蒲公英的作文9篇【精】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的蒲公英的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英的作文 篇1
偶尔看到蒲公英的絮子漫天飞舞，如雪如梦，我便会轻笑那蒲公英的前世红颜。它应该是个舞者吧！
漫天的忧伤总让人触目伤怀，可望而不可及。
清晨，望清风送起，河泛涟漪。想必是个好日子。于是乎，就忙活起来。不知是为何，我转头望了一下玻璃橱柜，忽见一个小东西正蠢蠢欲动。得！去探个究竟！
不看不知道，一看下一跳，白色的绒毛，黑色的种子。这，是什么？是蒲公英的种子吗？
我不禁欣喜起来，想把它捉去好好观赏一番，它也很愿意似的，轻轻的飞如我的手心。欲将种子种入地里，突然发现不行，浓烟滚滚的城市之中，哪有地方可让种子安然长存。
想让种子飞去罢，却又不舍。想让种子永放我家，却又不肯让种子自由的希望破灭。
来到奶奶家，轻轻的从衣衫里去出种子，埋入地下。看着它静静地躺在土里，我便像一个交完差的使者欣慰，快乐。
蒲公英用自己的`絮子，为儿女撑开飞翔的伞，让充满希望的絮子带着女儿成长。
可怜天下父母心！
蒲公英的作文 篇2
从记事起，我就知道母亲是最爱蒲公英的。也许是受母亲的影响吧 ，我也对蒲公英情有独钟。
每当风儿吹过，蒲公英那针尖似的花瓣儿便随风飘扬起来。看，白如雪、粉如霞，花瓣儿飘飘扬扬的。那1刻，我的心都醉了。仿佛自己也变成了蒲公英，在风中起舞，婀娜多姿。
我是在小城市长大的，从我家到学校只要10分钟的路程。那时侯，并不是所有的孩子都回家吃午饭，都能发现母亲在等待他们。然而我却是幸运的，只是那时候，我并不觉得这是1种享受。我认为母亲理所当然就应当检查我的作业，理所当然就应当欣赏我的.手指画，理所当然就应当为我做饭。我只知道，每当放学铃声1响，我就朝家里飞奔而去，直到跑得上气不接下气。母亲总会站在台阶的最上面，低着头冲我微笑，手里捧着1束蒲公英，那神情分明告诉我：我是她心中最重要的人。 我接过母亲的蒲公英，深深地拥抱了她。然而母亲是含蓄的，她只是浅浅微笑，然后拍了拍我的小脑袋，说：“快去玩吧！”她总是熟练地接过我的书包，注视着我，直到我跑开她的视线。我向来不问这束蒲公英的“来历”。然而我似乎忘了，这附近是没有山的，只有1幢幢的高楼大厦。我的确不知道在这城市的喧嚣中怎能找寻到这束饱含爱的蒲公英？可是当时的我，总是挥舞着手中的蒲公英，呼唤着伙伴，然后我们就1起对着蒲公英吹气，于是蒲公英便在风中“荡漾”了。
我们仿佛都置身在这片梦幻中。我们笑着、闹着，快乐在我们身边，我们的脸上都带着满足的微笑。我也常常向伙伴们炫耀，我有1个值得骄傲的妈妈。
蒲公英的作文 篇3
偶然整理凌乱不堪的书桌，无意间发现了布满灰尘的同学录。我停止了打扫，像捧着宝物似的捧着同学录。吹散了上面记忆的灰尘。
蒲公英又重新绽放了。
我轻轻翻动着书页，阅读这同学对我的留言，有的老老实实写满了寄语，而有的还涂上鸦，饶有趣味。
岁月如水，悄然流逝。回到那炙热的六月，我们的脸上都洋溢着微笑，充满阳光的教室是我们挥洒汗水的战场。都在学习着，为的'，只是一场分别的考试。
听，蒲公英凋谢了，它露出了小小的果实。
