漫画老师作文

时间:2024-08-07 08:09:19 老师 我要投稿

漫画老师作文(经典15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的漫画老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

漫画老师作文(经典15篇)

漫画老师作文1

  三年级的时候,我们班来了一位新老师,她是一位语文老师,她个子高高的,体型瘦瘦的。腿上总是要绑着一对护膝,看起来弱不禁风,好像一阵风就可以把它吹倒似的,上下楼梯总是一拐一拐的。唉:我心里想这个老师怎么教我们呀?

  刚开始,徐老师的语文课总是闹哄哄的,因为大家一看徐老师这么弱不禁风,觉得她一定好欺负。可后来徐老师买了一把戒尺。一旦大家上课开小差,搞小动作和说悄悄话,徐老师就会用眼神提醒。如果还讲话屡教不改,就会拿尺子打他手心,渐渐地徐老师语文课,从闹哄哄变得只能听见书本翻页写字,还有回答问题的声音。慢慢的我们班不仅纪律变好了,学习成绩也变好了。因为我们不会的不明白的,徐老师会耐心给我们讲解。老师批改作业也改得很认真,本来十分钟可以改完的小字作业,徐老师现在却要40分钟才可以改完,因为我们的错别字太多,老师就得一个个的圈起来,并把正确的写在旁边。还有作文写的不详细的老师还会个别指导。功夫不负有心人,在徐老师的`教导下,大家变得更热爱学习了。

  虽然我们不大听话,但徐老师还很护着我们。有天中午,徐老师正在讲课,叶老师突然开门进来了,看见我们班讲台边围着的那一圈包边东西掉了,就指责我们班,说肯定是我们班的同学弄掉的,徐老师却护着我们,坚定的地说,是钉子没订好才会掉的,不怪我们。俩人谁也不让谁,你一言,我一语。后来叶老师生气的离开了。徐老师跟我们说因为我们太淘气,太不听话。所以其他班的老师,才会认为是我们班的错,让我们要好好的改变自己。

  就这样,这位弱不禁风老师成了我心目中的好老师,喜欢她!

漫画老师作文2

  我们的体育老师杨家武绝对称的上是一位不普通的老师。相反,他是一个有点古怪的老师。

  开学第一天,杨老师说我们可以叫他“小武老师”,可这个外号完全和他不匹配呀。因为在一部动漫中,女主角是一个也叫作“小舞”的可爱女生,但是他就差了十万八千里。黑黝黝的肌肉时不时就会隆起;那乌黑油亮的平头;几乎不离身的巴萨球衣;还有一双敏锐的大眼睛,看着就压迫感十足。

  更何况他还是个“怪人”呢。

  杨老师一定是个不“粗暴”的体育老师。体育课一开始,当别的班还在为慢跑5圈而叫苦连天时,杨老师却笑眯眯地布置了慢跑三圈的`任务,这让全班都长舒了一口气。有一次,我们慢跑时队形都化成了“粉末”,而且我们甚至把喊口号这件事都忘到九霄云外去了,但杨老师只是耸耸肩,撇撇嘴说:“这次跑得不好就算了,下次可要跑好一点哦,自由活动去吧!”

  杨老师时不时就会举行一次小小的考核,那时,他就成了一名“暴君”。考核时他总会布置一些要求很高的测试。这时,他的人就变得和平时完全不一样,满脸严肃,炯炯有神的眼睛像鹰眼一样东瞧瞧西看看,要是有人没达到目标,杨老师得眉头就会微微一皱,那双“鹰眼”使劲一瞪,显出强大的气场。

  杨老师非常注重同学们的安全。有一次,我们踢球时小陈同学被后面的同学给绊倒了,杨老师一下子冲了过来,有些紧张地喊道:“你,快把他扶到校医室,其他同学继续踢!”他那严厉的话语惊得同学们不得不按照他的指示去做,看来这是一位内心有点小温柔并把同学们的安全放在第一位的好老师呀!

  这就是我们古怪的“小武老师”,虽然有点古怪,但同学们都喜欢他!因为他带给了我们无限欢乐,他不光值得我们敬重,还值得我们拥护他!

漫画老师作文3

  哈哈,哈哈在菠菜老师幽默滑稽的开场白中,我们的紧张和不安渐渐变成一缕缕轻烟慢悠悠地飘走了,一个个都露出了清澈纯洁的笑容。

  这么一位语文老师,烫着一头泡面发,说起话来滔滔不绝,倒与相声演员于谦有些神似。他的长相是那种丢在人堆里找不出的那种,普通到不能再普通:一对眯眯眼实在好笑,人家那是丹凤三角眼,可他呢?一瞪眼睛也只不过就绿豆这么大。那嘴唇更夸张,好像绑着两根香肠似的,不知道的还以为被毒虫咬过呢?他不修边幅,时常穿着短裤拖着人字拖来上课,越看越像手上拿着小扇子的街头小贩儿一边抠着脚丫子,一边撩着头发喊着:回收旧手机,回收旧电脑!

