读书的作文

时间:2024-08-04 17:08:49 读书 我要投稿

读书的作文精选7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的读书的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书的作文精选7篇

读书的作文 篇1

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。庄子曰:“吾生之有涯,而知之无涯。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”余秋雨认为:“读书最大的理由是摆脱平庸。”

  ……

  由此可见,从古至今,读书对人们来说是多么的重要,它是提升我们思想品位、促进我们道德成长的重要途径。

  我认为,读书是一种享受,是一种幸福!在读书过程中,我们会掌握知识、明辨是非、懂得人生、快乐成长……读书能让我们“淑女不出门,便知天下事”。读书能启迪我们的智慧,开拓我们的视野,使我们成为快乐、有用的人!

  我们都听说过“人是铁,饭是钢”这句话,那么,书就是“饭”的味道,它是我们精神上的粮食;如果我们不能读书,就像饥饿的人不能吃饭,没有了精神上的`填充。

  读书是“牛奶”的味道。在刚喝下去时,不会感觉到对自己有什么益处,但一旦坚持下来,你就会感到牛奶对自己的身体很好。读书也是一样:读完一本书,也许会觉得读了也没有用处,可持之以恒以后,你就会受益匪浅!

  读书是“水果”的味道。吃下去时清新爽口,久而久之,容颜变化发出动人的色彩!就像读书一样,认真读了一本书,就会懂得许许多多的知识,人说:三天不读书则面目可憎,读三天书则面目清秀。书是美化我们的心灵的,心灵变美了,面目也就变得动人了!

  我想,读书的快乐,就是人生最大的快乐。在读完自己喜欢的书后,你一定会觉得精神饱满、神清气爽,快乐满心间,成为一个乐观向上的人!

  所以,我不会像有些人一样认为读书苦、读书累,而是把读书看作一种休闲方式,一种精神上的必要补充。读书将始终伴随我的生活,它是我们现代人的一种生活方式。

读书的作文 篇2

  龙应台曾给他儿子安德烈写过一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

  人来到这个世界上,就注定与读书下了不解之缘。不管你愿意与否,都与读书撇不清关系。从呱呱坠地、牙牙学语、到上校的年纪。每个父母亲在不同的阶段对他们子女都寄予厚望,望子成龙、望女成凤一直都是他们内心深处渴望达到的理想状态。但是由于种种缘由,有的通过读书实现了鲤鱼跳龙门,成龙成风,有的半龙半风,有的读书虽然半途而废,可在其它行业也是有声有色。不是有句话叫:“三百六十行行,行出状元吗?”

  拉开时光的记忆,我的读书生涯是从村小学开始的。上个世纪七八十年代,每个村子还有村级小学,村子规模大一点的一般是五年制村小学,村子规模小一点的一般是三年制村小学。我们村子的小学是一所三年制学校,小学位于村子最西边,低矮的三间土坯房坐北向南,这便是我们整个村子里一到三年级20多名孩子的求学课堂。一年级和二年级一间教室,一年级学生坐前面,三年级学生单独一间教室。老师就两位,一位老师教一年级到三年级的语文,一位老师教一年级到三年级的数学。两位老师都是村子里的文化人,和每位同学不是沾亲就是带故。

  据父母亲讲,村子的小学是上世纪六十年代中期村子大集体时修建的。没有一砖一瓦,全部是由土坯一层层堆积而建。土坯是黄土、秸秆和水拌和而成。黄土是由村民们赶着牛车从村西土沟一铁锹一铁锹运回来的;秸秆是村民们自家义务捐赠的;水来自村子的老水井,由年轻的父亲们挑着各式各样的水桶挑来的。父母亲常说,那时候村里年轻的父母亲多,自然孩子们也多。在村子里能有一所小学让适龄儿童不出村就能上校读书,这对整个村子来说是天大的事情。尽管父母亲那一辈他们读书甚少,甚至还有的是文盲,可他们内心深知读书的重要性。以至于村里面不少父母亲动不动就唠叨:“我们这一辈就是睁眼瞎子,去了城市连个男女厕所都分不清楚”。

