诗歌的作文

时间:2024-08-05 14:38:53 诗歌 我要投稿

诗歌的作文(范例15篇)

  在生活、工作和学习中,大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。什么样的诗歌才经典呢?下面是小编精心整理的诗歌的作文,希望能够帮助到大家。

诗歌的作文(范例15篇)

诗歌的作文1

  我喜欢诗,但最喜欢的还是诗歌。

  我喜欢马致远的一首诗——《天净沙*秋思》,但最喜欢的还是曲有源的一首诗歌——《列车上的马致远》。我喜欢它,因为它的意境令人印象深刻;我喜欢它,因为它道出了游子乡愁;我喜欢它,因为他让我更透彻的感受到了家的温馨……

  诗歌中有这样一句话“没有小桥流水人家/也没有枯藤/老树昏鸦”。每当我穿过小河,看见乌鸦,总会想起这句诗,也会情不自禁的想起老家……同样的小桥流水人家,同样的枯藤老树昏鸦,只是多了一位白发苍苍的老人等孙女回家。我每次回老家,她总是在门外等我。她坐在爬满青苔的石凳上,轻风吹拂着她银白的发丝。她眯着眼睛,扬着嘴角,那深刻着皱纹的脸总是那样慈祥……

  诗歌中还有一句诗这样写着“那古道/早已成铁道/而比瘦马还瘦的列车/却不管风从哪个方向来”游子漂游在外,难免会触发浓浓的乡愁,而这比瘦马还瘦的.列车,是否承载着他们的念想,将他们的思念送往了故乡……

  而是我感触最深的还是这句“夕阳是否/推迟西下/它都坚持/要把断肠人/从天涯/在送往天涯”。我不懂这其中的乡愁,也不能理解游子离家的伤痛,但我明白,这是一种等待的忧愁,这是一种没有陪伴的痛……

  我虽不是游子,也没有那么浓的乡愁,但这首诗歌告诉我,离家,是一种悲痛的开始;未归,是一种离愁的延续……所以,正值青春年少的我们,应该珍惜时光,珍惜家人给与我们的每一份爱。别让离家后的自己后悔……

  我喜欢这首诗,因为诗里有远方的风景,因为诗里有离别的乡愁,因为诗里有游子的情意……

诗歌的作文2

  我多想天空永远是那么的蔚蓝,

  我希望少些污染。

  我多想鸟儿永远是那么欢快的歌唱,

  我希望少些猎人。

  我多想树儿永远是那么茁壮得成长,

  我希望少些伐木工。

  我想看那蝴蝶翩翩起舞,我想看那微风为她伴舞,我想听那风吹动树叶“沙沙”作响的属于大自然的美妙舞曲。

  梦该醒了。

  天空中乌云密布,尘埃弥漫。

  没错,到处是高楼林立,可他把阳光遮住了。

  我多想寻求一点绿色的安慰,

  鸟儿想家了么?

  落叶归根了么?

  水会一直往低处流么?

  我有多久没看到蓝色的天,白色的云,绿色的草了。

  我有多久没听到鸟儿欢快的.歌声,潺潺的流水声,沙沙的树叶声,属于我年少时的蝉鸣声呢?

诗歌的作文3

  诗,言其志也;歌,咏其声也。

  ——题记

  从《诗经》《楚辞》里走来,去唐宋中寻访,再到现在看看,诗河之浩荡,宛如神龙见首不见尾。

  泱泱古国千年之古韵,承载着的是诗人的豪情,伤感,抱负与思念。“桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家”少女的希望和憧憬,在只字片语间流转;“采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。”无家无室的忧虑,居无定所的烦闷,频繁作战的辛劳和疲惫,还有思念家乡的痛苦;“如南山之寿,不骞不崩。如松柏之茂,无不尔或承。”对君主的称颂透露国家的兴盛;当然还有“蜉蝣之羽,衣裳楚楚。心之忧矣,於我归处。”的感叹人生。春秋战国,烽烟渺茫,群雄崛起,引得诗情万丈。“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。”汉魏乐府古辞、南北朝乐府民歌。不知不觉,诗之古韵便在战火中蔓延。