  菠菜挺有意思的,我们说他太肥不应该叫菠菜,应该改名叫多肉。的确是啊,你看他那啤酒肚,像个怀胎八月的妇人,不知道一天下来要灌多少食物才能填满呢!可他呢,不以为然,说什么能吃就是福。课上若讲得起劲,他还会扭动着肥硕的身躯,肉肉就开始有节奏地抖动起来。那动作可是辣眼睛啊!

  菠菜是个典型的中年油腻大叔。上课时,总是拿着根粉笔夹着根香烟似的手舞足蹈。我们笑他眼睛贼小,他却说我们不懂品味,什么小眼好看,大眼无神,什么浓缩,什么精华,唉!这还不是往自个儿脸上贴金吗?课堂上的笑声此起彼伏,一节课下来,笑点低的'同学估计都笑出了八块腹肌了。

  菠菜布置的题目也很怪,什么《给自己的娃娃取个名》,乖乖,我们还是个娃,如何给自己的娃取名?再说了,自己未来的夫君姓什么,鬼才晓得呢!这起名字的活,为时过早啊!我无从下手,狗咬刺猬一样。我咬着笔盖,苦思冥想,毫无头绪。他笑了笑,开始教我们找关键词,什么是文章的题眼,什么是这个文章的重点,如何想象,如何选材,如何组材

  虽然唾沫横飞,但思路越发清晰。久而久之,我的习作水平日渐增长,被菠菜在课堂上点评表扬到自己的文章,乃一大幸事。

漫画老师作文4

  新的学期开始了,许久未见的同学一见面就有聊不完的话题,显得格外地亲热,教学楼也重新粉刷了,砖红色的外衣衬托得学校特别美丽。最让我们意外的是我们的英语老师也换了人,我称她为三“奇”老师,为什么这样称呼她呢,请听我一一道来。

  我们英语老师的第一“奇”是名字“奇”,新老师还没来上课,班主任就告诉我们新老师的名字叫撒蕾,这个姓氏以前从来没有见过,未见其人先闻其名,感觉这个姓氏很特别,大家都特别好奇,我们的.撒蕾老师是何方人物,我们班的英语课代表“小胖”高咏庆每次提到英语老师的名字都会忍不住地笑,总感觉哪里不太对劲。这是我班英语老师的第一“奇”。

  我们英语老师的第二“奇”,就是她的教学方式“奇”。她的教学试跟从前的英语截然不同。以前,我们老师上课都是半英半中。现在,撒老师教我们的时候全是英文对话,这让我们感到生疏、不适应,撒师也喜欢让我们举一反三,讲到有些单词,会讲它们的左邻右居,还会介绍词性,我们有些不解,撒老师说“小学就像当于小鱼在鱼缸里,但也会有没有氧气的时候,鱼就会死,但我希望你们是在池塘里甚至是大海里生活。”我们虽然不是特别其中的深意,但似乎也明白老师的一番苦心。

  我们英语老师的第三奇就是考试规矩“奇”,以前,我们老师会给我们充沛的时间来答题、检查,但撒老师不一样,她说我们考试最多只要二三十分钟就好了。题目难度不大,做题要集中注意力,讲求高效,想想之前英语考试的时候我其实也用不到一个小时,往往提前就做好了,而有些同学总是觉得时间还早,到最后时间来不及就草草答完,错漏百出。

  虽然撒老师的教学方式不一样,但是我们会尽快适应这样的教学方式,相信这一池的鱼儿终会随着老师的指引游进广阔无垠的大海中去。我们渐渐爱上我们的三“奇”老师。

漫画老师作文5

  小学生涯已经过去了五年,在这五年中,有许多老师陪伴在我身边,我遇到过的老师,有严厉而又为人着想的任老师,有乐于助人的徐老师……但让我记忆最深的还是宋老师。

  她是一个幽默风趣,善于和同学沟通的老师,偶尔也会大发脾气。她长着一张瓜子脸,声音清脆,像一只百灵鸟,总喜欢穿一身黑色的衣服,她还有个必杀技:河东狮吼,这一吼能使同学们个个心惊胆战。

