学习作文

时间:2024-08-04 16:31:41 学习 我要投稿

学习作文9篇[合集]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的学习作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习作文9篇[合集]

学习作文 篇1

  今天我来到奶奶家。我进了门。哇!它真的很丰富多彩,丰富多彩!猜猜发生了什么,下面让我告诉你。

  有多少棵树!那里有杏树、石榴树、柿树和樱桃树,所以我在秋天可以吃很多水果。[的口水流了下来。]

  多美的月季啊!红色、白色、橙色和紫红色在春天是芳香的。

  多么多的草啊!蒲公英、苦草和不知名的草在春天都是绿色的,这使它们变得美丽!

  你喜欢这里吗?说到学习,许多学生非常讨厌它。不管结果有多好或多坏,没有多少人喜欢学习,包括我在内。但是如果你想到努力学习的好处,你就会改变主意。

  许多成年人对学生说,读好书是为了找到一份好工作,这样他们就能过上舒适的生活。是的,但这要看情况,不管这份工作有多好,它都不适合你,也不好。如果这份工作是好的,适合你,但是你不喜欢做,也不想做,那么做是没有意义的。只有那些适合并且想做的人才是真正好的工作。你想做的是你的梦想。现在我们努力学习,不是为了收支平衡,而是为了实现我们的梦想。我想成为一名漫画家或服装设计师。看到我的绘画技巧有所提高,我从梦想中又迈出了一步,我觉得我的努力是值得的。即使人们嘲笑你,即使你跌倒了,你仍然想拥有梦想并实现你的梦想。这就是学习的意义。

  家庭作业在学习中是不可缺少的。据我估计,我从小学到现在做的作业可以超过珠穆朗玛峰。这一点也不幽默。在所有的作业中,我最讨厌的是数学,这些阿拉伯数字

  每次我成功地转动我的头,每一个数学考试的结果都是我心中的结。也许很多次后,这两个红色数字都没有威慑,但结果仍然很差,作业仍然是“叉子。,不能就这样继续下去。然而,当你能解决学习中的障碍时,这取决于你自己。家庭作业也是证明它的方法。家庭作业就像开卷考试。你可以上交任何信息,并要求任何人完成考试。做作业时,不断突破难题,不断思考,不断查阅资料,只是为了在考试中找到答案“像上帝一样写作。作业是巩固技能的练习,是记忆知识的方法,是考试成功的保证。

  考试是测试学生知识积累和学习的东西。它也是对学生从学校进入社会后命运的判断。被重点大学录取的学生被誉为唐代进士。中国古代隋朝的科举制度是考试的`鼻祖,它拓宽了统治者争取人才的途径。然而,自明代以来,科举制度开始局限于四书五经、八股文,只能成为压制和扼杀知识分子创新思想的杀手。现在,虽然考试可以证明一个人的实力和才能,帮助我们更顺利地走在人生的道路上,形式太死板,但它只是学生坐在一个停滞不前的池在课堂上,集中所有的精力在试卷充满问题,这是无趣的。

  有学校、学习、家庭作业和考试是很自然的。当我们听从命运的安排,努力学习,做作业和参加考试时,我们不应该忘记它们的意义。所有这些看似微不足道的事情都是为了梦想而做的。

学习作文 篇2

  昨天下午,放学后的两分钟,爷爷来接我们回老家。

  当时,天还下着雨,爸爸在家里干活、妈妈在厂里工作,只好让爷爷来接我们,爷爷顶着风冒着雨来接我们了,我十分感动,心想:既然爷爷都顶着风冒着雨地来接我们了,我又有什么理由不上学,我又有什么理由不好好学习;我又有什么理由上课不认真听讲;我又有什么理由费妈妈的气,让妈妈操心。

  所以,我要好好学习,天天向上。长大后要报答爷爷、爸爸和妈妈!

