【优秀】写景的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的写景的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景的作文 篇1
走进秋天的校园，放眼望去，满世界的金黄。走在这样的校园，心里顿时敞亮了许多。相随我去看看么？那就来吧！
走进校园的大门，首先映入眼帘的是那美丽的杨树林，他足有几层楼高的白杨树，由翠绿渐变到金黄，宛如一幅美丽动感的画卷。这可是怎么也调不出来的天然颜色。喂，仰望了这么久，脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一条大路全是由灰色的`大理石切割成的石块铺成。旁边还有彩色石板拼接而成的一条小甬道，那里是“学趣圆”，可以供人学习、休息。杨树林里，有一座孔子像，那慈祥的目光，坚定的眼神，好象在叮嘱我们努力学习，他也让我们懂得了做人的道理！
跟我来，去仔细瞧瞧那学习、休息的好地方。看！历史悠久的石桌石椅，他们迎着风雪，呆了有几十年了吧。坐在这里，看着栅栏外的树林，听着树叶落下来沙沙的声音，感受着它蕴含的生命的奥秘。坐在这里学习、休息，一定诗性大发，快来仿写一句诗：落叶不是无情物，落入土中更护树。嘻嘻，还不错吧！
接下来我们去哪呢？去看看篮球场吧。瞧，那一个个热血沸腾的小伙子，全是体育健儿。他们在球场上尽展雄姿。看到这，你是否也有点摩拳擦掌呢，一起来玩吧，传球，投篮！好样的！
我们再来看看学校里可爱的同学们。听！楼里书声琅琅，楼外人来人往。同学们都在打扫自个班的卫生区，干的真是热火朝天！毕竟劳动最光荣！
我爱校园的秋天！也欢迎你来参观秋天的校园！
写景的作文 篇2
我喜欢浓荫如伞的夏天，我喜欢硕果累累的秋天，我喜欢白雪皑皑的冬天，我更喜欢那万紫千红鸟语花香的春天。
冬姐姐悄悄地走，春妹妹迈着轻盈的步子来。大地一片万物复苏的景象。春风轻轻拂过大地，到处都长出了青青的草，花儿们也竞相开放，一个比一个美丽、俊俏。蜜蜂蝴蝶们也不甘落后，个个赶集似的.飞向花朵，蜜蜂们在辛勤地采蜜，蝴蝶们把花儿当做舞台，跳着一曲又一曲优美的舞蹈，引得路人驻足痴望，更有趣的是，有的小孩给她们伴奏呢！
校园里，下课铃叮叮叮，叮叮叮地响着，一到六年级的同学不管男生、女生都想放到圈似的冲出去，他们一个个都脱下了笨重的单棉衣，换上了薄薄的单衣，变得轻快极了，跑起来更加轻松了，大家在一起互相追逐打闹就好像为了迎接春天的到来，特地表演的欢迎式一样整个校都充满了欢声笑语虽然同学们玩得满头大汗，也是不亦乐乎的。啊！春天，你的到来，让同学们脸上有了更多的笑容，你是我们的开心果！
广场上，不管男女老少，都带着自己的风筝来放，倾刻间整个天空变得五彩缤纷天上的风筝真是琳琅满目，各式各样的都有，飞机的，老鹰的，蝴蝶的，小猫的让人看得眼花缭乱，真是美不胜收啊！
啊！春，你的到来，代表着新的一年也到来了。是你让人们变得精神抖擞；是你让校园里的同学们精神焕发；是你，让整个世界都充满了欢声笑语啊！春，是你让人们拥有着千万的变化
写景的作文 篇3
我的家乡在仙桃，我和爸爸妈妈住在一个小村庄里，小村庄里面有一片小树林。
春天，那些树刚刚发芽，嫩嫩绿绿的。绿绿的小草用力地钻出地面，好奇的打量着这片小树林。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把整个树林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，也挡住了夏日的炎热。
秋天，树叶变的枯黄枯黄的，秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，树林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又大又软的柿子和又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳。