  几代更改,国家兴败,诗情却在滋长,迎来一个巅峰的存在。“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”宛如谪仙的诗人饮酒写诗,墨笔挥下:“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧海。”风花雪月,名归仙侠,诗情酒友,身谪楚家。诗称“诗史”的诗圣又怎甘落后,前有“会当临绝顶,一览众山小。”的豪情壮志,后有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的老来期盼,当壮志遭遇战乱,在烽火中燃烧,化作的是一缕缕的哀愁叹息,叹世道之炎凉,叹战乱之无情。诗仙李白,盛唐之英才,推着诗,奔向巅峰,而诗圣杜甫,拉着诗,走向辉煌。

  盛唐之繁华,仙圣之豪情,向世人展示,华夏诗韵。宋词元曲,将诗重新打造。“十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。”的深情脉脉,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”的哀愁,

  可歌可咏,诗歌一脉成家,词牌,曲牌,演绎别样风姿,诗歌情调,柔婉悠扬。

  在蜕变,一次一次的蜕变,曾经是古典浓韵,而现在,是简介干练。“现代诗社”的成立,将诗领进另一个世界,一个自由,开放的世界。“生活,生活,漫漫无尽的苦路!咽泪吞声,听自己疲倦的脚步,遮断了梦魂的不仅是海和天,云和树,无名的过客再往昔作了瞬间的踌躇。”戴望舒大声地抒发,这是心中的情感,不注重修辞,而终于意境。“你站在桥上看风景,看风景人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的.梦”汉园三诗人之一的卞之琳。当然还有我最爱的海子的诗,“面朝大海,春暖花开。”简短,却又深刻,是心底的想法如地泉般喷出,再加以小小的修饰,直白的,却又不是那么易懂。艾青,郭沫若,海子等等诸位著名的现代诗人也将诗引向另外一个辉煌。

  从“篇”“章”到“首”,从五古,七古,五律,七律,长律,排律以及绝句,再到词,到曲。平仄格律。由古体到近体。慢慢诗河也走了数个世纪,一直奔向巅峰,走进辉煌。裁,它以抒情的方式,高度凝练,集中地反映社会生活,用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情。在心为志,发言为诗。诗由心生,心由诗寄。“诗”者皆为感于物而作,是心灵的映现。“古典诗”以“思无邪”的诗观,表达温柔敦厚、哀而不怨,强调在“可解与不可解之间”。“现代诗”强调自由开放的精神,以直率的情境陈述,进行“可感与不可感之间”的沟通。

  诗河之长,漫漫无际。

诗歌的作文4

  星期天傍晚六点半,我们一、五班的同学们来的了学校的礼堂。在这里我们一、五班的'同学举行了《诗歌朗诵比赛》。

  我们第四组的同学穿着漂亮的服装,表演了两个节目。在我们第四组的每一位同学的努力下,我们第四组得了第一名。

诗歌的作文5

  外婆的家在苏州农村,那里隔绝了尘世的喧嚣,惟留下缠绵的乡音,悠悠故乡水,还有那外婆沏好的碧螺春……“这里是水的世界,看那陈西的小河横贯了这小镇上的一切,人事景情融在水里渐渐淡了散了化了……”听余秋雨先生讲述这小镇乡水的故事不觉出了神,还是自己去水边走走,去感受乡水的气息吧。正值夏日,烈日当空,走着走着忽觉清风袭袭,顺着凉风,紧走几步,果真,发现一条静谧的小河穿梭于水乡古镇。一切悄然无声,我蹑手蹑脚,不敢打破这独有的宁静。这河面像冷翡翠,仙人镜,还是珠玉盘?一时间我惊呆了,竟不知该何以修饰。

  当然最在意的莫过于为何日光是如此清凉?定睛细视,找到了其中的原委,那红日当头,恰投入河面中央,万丈华光在水面上散射出条条五彩的光带,光带又好似被这清水所陶醉,脱去了层层的灼热的华袍,最后竟成了点点光斑,在款款柔波中组成螺旋样,好似在跳小蜜蜂的“八”字舞……轻风袭袭,吹来一群野鸭,悠闲地在水中划过层层同心圆,而后是几只翩然的蜻蜓,沾水润舌,此情此景,不正是“蜻蜓点水款款飞”吗?人与景在此刻真正地相谐,相和,带着这点灵感,我划动我的`笔尖,任点点心雨飞舞跳动,任款款思绪飘入云天,任丝丝愁情融入水中,我温柔地写下我生平第一篇诗歌——《东方版威尼斯》。