临近期末，六一儿童节到了。我们嘟嚷着，为什么要办活动，我们都六年级了。活动开始了，校方说着六年都不变的段子，六年了，我们还是那样无聊至极。有几个同学开始私下窃窃私语起来，最后互相打闹起来，笑着闹着，直到活动结束。
看，蒲公英的种子露出来了，它们准备启航了。
期末考试，老师说着六年不变的话，叮嘱着我们如何填写答题卡。尖锐的铃声响起，每年都会吓到所有人，然后背起书包，冲向考场。分发试卷，答题，收卷。简短的几小时就这样结束了小学生活。
到学校领通知书时，几乎所有六年级的学生都穿了校服，令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶：
“你们怎么都穿校服了？”
“这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢？”
“它哪珍贵了？”
“它是六年的小学时光啊。”
“……”
嘘，在这个六月，校园里有一株蒲公英在散发着花帽，别打扰它！
蒲公英的作文 篇4
我的家乡在东北，那里许许多多的植物，但是我最喜爱的还是蒲公英。
春天，在熟睡中的蒲公英的种子苏醒了。雪一化变成了水，蒲公英破土而出。蒲公英刚发芽时，叶子是浅粉色的，它的叶子边缘是锯齿形的'，像一道花边。
蒲公英的叶子长大了，茎也有粉褐色变成了翠绿色，
上面还长着白颜色的小绒毛，最大的变化是它开出来的小黄花，一丝丝的，柔软而美丽，凑上去闻闻，还有一阵阵淡淡的香气，虽然很淡，但是还是能闻得到。又长一阵，蒲公英非常大，长出了一朵绒毛似的花朵来，越来越大，长成了培养下一代的种子。一阵秋风吹过，小绒球被吹散了，种子宝宝背着白色的小伞，随风而行，在蓝天白云下随风飘荡，落到哪儿，就在哪儿安家落户，这种自立自强的精神，多么值得我们学习啊！
蒲公英是一种药食兼用的植物，它可以蘸酱吃，把它晾干后可以泡水喝，它有清热解毒的功效。秋天的蒲公英虽然口感不好，但是作用依然很好。
寒冷的冬季里，蒲公英，正盖着厚厚的＂雪花被＂，在泥土里睡大觉。等待春姑娘来用春雨叫醒它们呢！只要春风一吹，春雨一酒，他们又会发芽，把金灿灿的花儿绽放。
我喜欢蒲公英，我希望自己像它一样，盛开在家乡的土地里，把家乡装扮的更美丽！
蒲公英的作文 篇5
看着手上的蒲公英，我看见一个个新生命带着翅膀，准备乘着风飞翔。我微微张开口，对着那白色的圆球，轻轻的吹一口气──等待许久的时刻终于到来，每一个种子努力的挥动羽毛，只希望能顺着风，飞到梦想之地。
风不强，所以小种子就像雪花，没飞多远就要落下，难道一次航程就此结束？此时又一阵风吹来，把快要着地的.种子，再次带向那蓝天白云。我的心彷佛也跟着小种子一起去冒险。它不知道自己会去哪，也不担心自己会去哪，因为不论在何处，那个身负的伟大使命，都等着它去完成：传宗接代，使其布满整个大地。如此沉重的压力，由一颗颗微小的种子去实现。
有时忍不住想，自己的梦想不也像这一颗小小的种子，乘着命运的风飞翔。可能因为某些事，我们无法向上展翅，但是当一阵风吹来，我们又可以翱翔到更远的地方。如果你留下，代表你已找到你的目标，因为梦想可能离你很远，也可能唾手可得。不管如何，梦想的翅膀不就是为了这个目标而长出来的吗？轻薄的翅膀或许乘载着许多压力，有来自父母的期许，有许多努力累积的成果和自己对目标的渴望。或许旅途辛苦，但目标带来的动力驱使你向前。