冬天，雪花在空中飞舞，树上和地上积满了白雪。树上的雪重重的，树枝马上就要折断了，地上的雪厚厚的'，又松又软，常常没过膝盖，西北风呼呼的刮过树梢。
这就是那片美丽的小树林，这就是我家乡的那片小树林。
写景的作文 篇4
秋天真美丽！看！校园里的桂花正纷发着诱人的香味，在蓝蓝的天空上，白云向我们招手。小鸟给我们唱歌，金黄的落叶从树上飘下来，看看小朋友们在干什么。原来她们有的在踢足球、打篮球、看书、做手工、玩游戏、还有的'在收集秋叶当书签用。秋天真美啊！
写景的作文 篇5
乡下人家，有着各种各样独特的风景，风景优美又迷人！
竹林里，一棵棵竹子拔地而起，从翠绿色的竹叶间透射出斑斑点点细碎的日影。从小路走过，两旁的竹子就像一排排的士兵，穿着整齐碧绿色的外衣。地上，常常能看见许多株鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。
走到田野里，时常能看见一位位农民在锄地，施肥。田野里，高梁羞红了脸，柿子高高挂，茄子姑娘笑呵呵，到处是丰收的'景象。
在树林深处，大树旁，树叶下，可以看见许多花雨伞似的小蘑菇，红的，白的，红黄相间；可爱，娇小，鲜嫩；这么五彩，这么美丽，这么多！在树林中散步，偶尔可以听见蟋蜂或者知了在树丛中鸣叫，四周传来了鸟儿歌唱的声音。
走进乡下人家里，他们有的在聊天，有的在喂鸡鸭，有的拿着一把扇子在扇风，还有的坐在椅子上发呆。
乡下人家，他们喜欢在房前屋后搭一瓜架，种上紫莹莹的葡萄，秋天，摘下可口的葡萄，感受着丰收的喜悦！
乡下人家，有着一种独特，优美的风景，让我们一起走进乡村吧！
写景的作文 篇6
学习了《青海湖，梦幻般的湖》这篇文章。我被青海湖美丽的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假，我终于如愿以偿地跟父母去了一趟我梦寐以求的青海湖。
我们先乘飞机到青海省，然后坐汽车去青海湖。在路上，我们的车翻过了一座又一座的高山，穿过了一个又一个山谷，就像在山里走迷宫一样。当汽车又翻过一座山时，我们眼前一亮，啊！是一大片金黄色的油菜花，一眼望不到边的油菜花像一块金黄色的地毯，风一吹就随风摆动，又像金黄的波浪。我们的车在油菜花地之间的公路飞驰，渐渐地，油菜花边缘出现了一条浅蓝色绸带——青海湖。车越行越近，绸带越来越宽，青海湖的`风姿完全展现在我们的眼前。
我站在湖边举目四望，青海湖像嵌在山谷里的一块名贵的蓝宝石。天空显得那么蓝，那么清，那么高。青海湖的水也是那么蓝，那么清。一望无际的天跟湖融成了一片，分不出哪里是水，哪里是天。我向远处望去，一座连绵不断的山跟无边无际的绿草地，像一只大手捧着这蓝宝石。
湖水是宁静的，宛如一面明镜一样，镶嵌在山谷中，清澈透明，能映出蓝的天，百的云，红的花，绿的树，真是奇妙的“水中景”。
湖水是动感的。一阵微风吹来，刚才水平如镜的湖面上，立刻泛起了雨鳞般的波纹。层层细浪随风而起，伴着跳跃的阳光，在追逐，在玩耍，但当盈盈的湖水荡漾到我的脚边时，却又缓缓地退了回去，像慈母轻轻地拍打着将睡未睡的婴儿。
啊！美丽的青海湖，你的美不是我这笨拙的笔能描绘出来的。我为祖国有如此美丽的青海湖感到骄傲跟自豪。
写景的作文 篇7
也许你十分喜欢春天的温暖，却十分讨厌夏天的炎热；也许你特别喜欢秋天丰收的场面，却特别讨厌夏日暴晒树木的场面；也许你爱冬天雪的世界，却不爱夏天阳光照射下死一般的寂静……我倒不这么认为，夏天的炎热是为了驱走黄梅季的湿气；夏天的暴晒是为了让树木旺盛的成长；夏天照射下的寂静是为了让知了买弄自己的声音……不信，我就带你来瞧瞧家乡的夏……清晨，鸟儿高兴的亮出清脆的喉咙，为夏天的到来而歌唱，为什么呢？因为夏天，鸟儿们可以尝到的害虫。