  不经意的一道残阳铺入水中,抬起望去,一个梳着长辫子的村姑,正拿着个棒槌在水边洗衣,头上小鸟在轻鸣,耳边雏燕在呢喃,她轻轻拭干珍珠般的香汗。远处,袅袅炊烟升起,依稀可见朦胧的青砖白瓦。我无意离去,不知是陶醉在这天堂般的美景之中,还是正留恋这天使般的苏州美人?这悠悠的乡水,不知陶醉了多少人,也不知滋养了多少年的文化底蕴。夜黑了,月色如水,水如天,独立水边悄然思:在这“中华文化的后花园”里,乡水陶醉了唐伯虎,金圣叹,还是小小的我……

诗歌的作文6

  盼星星,盼月亮,终于盼来了今天。自从老师告诉我们学校要举行诗歌吟唱比赛,我们早就盼着这一天早点到来。

  为了迎接这次比赛,每个班级都做了充分的准备,我们五三班的同学更是摩拳擦掌,准备大展身手。离我们班上台比赛的时间越来越近,同学们的.心里既高兴又害怕。高兴地是我们也能当一回“歌唱家”了,可又害怕唱不好万一给班级抹黑怎么办?唉,不多想了,比赛时间快到了,是英雄是好汉赛场上见吧!

  现在已经到九号了,我是越来越紧张。你听五一班的同学唱的多好啊。听着他们优美的歌声,我仿佛声来到了美丽的敕勒川大草原上,蓝蓝的天上,有着朵朵耀眼的白云,天底下一望无际的大草原,风儿吹过,牧草波浪般起伏。这时,才看得见深草中成群的牛羊。

  突然传来一声“十号代表队上场”,一下子把我从大草原上拉了回来。我深吸一口气,整整衣服,带着微笑和同学们一起走上了台。呀,下面的观众可真多呀,我又不自觉地紧张起来,顿时大脑一片空白,腿肚子不自觉地颤抖起来。突然,我眼睛一亮,看见一张熟悉的面孔,是孟老师!只见孟老师微笑地冲着我看,我一下子看懂了,“加油,别紧张。”我慢慢平静下来……

  “江南可采莲,莲叶何田田……”虽然比赛结束了,可是我仍沉浸在优美的歌声中久久无法回神。

诗歌的作文7

  诗词,是中华上下五千年文明中一颗璀璨的明珠;是民族文化中一枚灿烂的瑰宝;是中华民族智慧的结晶;所以,我愿生活在诗词的那个时代,感受中中华文化之神奇;体验中华文化之奥妙;领略中华文化之风采。

  我国诗歌文化,可追溯到西周。从古至今,历朝历代,从未间断,每一个时代都会有自己独特的风格。

  先回到那个弥漫着细品纯朴民风的西周时代吧,因为那里有千年不衰的《诗经》。我们可以:在《诗经》的江河里采莲,田田莲叶间红裙飘飞,秋水盈盈;在《诗经》的河水边看芦苇,迎风招展;千年蒹葭散发着清香,寒露浓浓;在《诗经》的葱郁树林里,提着篮子于山间采荇,感受着如空气一样温暖而悄悄流动的美。

  再来到魏晋时期,因为在那个混战时期,依然有过着“采菊东篱下,悠然见南山”的五柳先生。他一边饮酒,一边欣赏“结庐在人境,尔无车马喧”的闲适与恬淡,还感慨着“念此怀悲凄,终小不能静”的壮志难酬。

  梦回大唐,去领略诗歌在最鼎盛时期之辉煌,体会诗人之情感;拥有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信与潇洒的'李白,在人生失意之时大声呼出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情,追求自由之心和蔑视权贵之意,让他挥墨写下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不羁。在黄金时期的诗,不仅有浪漫主义,还有现实主义。关心人民疾苦的“诗圣”杜甫,多次大声疾呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的忧国忧民之情;老年的杜甫,又在感慨“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”之无可奈何!

  唐诗宋词,各领风骚。宋词分两派,婉约和豪放。“花间词人”柳三变,对着“杨柳岸,晓风残月”之美景,无限感伤;婉约派“掌门人”易安,“一种相思,两处闲愁,才下眉头,却上心头”更是将思妇闺怨之情,表现得淋漓尽致。充满豪情壮志的苏东陂,发出了“西北望,射天狼”的呐喊;壮志未酬但一心想建功立业报效祖国的辛弃疾,更是可悲可叹,一切设想那么美好,“可怜白发生”!