有时我们会为自己的渺小而失望，但看看那蒲公英的种子，它比我们更小更微不足道，但是它不因这样而气馁，反倒是在每次风起时，尽情飞舞。就让我们也起飞吧，抓住每一个迈向目标的机会，期待能在理想的园地发光发热。
蒲公英的作文 篇6
有的人喜欢美丽的玫瑰，有的人喜欢粉红的桃花，而我喜欢不屈的'蒲公英。
一天，我在小区里玩耍，忽然从远处飞来一朵小小的，灰色的东西，它慢慢地飘落在地上。我蹲下来仔细一看，原来是一粒蒲公英种子，我把它用土埋了起来。过了几天，这粒种子竟然从干燥的土壤中冒出来一截蒲公英苗，它可以在没有人给它浇水，给它施肥的情况下发芽了，真是一个奇迹。这小小的种子里包含着一种多么强大生命力呀！尽管枝条又细又短，尽管只有两三片嫩叶！
有一次，妈妈不小心把它折断了，我十分惋惜。唉！小小的蒲公英就这样被折断了，但过了几天后，我惊喜的发现，那株蒲公英又奇迹般的从泥土里探出头来……
“折草不除根，春风吹又生。”一粒小小的种子都能克服阻碍，何况我们人呢？我们应该向蒲公英学习，学习它遇到困难永不放弃，学习它顽强不屈天天向上的精神！
蒲公英的作文 篇7
在一座高山上长满了美丽的蒲公英一簇又一簇，当一阵微风吹过，长大了的蒲公英们便要离开自己的妈妈，乘着白色的小伞去旅行了。
一朵刚刚来到世上的小蒲公英紧紧依偎着妈妈，它望着那些到处旅行的蒲公英们，心生羡慕，它想：“我长大了也要向他们一样去旅行！”
过了一段时间小蒲公英长大了，绽出降落伞般白色的小花。这时，蒲公英妈妈便对小蒲公英说‘‘我的孩子你不能再依靠妈妈了，去吧！去开始你的旅程吧!”“妈妈，不!我不想去旅行了！我想和您在一起！”小蒲公英哭喊着。
这时，顽皮的风娃娃“呼的”地吹起一阵风，把小蒲公英吹起来，小蒲公英随着风飞起来了。蒲公英妈妈朝着小蒲公英大声的喊：“去吧，去完成你的梦想吧！”
小蒲公英擦了下眼泪，拿起它的“降落伞”，随着风在空中飘荡，它恋恋不舍地望着妈妈，直到蒲公英妈妈在它的视线中一点点模糊。
小蒲公英跟随着风娃娃，看到了壮观的瀑布、茂密的森林、无边无际的大海等美丽的景色。它不禁赞叹‘‘啊！原来世界上还有这么美丽的风景！’’
这时，小蒲公英想起了它的妈妈，妈妈现在怎么样了，生活得怎么样？
小蒲公英想着，它的目光落在了一片 毫无生机的荒地上，小蒲公英觉得那荒地十分的熟悉，它觉得很奇怪，它仔细一想，天啊！这不是我的故乡吗！
小蒲公英落在那片荒地上，打量着周围，挺拔的高山被铲平了，以前的勃勃生机全部消失了。妈妈和以前长满山坡的蒲公英都不见了，旁边只有几棵干枯的.像老太婆的老树和一个排放着浓烟和污水的工厂，小蒲公英急忙去问老树，只见老树哽咽地说出了事由“你走以后，我们还是像原来一样快乐，可是一群不速之客拿着工具，砍伐大树，铲掉花草，一台拖拉机发出震耳欲聋的响声，铲平了大山，在附近办了个工厂，乱排废气废水，把我们宝贵的土壤污染了.....花草全部枯死了，我们的生命力还算顽强，可是......我们也坚持不了多久了....”说完，流下了两行眼泪，用绝望的眼神望着这片荒地。 小蒲公英十分悲痛，它根本没有想过赖以生存的家乡居然会变成这种景象，它只觉得身子一软，眼前一黑。一盆冰冷的污水倒在它身上，小蒲公英倒下了，永远倒在了那片荒地——它的故乡。