学习作文 篇3

  我们学习了《司马迁发愤写《史记》》后,我深有感想,司马迁在监狱里忍受了酷刑还能写出“史家之绝唱”——《史记》。可我们生活在那么幸福的世界,可我们却不知道珍惜。

  在我们班有一个发奋学习的人,她就是李昕祺。当我们玩电脑的时候,她在学习;当我们看电视的时候,她在学习;当我们玩手机的时候,她在学习……不管我们干什么都只间她在学习。就是这种把我们玩的时间都用在学习上,就这样日复一日,年复一年,她养成了这个热爱学习的好习惯。通过不断的努力,她在每一次考试当中都会取得优异的成绩。想想李昕祺,再想想我自己,觉得一个人每一天都在学习,一个人每一天都在玩游戏。这时我的心里想:我不能再这么玩下去了,如果再这样玩,我的成绩都可能会变成全班倒数第一,到那时才后悔就改完了。以前的我一回到家就想着玩游戏,玩玩游戏之后就吃东西,吃完东西之后就看电视,到了最后才想起作业。从现在开始我要回到家第一件事写作业;第二件事预习下一课的类容,复习今天所学习的文章;第三件事看课外作文书……我相信如果做到自己定的.新计划,我的学习成绩也一定会名列前茅的。

  在今后的人生道路上,我要变得更加有恒心,向司马迁学习,向海伦·凯勒学习,向我们班的李昕祺学习……那样不管在任何方面我都会有长远的进步。

学习作文 篇4

  我们又要迎来一个新学期了,当然也有一个学习计划,我的学习计划就从那四门功课说

  起。

  语文方面我一定要上课认真听讲、多做笔记??做语文题要细心还要灵活一点,不要敷

  衍了事。

  英语我会上课认真听讲、多做笔记。回家后也要听磁带,还要当好我这个英语科代表的.。科学只是偶尔上一次课,就是死记硬背。 这就是我的新学期的计划,我一定会按上面的计划慢慢的做好。

学习作文 篇5

  说到学习语文,就务必谈下语文是什么。“白日依山尽,黄河入海流”的意境之美是语文;“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献是语文;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着精神是语文。语文从国学盛行的古代到科技发达的今天,始终具有巨大的重要性。它在某个方面反映着个人或国家的形象和实力。

  那怎样学语文?就现在而言,大致途径有三:生活,课堂,和课外。

  不管学习哪个专业,课堂的学习都非常必要。对语文来说,课堂有效教学会让你接触并大致了解它。生活的实践则是为语文积累了实际经验,对语文学习有很大帮助。而最后,也是个人认为非常重要的,即课外大量教学。

  课外的学习不仅是对课内学习的'基础内容进行预习和巩固,还有大量的拓展和积累。积累是学习语文的有效途径,课内所学固然重要但也只为冰山一角,想更多更好地学语文那就要靠课外深入发掘,包括快速高效地阅读和记录以及从各个方面搜集有用的信息以拓宽自己的知识面。换言之,如果语文是座高楼,那么课内学习就为这个建筑打了地基,而课外积累则使建筑更坚固高耸。现在很多人学语文不重视课外学习,我想说,其实课外和生活上的教学积累真的也很重要啊。

  在当今浮世里,想静下心做一个有修养的人,那好好学学语文吧。

学习作文 篇6

  “叮铃铃”!“叮铃铃”!伴随着铃声,老师踏着有节奏的脚步声向班级走来。可他一到班级,我就满脑子充满好奇。郭老师怎么没来?为什么是林老师来上班队课?不一会儿,我就明白了。原来是郭老师有事,林老师代上。

  林老师使出了自己以前当了班主任的本色。他指着黑板上早已写好的标题说:“今天,我们来讨论讨论这个话题。”“首先,我先问大家一个问题,什么是学习?”他平静地问大家。顿时,班里静得让人发毛,静得连一根针掉在地板上都听得到。过了好一会仍没人举手。林老师失望地看着大家,说:“看来,你们从来没有人想过这个问题。”接下来,林老师又问了几个问题,仍是没有人回答。他失望极了。他还告诉我们:学习并不是完成作业。完成作业就更不可能是学习。看书,读书等都只是学习中的一小部分。我想:学习像是一做大山。看书读书等就是各种途径。