  啊!诗歌,你就像那滚滚而东流,总是流不尽的江水;你就像巍巍而挺立,总是撼不动的高山。

  我就愿意生活在那,充满诗歌氛围的时代;我就愿意陶醉在那,人人会吟诵诗歌的时代。如能与诗人开怀畅饮,对酒吟诗至酣处;如能与词人挥墨成诗,对天高歌至灵魂,我自认为,自己才是最惬意的幸福人。

  让我去吧,在诗歌的时代里,我可以聆听他们的心声,我可以品味他们的情感,我可以与他们共赏美景。

  如能随了我的心愿——去到诗歌的海洋里,我宁可少活我生命的三分之一。

诗歌的作文8

  诗歌艺术乃国之瑰宝。驾一叶舴艋之舟,摇曳在古文化的泱泱长河之中,实在是一种享受。正所谓“文章千古事,得失寸心知”。在诗歌的世界中,有人循规蹈矩,成就一代文豪;有人张扬个性,更别有一般滋味在心头。我不禁想,哪一种会更好呢?

  平平仄仄,仄仄平平,历来被一代代文人津津乐道,乐此不疲。男女欢爱,便一定是“淑女窈窕,君子谦谦”;美景良辰,自然是“春宵一刻值千金,花有清香月有阴”;四季轮回,也离不开“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪”;夜半赏月,大都是“阶前月色凉如水,坐看牵牛织女星”。中规中矩,却给人以无限的审美愉悦,留下了不尽的想象空间。文豪杜甫,每首诗都要改到村里老太太可以看懂才会罢休,正是这种规范意识才成就了他“诗圣”的美名。可见,“规范”二字对于文学创作多么重要。

  条条框框看多了,心中不免有些厌倦,为什么竹子一定要写为“天寒修竹娟娟静,翠袖苍茫独立时”?为什么春景一定要有“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”才算完美?难道“深深庭院”,“柳絮池塘”,“冷露晨霜”要被写千遍万遍?睿智的古人,早已为我找到答案。

  唐代有了李白,一切都发生了变化。他那飘逸不落俗套的想象,豪放而不做作的诗风,都在向世人显示着自己的创新意识和与众不同的个性。自从他醉酒捞月溺死江心,其诗文便被人传诵至今。“夜宿峰顶寺,举手扪星辰,不敢高声语,恐惊天上人。”用调皮的手法,引人入胜。如此还有那“举杯邀明月,对影成三人。”有那“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”试问李白之前,谁会有如此口气与魄力?唯有这斗酒诗百篇的李白。难怪他会嘲笑杜甫,“借问别来太瘦生?只为从前作诗苦。”呵呵,诗仙就是诗仙。

  宋朝时期,有创新精神的人多了起来,诗人们用丰富的想象力为我们留下了无数的名作佳篇。面对满眼梅花,陆游感叹“何方化作身千亿,一树梅前一放翁。”江心之上,苏轼也笑道“自做新词韵最姣,小红低唱我吹箫。”那一句“昨夜海棠初着雨,数朵轻盈姣欲语”是李清照对海棠前无古人,后无来者的诠释!

  宋朝末期,美丽的`女子成了人们灵感的来源。那一句句“笑妍深深,姿姿媚媚,雅各奇容天与。”“天意与,脸红眉绿”;那“粉香容,淡眉峰”着实令人心驰神往,不能自拔。

  可见,创新意识对于文学创作是多么重要。文人往往在规范的基础上加上自己的想象,便成就了千古的绝唱。规范固然重要,但我认为,如果没有了创新,很可能不会有如此百家争鸣,百花齐放,绚烂多彩的中国古典文学。

诗歌的作文9

  生活中处处有诗歌。天真的诗歌、朴素的民歌,常在我们耳边回响。诗歌的海洋里,有无数珍宝。下面就让我们就让我们轻叩诗歌的大门,领略诗歌给我们带来的无穷魅力!