  带着希望与寄托,村民们干起活来自然是精神头十足。没花多少钱,没用多长时间就盖起来三间土坯房教室。窗子是木头制成的,特别小,窗上没有玻璃,用白麻纸糊着,地上更不会有砖是土地面。尽管简单,可这三座土坯房就成了村里精神圣殿,知识的摇篮,村民们和村庄的希望所在之地。

  孩子们读书用的桌子是由大队统一提供的,经过一代又一代学生的不断使用,到了我们上学的时候,已经破乱不堪。桌面上的沟壑就像老人的皱纹深深浅浅,条形不一;桌腿子更是缺的缺、掉的掉,爬在桌子上写字会左右摇晃。凳子是学生从家里搬,都是自家父母制作的木头凳子。凳子面上会绑一块母亲会给缝制的棉垫。棉垫大部分是用棉花做的,布料是父母亲们打了无数补丁的旧衣服。刚一开始,棉垫是又软又厚,可随着学生们体重的增加和屁股日积月累的坐压,最后棉垫子干扁扁、硬邦邦的像一块干牛粪。父母亲看到这使用了快一年的棉垫子,就又给自家的孩子重新缝制棉垫子。就这样,一块棉垫子被压扁、父母亲再缝一块,孩子们度过了无数个寒冷的冬天。在哪些雪花飘飞的日子里屁股下面也是热乎乎的,没有遭凉肚鼓,甚至屁股起瘘疮。

  教室的地面是土地面,经过一届又一届学生的踩踏,已经非常的结实坚硬,甚至还发亮。可有土的地方就会有灰尘,再坚硬的土地也会如此。每天扫地的时候我们会把凳子放在桌子上,女同学捂着鼻子,生怕飞起的尘土呛着自己。可就是这样,尘土还是无孔不入,在头发里、脸上留下了明显的痕迹。为了让地面少些尘土,扫完地以后则会把清水撒在地面上,效果确实不错,尘土在水的面前一下子收敛了很多,不再那样肆虐无度。

  在冬天寒冷的季节,上课要生火炉取暖。生火炉自然是男孩子的营生,轮流生火。炭是学校统一买的`,但每天生火炉用的点燃物从自己家里拿,引燃物一般是棉花柴。一般生火是安排两个男学生,生火的这天要格外起的早,天还蒙蒙亮,父母亲就早早起来熬稀粥、馏馒头准备好了早饭。狼吐虎咽下肚之后,抓上棉花柴就向学校走去,路过和一起值日的同学家门口,大声的喊一嗓子。这时候,这个同学早已经悄悄埋伏在不远处的某一旮旯里,蹑手蹑脚地出现在你身后,双手捂住你的眼睛。辛亏你有所准备,不被这突然到来的情况所吓倒。然后,便是清脆般的笑声响彻在瓦亮瓦亮的夜色当中,也不知道是谁家的狗受到了惊吓,汪汪的发出几声狗吠声。边走边说,边走边笑,也不理会远处的狗吠之声,走到了学校。进到教室摸着黑,一个同学负责把棉花柴放到火炉里,在棉花柴上面再发些零碎的木材;另外一个同学负责把炭打碎,放在零碎的木材上面。盖炉盖,火柴点燃废纸,火光通红通红顿时照亮了整个屋子,教室一下子温暖了起来。

  就是在这样的乡村小学,日复一日,年复一年,每天清晨跳跃着奔向土屋课堂。学的科目很简单,就是数学和语文,上午全部是数学课,下午是语文课。上课前,我们不起立也不喊老师好,就那样直溜溜的坐在课桌前等待老师的到来;放学后,我们也不和老师说再见,没等老师喊放学,就争抢着跑出了教室之外,向家的方向跑去。学校也没有专门的操场、就是一个大院,四面土墙,这就是我们下课后的乐园。我们在土操场上尽心的玩耍,大声吼叫。那时候,也不评什么什么优秀或者是“三好学生”,在我们内心深处也不知道“三好学生”是什么概念?但大家放学以后、或者是暑假、寒假的日子里,都忙着争着做家务事。在做完家务事之余,我们春天打土坷垃仗、夏天下河洗澡、秋天爬房掏鸟窝、冬天生炉烤火。