  人们要通过这么一条条途径才能到达学习的彼岸。接下来,让我们四人小组各自谈一谈怎样对待学习。待会儿由组长汇报。我们四个人展开了讨论。齐贤首先说了几条我们小学生必要做到的,如:上课要认真听讲,要做好笔记等。接下来是台婕,她也是强调了小学生的常规。这些都跟学习习惯是相连的。紧接着的`是罗廷盛……我认真的倾听了她们的发言,并逐一地记录下来。等她们说完了,我才发言。

  我说了两点,分别是:学习要认真学。不要把学习当作一件很难的事,想象学习是一件很快乐的事。我一写完。齐贤就迫不及待的把我们的讨论成果拿给林老师看。林老师看个一会儿说不错。他指着我说的其中一条说这条特好。

  我看着林老师指着我说的那一条,心里甭提有多高兴了。接着,林老师又给我们的成果提出了补充。我拿起笔,挥笔速写,一下子就补充好了。不一会儿,林老师就让我们汇报。我们三,四组比较安静,所也林老师先让我们汇报。

  就在林老师还没让我们汇报时,齐贤就在一旁不停地催促我说:“快点举手!”使我哭笑不得,汇报都还没开始呢。我是第一个小组,所以先有我汇报。我站了起来。用清晰的声音开始汇报。同学们认真倾听着,教室里安安静静的。听完我的发言后,林老师指出了我们小组讨论中最好的一条。我慢悠悠地坐下来。接着是第二个小组的小组长起来发言……紧接着是第三个小组的小组长发言……一组接着一组。同学们依然都认真倾听着。可是等到帼仪在发言了的时候,下课铃仪敲响了。还有一个小组没汇报。结束后,林老师说一些小组侧重的是学习习惯。他希望我们通过这堂课学习可以更上一层楼!

  这也许就是林老师对我们的希望吧!

学习作文 篇7

  人生需要不断学习:学会放弃,有些人永远不属于自己,那么就痛快的放手,别拖泥带水,这样不但连累别人,也累垮自己。学会忘记,不能活在过去的时光中,记忆已经逝去,继续现在的生活。学会坚强,其实一个人也可以活得漂亮,自己笑给自己看,自己哭给自己听。学会认真,认真的对人,认真的对事!

  智慧是生命的桥梁。生命之所以能够焕发光彩,是因为有了智慧。智慧不是简单的聪明,它是人生经验的积累,是学习和践行的果实。人生只要拥有了智慧,就像黑夜有了月光,就像航船有了指南针。要勤于积累你的智慧,善于运用你的智慧。每当人生面临绝路,只有智慧之桥能将你安然引渡到希望彼岸。

  我们都来自缘分,最终还要回归忘记,既然世事空幻,为何还要执着在无名产生的烦恼里。用烦恼的心看世界,你会无路可逃。用轻松的眼看世界,你会发现这个世界处处都是突然的美好。

  修行之路犹如苦口良药,吃得下去,才能医治人生之疾。人生有多种顽疾:无休止的欲望,放不下的计较,莫名的寂寞,难言的苦衷……修行者,在心灵的路上踩出一条坎坷崎岖的道路,于幽深之处觅得心灵的宁静,克制人生百病。有形的药只能医治有形的病,无形的.病只能用无形的药。修行,是人生最珍贵的药。

  人生就是一个不停放弃的过程。放弃童年的无忧,成全长大的期望;放弃青春的美丽,换取成熟的智慧;放弃爱情的甜蜜,换取家庭的安稳;放弃掌声的动听,换取心灵的平静——接受与否,有时我们并无选择。爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能圆而美丽。人生,总是带着残缺的美,因缺憾而凄美。

学习作文 篇8

  古人曰:“学海无涯苦作舟。”吾曰:“学海无涯乐在其中。”

  学习真的像古人说的那样苦吗?以我学习七年的经验来说,学习并不苦!谁说学习一定要埋头苦作?