  在诗海拾贝这一部分中,《诗经·采薇》、《春夜喜雨》、《西江月·夜行黄沙道中》、《天净沙·秋》就如同古诗盛宴般都给我们带来了不同的感受:

  《诗经·采薇》选自《诗经》,从“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”这两句诗中充分地表达了作者抚今追昔的作诗之感;

  《春夜喜雨》是被尊称为“诗圣”的著名唐代诗人杜甫在春雨悄悄来临时作的一首唐诗。诗人敏锐的抓住雨的特征,从各个方面进行描写。最为妙的是诗中没有一个“喜”字,却全诗都表达着作者对这场春雨来得及时的喜悦之情。

  《西江月·夜行黄沙道中》是由著名词人辛弃疾在月夜作的一首词。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”等诗句把作者对乡村生活的热爱和向往毫不掩饰的大手笔挥洒了出来,其余诗句对月夜的描写也是柔美至极。

  《天净沙·秋》出自元代诗人白朴,这首元曲到处都赞美着浓郁的秋意,每句诗、每个词、甚至小到每个字都散发着作者对浓浓的秋意的无限赞美。

  诗海拾贝可谓唐诗、宋词、元曲三样俱全,光是这三样就已让我们沉浸在诗的海洋中乐而忘返了。

  下面我们就来说说蕴含丰富乐趣的现代诗。

  艾青的《太阳的话》运用拟人的手法赋予了太阳人的语言和思想,通过第一人称拉近了作者和读者之间的距离。

  俄罗斯诗人叶塞宁的抒情诗《白桦》用优美的语言把白桦描写的高洁挺拔亭亭玉立,通过一首《白桦》表现了作者对家乡和大自然的热爱。

  在与诗同行中,也有三首充满儿童情趣的现代儿童诗。

  《我们去看海》是由金波写的`一首现代诗。“去看海,一路唱着热情的歌曲。去看海,有读不完的生命启迪。”这两句诗不但有总结全诗的作用,还包含着教育儿童的教育理念:要像大海一样有无私奉献的精神,要有大海一样宽广的胸怀。

  《致老鼠》是儿童小作者闫妮写的一首充满儿童情趣的现代诗。从略含天真的诗句中表达了小作者独到的见解。

  《爸爸的鼾声》一诗用比喻的手法把爸爸的鼾声比作山上的小火车,爸爸的鼾声停了就是火车到站了,显示出小作者丰富的想象力。

  再后面的《给诗加“腰”》和《诗中的“秋”》两文都用实际事例表现了诗歌带给我们的无穷魅力。

  《轻叩诗歌的大门》本次学习已经结束了,可我却还陶醉在诗歌给我们带来的诗歌盛宴中。轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们一生!

诗歌的作文10

  今天我参加了“九月颂红烛”诗歌朗诵比赛,获得了一等奖,我成功了!

  我回味这一星期的训练,嗨……,枯燥、乏味、很苦。老师和同学们推荐了我,就开始熟悉稿子。我早晨六点钟就起床开始来背,中午吃完饭背,下午放学写完作业背,一天时间我就背得滚瓜烂熟了。稿子背熟了就开始练读出感情。每天写完作业就让全家人当评委,我就跟正式参加比赛一样,发挥出自己认为最好的水平来读。第一次爸爸妈妈给我挑出许多不足,可我一点也不灰心,让爸爸妈妈给我指导了一下,我按照他们说的又读了一遍,妈妈说:“朗读的`感情吗,还可以,就是面部感情差劲,应该面带笑容还要有点动作。”听了妈妈的话,每天放学以后写完作业就对着大镜子练口型和动作。我一遍一遍地练着,看着自己的表情,直到自己看着满意了就又把爸爸妈妈找来,给他们表演了一遍,他们都说差不多了。

  星期五下午正式比赛开始。我比平时早到校一小时,我很幸运抽签排在到数第二名。下午两点在学校电视台开始比赛,我们几个参赛的选手等在外面,叫到谁谁就进去。在等待时候我心里像十五只水桶打水—七上八下,希望晚一点叫我。终于轮到我了,我反而一点也不紧张了。推开门一看,比赛现场做满了评委老师。我大步走到摄像机镜头前,从容的朗诵起来。朗诵完了,评委老师们热烈鼓掌。我心想:成功了!