  记得有一次午休,我们班的张鑫偷偷溜去商店买东西,然后躲在座位下偷吃。就在他吃得津津有味的时候,宋老师走进教室,闻了一下味道,严厉地说:“升堂!”旁边的.同学立刻配合道:“威——武——”“宋青天”宋老师说:“好重的食用香精和辣椒的味道,是谁带的零食?”有人跑到官府来报案:“是张鑫带的。”老师使出了她的绝招第一式:无影飞毛腿,跑到张鑫面前,接着使出第二式:九阴白骨爪,一把将零食夺过,最后使出必杀:河东狮吼。“垃圾食品就是垃圾中的战斗机,一天到晚不好好吃饭,竟敢在课堂上偷吃?张鑫,你妈喊你回家吃饭了!”听了这一句话,我旁边的李宇翔笑得把刚喝进口中的饮料吐了我一脸。老师接着说:“以后再带这种零食,一律让林则徐老爷拿到虎门销毁。”接着向我这走来,看见我一脸的水,又看见李宇翔桌上的冰红茶,大喊道:“这种水越喝越笨,了解一下知识,智商为零的人称为“僵尸”,你想变成“僵尸”吗?”最终判罪:张鑫,因带“毒品”进教室,判进入“戒毒所”,三个星期内无法课间行动,李宇翔作为“从犯”,发配到厕所——打扫厕所一星期。

  老师还是一个热爱学生的人。一次我去问老师一道题目,我一直听了很久才弄懂,一看时间已经晚上八点了,老师想留我吃饭,我推托说家里弄饭了,老师硬要我留了下来。那一天在老师家我吃了一顿美美的晚饭。

  这就是我幽默而又乐于助人的老师——宋老师。

漫画老师作文6

  老师就像一把钥匙,为我们打开知识的宝库;老师就像勤劳的蜜蜂,为我们采撷知识的花蜜……

  我的语文老师经常穿着长长的裙子,戴着一副圆圆的眼镜,看上去斯斯文文的。其实她是一位身怀绝技的`“武林高手”——“狮吼功”、“飞镖侠”、“激光眼”……对付那些上课走神,调皮的学生再合适不过了!

  令我记忆犹新的是一次语文课。刚开始上课时,我紧跟老师的思路认真听课,做笔记。渐渐地我便坐不住了,趁着老师讲得很投入时,我小心翼翼地转过头,想看看身后的同学在干什么?却发现小张同学正聚精会神地看着窗外……要知道杨老师的“火眼金睛”可是名不虚传,我们班大概也只有小张一人有“贼胆”,敢“顶风作案”了。想到这里,我再也不敢继续往下想了,赶紧回过头,坐正。正好杨老师也讲完了,开始提问了。她的眼睛透过那她透明的镜片,在教室里“扫射”了一番。而小张同学却浑然不知,依然沉浸在窗外的“风景”之中。同学们看着老师,老师却死死地盯着小张同学。瞬间,浓浓的火药味在教室里弥漫起来……“小张,你在看什么?请你来回答!”随着一声怒喝,小张紧张地站立起来,不知所措。时间仿佛停止了,每一分每一秒对小张来说都是一种煎熬!了解杨老师的同学都知道,一段时间过后,如果题目还没答出来,杨老师其余的“本领”可是会通通施展出来的!小张站在那里瑟瑟发抖,杨老师则用她那十年如一日的声音,滔滔不绝地给我们讲起了大道理,直到下课才肯罢休!

  如果说严厉也是爱,那您必定是一位严中有爱的好老师。我敬畏您,但我更爱您——杨老师!

漫画老师作文7

  生活有时就像漫画一样,有的人在不同的场景,扮演着不同的角色,有着不同的表现,往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。

  他就是我们的语文老师,一个哪哪都有个性的.“怪”老师。

  我们的语文老师是一位老教师了,是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看透同学们的内心,一口“铁齿铜牙”,同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”,要多逗有多逗。

  他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间,每当看见同学有不好的表现,他便旁征博引一发不可收拾了。有一次,我们正在上品德课(他也教我们班品德),原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完,老师说到了良好的品行和习惯,讲到了南京文明城市的创建,强调了卫生习惯……因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲,讲呀讲,直到快下课了,才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作,也要教育好长时间。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们的习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

  我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任,却可爱管闲事了,动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时,他总不在,但选完班干部,他却随意再加,我们许多“平凡”的同学有了职位。他常说:“人,在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦,有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说:“老师,您都那么大年纪了,还天天带着我们做事,不累吗?”老师总是笑着回答:“不累,生命在于运动嘛。”如此种种,只有我们想不到的,没有他做不到的。还别说,一个学期下来,我们的自理能力强多啦,集体观念也更强了。你说怪不怪?