  谁说读书一定是“寒窗”十年?谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画?谁说学习会使人却氧而窒息?

  我认为——

  学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋中遨游,假如你放下那种一昧使劲撑船的思想,抬起头来望一望,那美丽的风景回让你忘记劳累,让你刹时心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨往前划,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。

  偶尔——

  为了检测你的实力,会进行一次次的测试。这,不正像在风平浪静的`海平面上偶尔出现了一点小风波吗?如果是我,我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗?平时使得稳一点,这时,又有什么好害怕的?只要比平时更努力点,不就能顺利冲过了吗?而且,你会发现,在风波的另一边,天空会更蓝。

  当然——

  当你在学习中,总会有人比你强。正如当你行舟时,总会有人在你前头。这时,我会抽抽鼻子,说:“这有什么了不起的,我一定能超过你!”说做就做,我会将桨握得更紧,再加把劲,看准前头的目标,我划,我努力地划!我相信,我总会超过你,还会甩掉你!

  当你这样想时——

  你还会觉得学习又苦又枯燥吗?

  所以说——

  学习不也很快乐吗?

学习作文 篇9

  这次期中考试我取得了较优异的成绩,这得益于老师的教育,家长、同学的鼓励和支持。要想取得好成绩,平时的学习必须是高效的,而在高效的背后,一定有好的方法。下面,我将分享几点我的心得:

  第一,勤奋的态度。学习中最关键的一点勤奋,这也是我的学习中最重要的因素。我们常听别人说语文怎么样学,数学怎么样学等,而我今天没有分学科地讲学习方法和技巧,是因为有一个万能的秘诀兴趣。兴趣是最好的老师,只要你有兴趣,遇到难题就会奋不顾身地钻进去,碰到疑点就会迫不及待地问老师。而技巧与方法只是这个过程的中间量,只要你有了兴趣,它们就会在你不断学习、探索和发问中浮出水面了。而怎样培养兴趣呢?这个任何人都很难讲出来。学习是一件单纯的事情,只要你抱着单纯的心态来做它,就自然而然地发现有乐趣产生了。

  第二,良好的心态。现在,我们正处在学习过程中最紧张的高压时期,容易产生高原反应(特别是成绩较好的学生),这时就应该从最简单、基础的事做起(例如上课听讲和整理笔记),定计划,一步步落实,一步一个脚印,而不能只是空想,思前顾后,忧谗畏讥,如果缺乏实干精神,就很容易内耗自己,对心态也会有很大影响。

  提到心态,可能广大学生都会对此烦恼万分,因为我曾是你们中的.一员。大大小小,每一场考试都会对心态造成很大影响。这时,对考试的态度、分析就显得尤为重要。无论什么时候都要想小考只是对平时态度的检测,对知识点的落实,大考才是对综合能力的考验,抱着这种心态,你就可以看清分数背后的真相,形成正确的态度,从而使每一次小考为大考服务,而不至于被红圈红叉和分数慌乱了手脚,空想,内耗了自己。

  第三,整理的习惯,这也是广大学生最容易忽视的问题。没有干净的环境,你怎能静下心来学习?没有整洁的桌面,你怎能坐下身来读书?所以,学习前先把作业堆好,整好,码好,把各个科目的任务按一定次序排好,理清头绪,编出一张计划表,把你当天需处理的事情按由易到难的顺序写在上面,如攻坚木,先其易者,后其节目。这样,一切困难棘手的问题也就迎刃而解了。其次,还得将厚厚薄薄,长长宽宽的书本全部分门别类地放好,这样,你学习时就会感到舒适(因为所有物品都放好了),而且,在你需要什么时,就可以以最快速度找出来,不至于翻东找西,

  丢三落四了。这样,一切就井然有序,优劣得所了。

  以上就是我的学习经验,希望大家能取其精华,弃其糟粕,并与自身实际相结合,形成一套属于自己的学习方法!并预祝大家在接下来的一调中取得自己满意的成绩!

  我的汇报完毕,谢谢大家!

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