  选手们都朗诵完了,评委老师根据评选结果开始发奖了。这个时候比朗诵时还紧张,几乎是屏住呼吸在听。当听到主持人大声宣布:第一名四(1)班林林。我情不自禁的跳了起来,紧接着听到“耶!”的喊声,那是从我们班传出来的。

诗歌的作文11

  生活中处处有语文,如:在影视中,报刊中,诗中,游戏中等等。我最喜欢在诗中学习语文了,因为有些诗不仅形象有趣,还富含感情------

  诗中有爱。冰心在《繁心-春水》中赞扬了母爱的崇高与伟大。“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢穴里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”冰心用生动形象的比喻把母爱之情表达出来,写锝有情有意,感人至深。

  诗中有思。“诗圣”李白在《春夜洛城闻笛》中写到“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”诗人客居洛阳的一个夜晚,听到笛子吹奏《折杨柳》曲调。此时此刻此地听到这支曲子,谁又能不思恋起自己的家乡和亲人呢?

  诗中有理。于谦的《石灰吟》中“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”作者于谦借石灰来表现自己的献身和清白高尚的优秀品格。这首诗对仗工整,情感充沛,好似我们已经看到了于谦的清白高尚的品格一新。

  诗中有趣。金昌绪的《春怨》语言生动活泼,具有民族的色彩,在章法上也有与众不同的特点。

  诗中有景。韦应物是《滁州西涧》,让我们感受到诗人生处幽草,水急舟横的幽静当中,传达出一种悠闲恬淡的心情。“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”以飞转游动之势,来衬托诗人的那种悠闲恬淡的心情,真可谓是“诗中有画,画里有诗,景中有情,情中有景”啊!

  诗中有情。王维的.《竹里馆》写出了王维在竹林中独自弹琴.长啸.与明月相伴的情景。“独坐幽篁里,弹琴复长啸”。写诗人的动作,后两句“深林人不知,明月来相照。”写在夜深人静,明月相伴。构成了一种自然美与人文美相结合,全诗优美,高雅的意境,表达出王维的宁静,淡泊的心情。

  诗中有爱,诗中有理,诗中有思,诗中有趣,诗中有景,诗中有情。在诗歌中学到了语文,你一定会别有一番情趣的。

诗歌的作文12

  落叶,是秋天的使者。

  一阵秋风吹过,一片泛黄的银杏叶飘落。又一阵风吹过,那泛黄的银杏投入风的怀抱。银杏随着风的脚步,开始了一段新奇的冒险。它要去告诉世间万物,秋天,来了。它走过田野,玉米爷爷长满了胡须,大豆宝宝赛起了跳远,高粱笑红了脸……它悄悄地告诉农民伯伯:“秋,来了。”望着那张苍老的脸,它偷偷的笑了。它走过果园,柿子树上缀满了小红灯笼似的柿子,沉甸甸的,把枝头都压弯了;苹果羞红了脸,如同娇小的新娘。它轻轻地告诉馋嘴的孩子:“秋,来了。”闻着果香,它陶醉其中。它又走过了森林,告诉小动物们:“秋,来了。”听着动物们奔走相告的'脚步声,它满脸幸福……真是“万物已惊秋”呀!

  落叶,是秋天的礼物。

  一阵秋雨过后,落木萧萧。走上大街,街上满是树叶,越积越多,像铺上了一层厚厚的地毯。这些落叶,大到如蒲扇,小到如细针。有的呈水滴状,绿的深沉,绿的苍翠,仿佛可以看出它们饱受风霜;有的像一把小扇一般,披上了一件黄袍子;还有的如同那耀眼的红星,火红火红的,像一簇簇正在燃烧的火焰……走上去,沙沙作响。真是落叶满金陵呀!

  落叶,是秋天最美的花。

  秋风里,枫叶如花。那变幻莫测的枫叶正由青变绿,由黄变红,远远望去,灿烂一片,红色中夹杂着点点金黄,金黄中夹杂着碎碎的新绿。那红星一般耀眼的颜色,照亮我们前进的路。古人云:“霜叶红于二月花”真是一点也不错!

  落叶,是饱含深情的。

  阵阵微风吹来,落叶紧紧地抱住它们曾经最温暖的家——大树,可弱小的身躯毕竟比不过强大而又有力的风。它们离开了它们曾留下欢声笑语的家。在风中,它们时高时低,时快时慢,它们正在给大树献上最后一曲。落身芬芳的泥土,那曾经的点点滴滴浮上心头,一滴晶莹的泪水滚落……“翻飞未肯下,犹言惜故林。”

  秋叶如诗,秋意正浓。

诗歌的作文13

  “快使用双节棍,哼哼哈嘿……”别秀你的rap了,那算啥啊,来我们五(1)班看看,管叫你佩服得五体投地。这不,五(1)班首届诗歌PK赛正式开始啦。你说啥?诗歌谁不会?打住,我们这可不是“诗歌”,是诗加歌,就是优美大气的诗歌配上流行音乐。嗯,想想都别有一番风味!