  在我们上了初中以后,村小就不复存在了,统一搬到了行政村所在地。再后来,行政村的学校该撤的撤,该搬的搬,都集中到了乡里。村里的小学是一个时代的缩影,那些简单的老师,那些幼年的同学,还有那简陋的教室确深深地印在了我的心里。因为那里是我的故乡、是我们的根。

  如今好多农村没有了学校,家庭条件好一点的都去了县里陪读上学,家庭条件差一点的孩子上学得到几里外的乡镇上学。但是无论怎么样,家长都会竭尽所能让他们上学,因为他们深知,上学虽然不能给他们带来更多的财富,但它可以给孩子们带来更多机会。翻开那些有所成就的个人履历,没有一个人是在童年最能吃苦的时候选择了安逸,没有谁的青春是在红地毯上走过。

读书的作文 篇3

  这本书的主人公小托比,身高只有1。5毫米,他被全族人追捕这,因为他爸爸桑·罗尔奈斯拒绝公开一项能源发明技术的秘密,爸爸和妈妈美娅已经被人抓住了。“只差这一个毛头小子,他们就可以在天堂团聚了。”伟大的邻居——乔·密西说。乔·密西是个名副其实的'大坏蛋,但许多人都很佩服他,他有很多手下,比如说,大树上有100个人,就有40个人是他的手下。

  托比,我佩服你,我不敢相信,一个13岁的孩子居然有如此强大的气魄,如此大的勇气。托比,我祝福你,祝你早日恢复平静的生活!

读书的作文 篇4

  俗话说:“书读百遍,其义自见。”但,我却不这么认为,读书要结合实际来理解,才能知道其中的道理。

  司马迁《史记》中的一个小故事就说明了这一点,赵国名将赵奢有个儿子叫赵括,此人从小学兵法,谈军事,连父亲也不放在眼里,但赵奢看出了赵括的弱点,果然不出所料,在秦赵一次战役之中,赵括坑害了四十万赵军,自己也落了个乱箭穿身的下场,这就是后人说的“纸上谈兵”的`故事。这个古代的故事告诉我们不能死读书,也不能读死书,而更应该把知识结合实际,将从书本上得到的知识付诸实践。

  只有通过实践,我们对书本上说的道理才会有真正的体会。比如登山,不管别人如何对你讲登上高峰时“一览众山小”的感觉,你还是不容易体会的,因为你得到的只是间接的经验,自己缺乏实际体验。读书也是一样的,纵使你有爱因斯坦的智商,牛顿的能力,你不去读,不去做,整懒懒地发展自己的自欺力,到时,你还是会变得愚笨的。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”人们掌握知识从来离不开身体力行的求索。让我们接受赵括“纸上谈兵”的前车之鉴,在学习过程中科学使用大脑,成为一个掌握读书法则,生存法则,善于实践的人。

读书的作文 篇5

  每个人都有看过书,像有知识的人就会看小说、历史故事……,如果是单调的人,只会看没营养、漫画……

  我以前好像是在一个无人岛上,无法体会,鲜活、精彩、轻盈的乐趣,所以,我就变成一只能在空中飞翔的小鸟,飞到一个无比神奇的世界,到了那里,我决定自己成为童话故事的入迷者,我彷彿自己变得无比幸福,像白雪公主的故事书让我体会到,不要随便跟不熟的人拿东西,更不要被不营养的东西指引到不好的方向。

