老师的作文

时间:2024-08-05 12:04:02 老师 我要投稿

老师的作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的老师的作文4篇,希望对大家有所帮助。

老师的作文

老师的作文 篇1

  亲爱的龚老师,谢谢您这些年来含辛茹苦的教育。在这里,首先祝福您的颈椎病早日康复,感谢您一直给我们提供公平、公正的机会。

  龚老师,我们五年级的同学就相当于蒲公英的果实,而当6月26日的放学铃声一响,就相当于风儿吹着成熟的果实-----就是我们,飞向远方;而我们的母校-----柳林一小就相当于土壤,你们五年级的`老师相当于蒲公英的根和茎,你们深深扎根于我的母校,我们这些由你们哺育长大的果实们,就由你们的好朋友-----风儿送走了,离开你们,我们将不能再依靠别人,我们将独立地生活,独立地去闯风沙,破雨雪!

  龚老师,再见了!再见了,亲爱的母校!

  龚老师,我们这一年来从您手下带大的学子们,都对您存有莫大的感激之情。三言两语,难道足以表达我们这些学子们对您、对学校所有老师的敬佩、感激和难忘之情吗?

  风儿啊,请慢一点吹,让我们再看一眼母校的老师们,让我在这曾经刻苦学习、奋斗的母校中再停留片刻。

  再见了,老师们!我们这33名学子的心永远跟您们在一起。

  龚老师,希望您不要介意我这鹅毛般的薄礼。

  您的学子之一:杨君婷

老师的作文 篇2

亲爱的陆老师:

  您好!

  在你们教的所有学生中,我认为他们每一个人都希望能够实践各种活动项目,也许您认为开展活动会花很长时间,会影响他们学习成绩。

  我知道你是为了他们学习好,想让他们考上好的初中,可是您知道吗?有时学习过度可以做一些活动来放松心情,而且不一定学习只能在课堂上,在我看来,不管在哪里,哪个地方都可以学到知识,或许在外面学习的知识比课堂上还要多的.多。

  也许您不明白在课外学到的知识怎么会比课堂上学的多呢?那是因为学生在课外学习的过程中,也许有时候经历过的会让学生们终身受益。比如:二人三足,可以让学生们一起团结合作;跳绳可以让同学们增加默契;跑步既可以锻炼又可以增加团队竞争能力……

  在这些活动里是不是可以学到知识呢?也许您早就想让他们团队意识更强,这不就是一个机会吗?最后,我希望您能多举行一些活动给学生们一个独立的空间,在快乐中学生们也可以成长!

老师的作文 篇3

  今天,空清新芬芳。我愉快地来到了朗文外国语学校。我走进教室,我一坐下,老师就来了。老师对我们说:“孩子们,你们相信老师有一双‘透视眼’吗?”当老师说这话时,学生们摇摇头,像摇铃一样。最后,我们都说“不”

  看到我们这样,老师说:“让我们做一个小测试,好吗?”"很好"过了一会儿,老师在黑板上写下了考试规则:1。老师不能读它们。

  知道秘密的人不能说出真相。

  老师讲完规则后,学生们迫不及待地说:"老师,快点开始。"“好了,测试开始了。”

  老师首先邀请杨照做他的小助手。老师把手放在杨照的耳边,小声对杨照说。老师说的声音很小,像苍蝇一样嗡嗡作响,根本听不见。老师说完了。然后拿出4个有序列号的杯子和一枚硬币。他对我们说,“赵阳可以在任何杯子里放硬币。”

  老师用红布遮住她的`眼睛。接下来,赵阳把硬币放进3号杯子。老师让我们倒数五秒:“五,四,三,二,一。”杨照说:“没关系。”老师立刻给出了正确的答案。学生们都愣住了。老师告诉杨照怎么做。那些低语是关键。最初,老师对赵阳说的是把硬币放进1号杯子,然后说:“好的。”把它放在2号杯子里,说:“好的。”把它放在第三个杯子里,说,“没关系。”把它放在第四个,说:“好的。”

  考试是假的,老师违反了规则。但是老师给了我们一个测试,这样我们可以仔细观察和听。

  这门课真的很有趣。

老师的作文 篇4

  乌云密布,天空昏暗,就如同我的心情一样郁闷、沉重。

  语文老师要去听课,所以这几天都不在学校。我开始还认为没有老师的日子,我们会过得很开心的呢。可事实并非如我们所愿,老师离开之后,没有人管我们了。

  老师刚离开的时候,我们非常开心,没有人会来管我们、我们可以玩得兴奋了,第二节语文课,老师教我们呆在教室里写作业。一看到那题目,我的头就开始痛,一点也没有兴趣写下去,可惜老师不在,如果他在这里的话,我就一定可以写出来的,他在这施加给我压力,我就可以写完。在接下来的几节课更为无聊了。老师很幽默的,他在这的时候,我们的教室总是欢笑声,充满了活力,哎呀,还真是可惜这几日我们都看不到老师了。我们一个个呆在教室里面,就如同一个木头人一样,无聊。也不知道该玩些什么,作业也不知道该写什么,还真是有点想让老师给我们上课。那样充满活力的气氛令我们怀念。

  语文老师在的时候,我们对他总会有点恨意,但是他非常幽默,又对我们非常认真的负责。他确实是一位好老师。我还记得老师来的`第一天,他对我们说:“语文是学会做人,只要有字的地方就是语文。”他所说的话确实很有道理。老师讲课从不带课本来,但却知道要考什么,该学什么,真是厉害。而现在老师不在的时候,我们却是如此的没有思绪,就好像无头苍蝇一样到处乱撞,还真是怀念语文老师的日子啊。

  没有语文老师的日子,我一点一点的敖着过来,我明白,我要学会独立,学会坚强,即使没有信赖的人,我也会勇敢,学会乐观面对。

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