  随着老师一声令下,开始排练,班里立刻像炸开了锅。我立马去找黄若宇、张晟,我们“三剑客”聚到一起商讨计划。由于我晚到一会儿,他们俩已用《两只老虎》的曲调精彩演绎过叶绍翁的经典之作《游园不值》了。我们一起唱:“应怜屐齿,应怜屐齿,印苍苔,印苍苔,小扣柴扉久不开,春色满园关不住……”在这关键时刻,大家忘了调了,都哼唧起来,哼唧着哼唧着,都成苍蝇了。而且其中的.“久不开”甚像“就不开”,所以我不由得联想:正当叶绍翁敲门之时,院内传出了“就不开就不开”,对面又来了两只老虎,多滑稽呀!我越想越乐,忍不住哈哈大笑。老师都乐得为我们组鼓掌,虽说我们个个是乌鸦嗓子,可这次以幽默为主,也顾不了那么多了。

  我们看了看全班同学,感觉压力实在是大。有唱《世上只有妈妈好》版的,有的把刘三姐的对歌搬出来了,真是流行、民族各种唱法都有。为了另辟蹊径,我们又把目标转向了网络歌曲配上严肃的《长征》诗,掌声绝对热烈。“红,军不怕远征难……”黄若宇笑得嘴大过了脸,直拍桌子。

  有了这几首好歌,我们还愁没有掌声?看前排的田博文,笑得前仰后合。别的组的表演也很精彩,欢笑与掌声此起彼伏,这儿有快板,那儿有评书,黄若宇还准备“秀”两段黄梅戏哩。这诗中带歌,歌中有诗,诗歌结合,真是五花八门。看来我们班同学还挺有作曲天赋的,要是天天这样唱,还不得培养一批作曲家呀!

诗歌的作文14

  春

  作者:刘姿涵

  到花园去走走吧:

  红的玫瑰、紫的玉兰

  和粉的`桃花,都是春的好友。

  到树林去走走吧:

  有一棵黄葛,仿佛镶上绿玉,穿了一身绿色战衣,是春的好友。

  到小径去走走吧:

  迷人的朝霞,翠绿的柳枝,金黄的太阳,都是春的好友。

诗歌的作文15

  谁言:孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。其中蕴含着的哲理让儒家长盛不衰。傲视天下的王者霸气在其中流转。我喜欢这登临绝顶、傲视苍天的豪气。因为它有吞天食地、倒转乾坤的奥义。

  遥想当年勾践受尽屈辱,回国后卧薪尝胆,三千越甲吞吴从此不再是幻想。有谁能说勾践灭吴只得天时地利?有谁能说勾践灭吴只是人心所向?有谁能说勾践勾践只是因为西施一笑倾城?勾践灭吴更因为其心中有吞天下之心,从卧薪尝胆,从十年生聚,从与民共甘苦,那份豪气便在他失落的`心中升腾。

  杜甫也曾落榜,也曾怀才不遇,也曾报国无门。当他云游四方,汲取天地灵气,登临泰山之时,便写下“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情状语。五岳之首,在他胸中隆起一座自信的土丘,从此,以天下苍生为己命,铸就其在中国诗坛上“诗圣”的地位,流芳百世。

  一夫当关,天下谁言开?一将驻边,胡马谁敢入?一骑绝尘,功绩谁能盖?李广,汉族的守护神,“一生转战三万里,一剑能当百万师”而名垂青史。得天下人之景仰,而非其他,只因他心中他天下,有登临九州的抱负,有俯瞰华夏的雄心。

  我,喜欢登临,喜欢登临之后的那种旷达,那份潇洒,那个豪情。喜欢在历史洪流中俯瞰天下的文人雅士。或诗如山间微风,清新明澈;或词如磅礴江水,狂放不羁;或文如黄河九曲,迂回跌宕。在历史的奔流中,听文人的歌,唱雅士的曲,吟墨客的词。无需泰山,只因心中有山。

  这就是我最喜欢的一句诗:会当凌绝顶,一览众山小。看遍风景,只因登临高处;俯视天下,为兴衰而唱;万人景仰,看尽人间沧桑。

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