。
四、五岁时我就会拿着一本《婴儿画报》看。里面的故事我到现在还记得。名字叫做《小青虫避雨》，小青虫问了三个动物怎么避雨，先问了水蜘蛛，水蜘蛛说：“我的毛不沾水。”又问了小蜗牛，小蜗牛说：“我下雨的时候我躲进壳里。”小青虫又问了小青蛙，小青蛙说：“我的皮肤不怕雨。”小青虫想了想，三个动物说的话就自己吐了个茧自己睡了进去。
六、七岁时在字典的帮助下我看了许多的童话故事，有在草地上翩翩起舞的白雪公主，骑着白马的王子。我看到一篇童话，它是这样写的：国王的眼睛失明了，要用鹦鹉油治疗，王子去找鹦鹉油治疗国王失明的眼睛，回来时得到了一只鹦鹉和公主。从书中我明白了许多关于做人和处事的道理。
我的生活离不开书。
读书的作文 篇4
如果我问同学们，你们干什么事情会感到很快乐？有的同学可能会说：“玩游戏会感到很快乐。”有的可能还会说：“看动画片很快乐。”“进行体育运动感到很快乐”……而我却以读书为乐！有些人觉得读书很没意思，这不是书本身不好，而是在于你对书的看法，如果你把书当做品尝一种美味佳肴，你自能回味无穷，自得其乐。不知不觉中会提高文学水平，“书籍是全人类的营养品”、“书籍是人类进步的阶梯”等名人的说过的话很有道理。在我眼中，各种书籍都有着不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。
读《十万个为什么》系列丛书，解答了我在生活中遇到的很多疑问，学到了许多在课本上学不到的知识，比如：我知道了关于我们美丽地球方面的知识，“地球是怎样诞生的”、“地球里面有什么”、“岩石是怎样形成的”等等。我还知道了关于奇妙的人体方面的知识，“人为什么会出汗”、“ 为什么人的肤色会不一样”、“人脑是如何思考的”等等。这套丛书告诉了我许多深奥的知识，使我的视野更宽广，知识面更丰富，懂的更多了。
读沈石溪写的动物系列丛书，让我看到了一个崭新的、有着丰富情感的动物王国，老虎、狐狸、狼王、豺王、鹿王、战象等等，都是书中的主人公，这些动物和我们人类一样有着父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集体的爱等，有时它们之间的情感甚至比我们人类更真切、更长久。在《第七条猎狗》中，赤利不顾主人的嫌弃、冤枉，拼死相救；在《再被狐狸骗一次》中，公狐为了保护自己的孩子们，想法把猎人引开，它不惜用“苦肉计”来迷惑猎人，直到孩子们最后安全离开，而自己却因受伤过重而死去。一个个感人的故事，常常感动得我泪流满面。
读郑渊洁写的`童话类书籍，那书中优美的语言吸引着我，每一篇童话，都犹如一幅美丽的图画，读起来是一种美的享受……
想要打开知识宝库的大门，就需要书这把“金钥匙”，多读书不但可以丰富知识，还可以提高作文水平，平时读书多做笔记，还可以锻炼记忆能力，写作文时就不用发愁了。我常常在书中度过一天又一天，寂寞时有书相伴，失落时书给我勇气，遇到困难时书帮我度过难关，书已成为我形影不离的好伙伴，读书给我带来了莫大的乐趣。
读书的作文 篇5
“书，书，书，说起来我头疼！每天除了听、说、读、写，就不能干点新鲜的嘛！整天看语、数、英，还有那些无聊的课外书，一点意思都没有！”“小时侯的时光是多么的好；不识字的时候，又是有多么快乐啊！”这些话都是我一、二年级的时候说的，可现在，却是一个“三百六十度大转弯”，书成了我生命中不可缺少的一部分。没有了书，我的生活就会变得枯燥无味！没有了书，我的语言就不会有现在这样的生动！没有了书，我的手将会变得犹豫不决！但你要注意，书是有好的，但也有不好的。同学们千万不要拿那些不利于我们成长的书哦！
曾记得有一次，我到图书馆去借书看。但是，这本书不是很有利于我的成长。为什么呢？因为我看的是一本目前还不合适我看的小说――还珠格格。当时我也是因为好奇才借来看的。谁知，我竟迷上了小说，语文、数学本应都该考满分的，却因粗心大意，心里只想着看小说，才被扣掉的。回家被爸爸骂了一顿，还差点把《还珠格格》给撕掉。“唉，我怎么这么倒霉？”我叹口气说，“都是你这书惹的`祸！”后来，我的小说瘾又来了，但是，我还是强忍住了。静下心来想想：“爸爸为什么不让我看呢？其中必有原因！”所以我决定戒掉这把瘾。想去问问爸爸，却怕他火气未消，再提岂不是火上加油？但想来想去，我就是不安心：“算了，豁出去了！”我正想起身去问，原因自动送上门来了。爸爸坐在椅子上，我悄悄地看了他几眼，发觉爸爸的火气好像消了，刚刚还瞪得大大的眼睛，在转眼间消失了，刚刚还对我怒目而视的爸爸瞬间变得和蔼可亲了。这时，爸爸语重心长地对我说：“丽莎，你是个聪明的孩子，我想你应该知道我为什么不许你看这种小说！第一，这种小说还不适宜小学生看。第二，看小说你会上瘾，就像看电视，看了第一集，就想看第二集，上了瘾，心里只想着这些，学习成绩自然而然地就会下降！”听爸爸说得这么严重，本来就执意戒掉小说瘾的我更加坚定了。第二天，我一早来到学校去还书。