蒲公英的作文 篇8
“眼镜兄”是我们的语文老师，别看他年纪轻，上起课来那是又认真又严厉。这不，刚来就给我们点了三把火：
1、每天必须写读书笔记；
2、每周上课每个同学都要主动举手回答三个问题；
3、每天都得早读。在“眼镜兄”的“压迫”下，我们为了完成任务都不得不去看书写笔记，也不得不上课认真听讲了。可是，慢慢地，大家发现读书其实是一件很有趣的事情，因为可以知道很多事情，大家平时聊天的话题也多；上课发言也不是一件恐怖的事情，反而觉得很自豪很光荣。
我是从外地来晋江上学的`孩子，我胆小且学习十分吃力。看到“眼镜兄”如此严厉，一下子紧张起来，心中暗想：“这位老师该不会天天都找我‘茬儿’吧？”一天中午，我刚来到教室，一位同学就跑到我面前，说：“钰寒，老师有请！”我忐忑不安地来到他的办公室。没想到“眼镜兄”居然对我的一阵夸，然后还跟我一起分析了我的弱项——阅读要怎么去做才能补回来。在他的帮助下，我的成绩慢慢提高了。
是的，“眼镜兄”是个很普通的老师，他教会了我要认真对待学习，善良地对待每一个人，如同那平凡的蒲公英，在风中，把希望的种子撒在了我们的心田里。
蒲公英的作文 篇9
一株蒲公英，在田野里摇曳，随风摆动，它是一株成熟的蒲公英，它是一株洁白的蒲公英。
风云万变，狂风袭来。狂风对它说：“你一株纤弱的蒲公英，居然还敢面对我的拍打，你的胆子真大！这片田野是我狂风的地盘，你在这里出现，就是要折了命。我要刮断你的茎，吹掉你的叶！”
说着，一阵又一阵狂风呼啸，天上的云被吓跑了，整片天空没有一点生机，灰蒙蒙的，好像一块破布挂在那里，风呼呼地在蒲公英耳旁飞过。
蒲公英随着狂风剧烈地摆动，它的茎被甩来甩去，它根部的泥土被松开，好像要连根拔起。
它在死死扣住，往低的深处扎根，它说：“我虽然微小，我虽然纤弱，我在你的面前毫不起眼，但是我拼搏了，我努力了，我面对你的打击，毫不怯弱！”
它的种子带着纯白的花摆，它们唯一一件能带走的裙摆，一起，被狂风刮散，在空中飘飞。
它们说：“我们的母亲孕育了我们，为的是让我们有自己的价值，你虽然企图摧毁它的生命，但是你别忘了，我们，正是母亲生命的延续。你可以摧毁一株蒲公英，但你永远无法摧毁我们的信念！”
它们飞啊飞，顺着狂风，飞到了天外，飞到很远很远的地方，飞到了另一个国度。
风终于累了，它也终于停下了，风被蒲公英的.生命力所折服，它说：“你们的母亲被我一时的固执所摧毁，但你们却是生生不息的，我无力再摧毁你们了。”
伴随着狂风的停息，它们在这个美丽的国度中扎下根，这儿是一座花园，它们在这片土地上栖息。
春天来了，春姑娘温柔地言语把它们唤醒：“亲爱的，你们该醒了，是时候为大地增添一份风景了，你们一定会是这儿最特别的花。”
它们发芽、生长，不久，它们盛开了，洁白的花瓣成了最耀眼的风景，纯洁无瑕。
一群小孩子过来，一个女孩儿说：“看！这有几株从未出现的花，快把大人叫来吧！”
他爸爸走过来，说：“这是蒲公英，这是一种不畏艰难，坚强不屈的花儿，狂风企图摧毁它的生命，它却借此繁衍了后代。”
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