蜜蜂、蝴蝶也争先恐后地在花朵边起舞，为什么呢？因为花蜜与清晨的露水拌在一起，蜜蜂、蝴蝶最喜欢不过了。
小草们怎么吵起来了，原来是小草们生长所发出的声音，它们最喜欢夏天了，因为这是它们生命的旺盛时期。
也许是被这一番情景所吸引，太阳也升起来了，发出柔和的光。
你看，夏多么美！中午，空气中死一般寂静，但有时，却有许多知了叫个不停，它们似乎是不叫破喉咙死不休，也似乎在提醒人们，不要错过夏天美好的时光。
这时候，小孩子们眼前一亮，操起一根竹竿，戴上一个套子，三三两两地闯进山里去了，你猜他们去干什么？当然是捕蝉去喽。
另外一些熟悉水性，爱好游泳的人，这时喉也三五成群地向海边奔去，要尽情地过把游泳瘾。
会游泳的人，如鱼得水，骄傲地展示自己的看家本领，有几个人打赌比赛，有几个人互相较量水性，有的愿赌服输，有的毫不气馁。
“旱鸭子”们也不单调，光是学游泳，就让他们充满乐趣。
玩累了，闹够了，人们坐在被夏日晒暖的沙滩上，享受着清凉的海水洗刷自己的`脚丫，心中想着：夏天多好。
往日，6点正太阳就失去光辉，但现在，太阳被人们在夏日中的欢乐所吸引，不得不延长白天的时间。
到7点多，太阳才有了睡意，人们也依依不舍离开海了。
你瞧，夏多有趣，它让人们多欢乐。
晚上，夏夜的天空晴朗而多星，月亮也在海面上照出一小片明亮。
许多人来到海边，吹吹夏夜凉风，看看夏夜美景，听听夏夜波浪的歌声，闻闻夏夜新鲜的海水味儿。
水说夏夜闷热，夏夜简直就是最美好的时刻。
你看见了吧，夏是多么无私，他不分昼夜地为人们服务。
夏是多么自在，让你不受限制地在海边吹凉。
看，我家乡的夏多么美，多么有趣，多么无私，多么自在，多么充满欢乐。
我爱你——家乡的夏。
写景的作文 篇8
江滨路的早晨是美丽的，热闹的，又是忙碌的，宁静的。
江滨路的早晨是美丽的。江上闪烁着金光，把黑暗的每一个地方照亮。太阳火辣辣地把热能量转送到人间。马路上，一辆辆豪车紧密相连，宛如一条无边无际的大海，酷极了。花坛里，花儿五颜六色，千姿百态，聚集在叶片上，犹如无数只蝴蝶，美的.醉人。尤其是中间的那朵红花，似乎在和风捉迷藏。人们穿着干净整洁的衣裳。
江滨路的早晨是热闹的，广场上，一位位老爷爷老奶奶随着悦耳的歌声，跳起优美的舞姿。使过路的人无不拍手称赞。树上的鸟儿又唱又跳。马路上车子川流不息。
江滨路的早晨忙碌的，叔叔阿姨们有的坐公交车，有的自己开车，还是的坐出租车上班的。江上，一条条船载满了鱼，虾，螃蟹，正赶往交易的地方。蜜蜂，蝴蝶成群结队地忙着去采蜜。它们飞的很快，似乎在比赛采蜜。
江滨路的早晨也是宁静的，树枝上只会轻轻一动，鸟儿飞回家了，路上的车子也渐渐的少了，人们也各自回家了，太阳依然在安静的照耀着。
写景的作文 篇9
“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。
首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。
接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。
然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的.模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！
出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。
走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……
春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！
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