不利于我们成长的书确实很多，像长篇小说，就是一种，看这种书很费时间。但好书也很多。我现在正在看的是《春之曲》，里面写的都是同学们自己的文章，对我们学习很有帮助。但如果你像和尚念经――有口无心的话，那你不会有进步的。看书要有方法也要讲究技巧，若你不懂方法，那么就将一事无成。
我这儿就有个妙方：做读书笔记。好词、好句、好段，只要我看见了，就会把它记下来。看见美妙的句、段有时我会把它背下来。有时我也会把故事的主要内容及感想写下来。我觉得这不仅能提高概括能力，还能提高我的分辨能力。滴水成河，就这样日积月累，我的写作水平也有了明显的提高。
看书不仅能增长知识，而且也从中得到了许多乐趣。看书的作用这么大，为何不把它用起来呢？同学们，行动起来吧，书海扬帆，伴我成长嘛！只要人人都爱看书，人人都能增长知识呀！快快行动吧！让书伴随着我们健康地成长！
读书的作文 篇6
书籍是人类进步的阶梯，书是很多人的爱好，书是一盏灯为人们照亮前进的道路。
记得有一次，我和妈妈上街去买菜，看到书店的人很多，妈妈就进去看了一看，忽然妈妈看到了一本书，这本书的名称叫《假如给我三天光明》，这时我也看到了我也被这本书吸引了，看到这妈妈毫不犹豫的就买下来了，回到家我迫不及待的拿起书就往屋里跑，我在屋里的沙发上坐下，津津有味的读着这本书，没过几天这本书就被我看完了。
这时我体会到我爱读书是正确的，因为书能丰富我的知识，读书让我知道了祖国有悠久的灿烂文化；读书，让我开阔眼界，足不出户就能看到当今世界科学技术的迅猛发展，上下几千年，纵横几万里，我透过书的咫尺之窗看到了一个五彩缤纷的世界。
我爱读书，因为书能使我懂得做人的`道理，我学会了爱；我同情卖火柴的小女孩；我关心小凡卡的命运；我敬佩居里夫人的严谨好学的态度；我敬仰钱学森、李四光的爱国精神，书中的人物都是我学习的榜样，我立下志愿——为中华之崛起而读书！
同学们，让我们热爱读书吧！让书香伴我快乐成长！
读书的作文 篇7
俗话说得好：“读万卷书，行万里路。”也只有“读书破万卷，下笔如有神。”也就是书籍，伴我一路幸福成长。从上幼儿园开始，我就每晚粘着妈妈给我读书。那时候晚上我家里，总能看见这样的场景：妈妈盘腿坐在床上，而我则挨在妈妈的怀里，舒舒服服地看着她小腿上摊开的一本图画书，听她读书上一个个有趣的故事。太阳升起又落下不知多少次，我要上小学了。
我从书籍中明白了人生的许多道理，还懂得了“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”的境界，更加加深了对祖国的了解。每天早上，我们都要早读，只是为了和书籍更近一步。也就是在小学，我开始阅读没有图画的'书籍了。树叶青了又黄了，六个春秋过去了，我就要小学毕业了。在这个时候，书籍就是我的老师，他教会我如何将应用题中的问号变成答题后面的冒号；他教会我如何将难懂的英语变成易明的中文；他教会我如何将一件简单干涩的事情描述成语言优美的文章。书籍不仅仅是我的良师还是我的益友，他告诉了我广州的美丽景色；他告诉了我祖国的大好河山，他还告诉了我世界的壮丽奇观；他告诉了我共产党取得的丰功伟绩；他告诉了我第一次和第二次世界大战的真相。也是他——书籍，让我找到了人生的目标。书籍给我带来的知识，如同他给我带来的乐趣一样多。从《基度山伯爵》里，我看到了一个正义者的复仇；从《钢铁是怎样炼成的》，我看到了一个小伙子成长历经的苦难；从《悲惨世界》里，我看到了一个赎罪者的善良和一个执法者的悲哀……
书籍，伴着我从幼儿园一直到了小学，他带给我的，不仅仅是丰富的知识，更重要的是无限的快乐，让书籍永远伴我幸福成长吧！
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