  读书能使人心眼明亮,我还觉得书籍是全世界的营养品,我喜欢看的`书总是让我很入迷、乐趣无穷。

  我觉得自己就像有信心的种子发了新芽,原本孤单的我,变成有趣的我,故事中藏有珍贵的宝物,有趣的快乐,等着我们去发现,阅读的滋味藏有酸甜苦辣,好像让我们慢慢去发现它。阅读让我变成一位有知识的人,就像精神奕奕的我。

读书的作文 篇6

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自荐有颜如玉。”这句话在古代的是候就有很的寓意,并流传至今成为名言。好奇的我也因此喜欢上了读书,学会了读书,

  书不仅是我们学习的重要的工具,更重要的是读书不仅让事实说我们学以致用,还让我们养成了爱学习的好习惯,学会了课以外的知识,带给我们更多的乐趣和成就感。

  平时,我读过很多书,书的种类很多,作文、童话、诗词、茗著等等。就连小时候我最爱的连环画还珍藏着,这些书记载着我的成长历程,随着年龄的增长,我喜欢的书也不断的变化,增多,视野不断开阔,现在我喜欢读一些少儿茗著和话题作文,以便以后升入初中打下基础

  现在,我们的老师也时常教导我们要多读书、读好书,读有益于我们学习和习作的书,读完后要记笔记,要想在书中摄取更多的营养,必须不断的练笔,反复推敲语言,在书中积累,在写中运用,效果会越来越好。提昌我们养成:“不动笔不读书。”的好习惯,

  记得有位名人曾经说过:“书是人类的好朋友,”是啊,一本好书会使我们受益匪浅。最近,我读了一本名叫《小王子》的童话书,小王子生活在旅行中来到地球,看到精彩迷恋的地球,并与人类结下深情的.时候,想到了还要照顾深爱着的玫瑰花,依然离开。读了这本书,让我明白了什么是纯洁的心灵,这是多么真挚的感情啊。这本书里还有好多故事都寓意深刻,让我懂得了好多做人的道理。

  另外,我还读了许多关于学习方面的书,许多优秀的词句、文章、断落、我都做了笔记,并且记到了我的脑海里,并运用到了我的写作中,我越来越觉得写作文轻松自如了。记得好几篇课堂作文都受到了老师的好评,这也与我热爱读书分不开的。

  总之,书是知识的海洋,我会自由自在的在书的海洋里漫游、学习。获取更多的知识,我会坚持读书,热爱读书,不断的提高自己的学习和习作能力,取得更好的成绩。

读书的作文 篇7

  读书是我最喜欢的事。如果,碰到一本我喜欢的书,我会什么事也顾不上去做,一口气看上好几个小时,直到双眼发麻为止。读书的滋味可好了,当你手捧一本心爱的好书时,你首先就能闻到一股淡淡的书香,你就在书香中遨游。

  我喜欢看的书可多了,比如《格林童话》、《十万个为什么》、《儿童文学》、《上下五千年》……其中,我最喜欢看的要属童话故事和儿童文学了。

  前几天妈妈又给我买了一本《渔船上的红狐》,这本书是现代儿童学家写的发生在人与动物之间的故事,我非常喜欢。记得妈妈一买回来那天晚上,我就迫不及待地打开来看了。没想到,刚看了开头,我就完全被这本书吸引了,我真恨不得一口气就把它看完才好。不知不觉一个小时过去了,妈妈催着我赶快睡觉,可我像没听见似的,我仿佛已经进入了另一个神奇的世界。后来,妈妈发脾气了,而我的眼睛也实在有些睁不开了,我才恋恋不舍地放下书睡觉去了。

  读书不仅给我带来了许多的乐趣,还丰富了我的课余生活,开阔了我的眼界,也提高了我的.写作水平。老师表扬我的作文写得好,我的作文还经常被老师在班上朗读。而且,我现在还自己会写诗呢,妈妈夸奖我是一个小诗人。其实,我知道这些都是我读书换来的成果,只有多看书多积累,我才能写得更好。

  我爱看书,我喜欢这读书的滋味,我觉得它是甜的,一直甜到了心里!

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