  这就是我们的“怪”老师,他使我们这学期大有进步,同学们都喜欢这位“怪”老师。

漫画老师作文8

  我有一位漫画老师,那就是我的数学老师——常老师。

  漫画中的常老师是这样子的。她身材中的肤白眉浓,慈眉善目,很是年轻。一笑一言,嘴角上扬。她走路像一阵风,又特别的轻巧,稍不留神就飘到了你的身后。特别是在课堂上,当你还在兴致勃勃的窃窃私语时一扭头,“天啊”常老师就在你的身后,锐利的目光就像把穿心剑,吓的你鼻尖直冒汗。

  常老师,就是漫画中的一个喜剧人。她说话幽默风趣,活泼可爱,从不刺伤你,却杀伤力很大。当她正在改作业,看到字写得潦潦草草,七扭八歪,这时候常老师就把那个学生过来,用严厉的声调说:“看看你的.字儿,这是准备要起飞了吗?”

  还记得今年教师节,我送了常老师一盆好看的多肉,于是老师让我和其他几个同学把礼物送到老师办公室,当我们放手时,差点就要压着我的玉露了,这时常老师正好看见了连忙说:“小心点儿哟,我可是最喜欢它了。”虽然别人不在乎,而我却听得很清楚,心里暖暖的,默念;我的数学常老师希望我送的玉露。

  常老师不仅会文还会“武”呢。在课堂上肯定会有几个调皮的同学,但常老师要如何制服他们呢?于是常老师就开始用武了。“如果全班让我点名,人数达到五个人,课后再加一项作业。”接着常老师开始点名,只要每点到一个人的名字,所有人都扭头去看他,直到用愤怒的目光消灭他与课堂上无关的动作,我们才扭过头,继续听课,所以我们班上只点了一两个人,全班就被制服了。

  常老师,还真是文武双全啊,我的漫画老师棒棒哒,为您点赞!

漫画老师作文9

  数学老师本叫珊珊老师,但是我倒挺愿意叫她“变脸”老师。她身材苗条,个子中等。最突出的莫过于她的眼睛。她的眼睛一大一小,就像一个太阳一个月亮。她走路时无声无息,就算同学们已是0级都听不到她的脚步声。

  她既温柔又严厉。四年级时,我们的第一节数学课便是“变脸”老师上的。上课铃响了,同学们都飞奔回教室,“快点!”“变脸”老师红着脸在讲台前大吼一声,吓得我们都哆嗦了一下。

  “数学课可不能拖拉!”等所有人都坐好后,“变脸”老师便开始上课。而我们已经完全被“变脸”老师的气势震慑住了。

  “今天,我们要探讨三角形的度数。”这时,她的脸变成了粉色。“首先,把这张白纸随意剪几个三角形,再用你们的量角器量这几个三角形的度数。”说完“变脸”老师便下来巡视。当“变脸”老师看见几位同学很认真地在剪、量,不禁微笑了一下。她顺手拿了那几位同学的'作品,向大家展示。当我们看见有个同学求出来的度数竟是190度时,我们班的几个淘气包便开始起哄,引着周围同学们都哈哈大笑。“变脸”老师瞪了他们一眼,眼睛里燃烧着愤怒的火焰,仿佛随时都会把他们烧成“灰烬”。大家明白“变脸”老师又要开始“变脸功”了!她脸上的粉色变成了橙色,已经亮起了高能警示灯,这不禁使我们后背直冒冷汗,脸上的笑意也消失的无影无踪。

  “变脸”老师的百般变化非常有趣,这后面,也隐藏着她对我们深深的爱意。她的到来使我真正体会到了数学的乐趣,让我打开了数学之门。

  这就是我们的数学老师,温柔与严厉并存的“变脸”老师。

漫画老师作文10

  她,高挑的身材,一头如瀑布般的靓发,飘逸着淡淡的清香,一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒,这就是我们的数学老师——孟老师。

  孟老师是当之无愧的“孟超人”。她像一位科学家,不论是小数、分数运算,还是三角形、梯形求解,她都信手拈来,游刃有余;她更像一位艺术家,栩栩如生的绘画,精彩动人的摄影都出自她的.手笔。她虽然是我们的数学老师,却能教语文、数学、英语、科学、手工……真是“全能”高手,名副其实的超人。

  “孟超人”不仅全能,上课更加精彩。每当她走进教室,一股“孟旋风”就从我们身边刮过,似乎在告诉我们:上课了,请大家振作起来!同学们立刻精神抖擞,准备迎接“孟超人”的言传身教。我们最喜欢听她讲数学兴趣拓展,她凭借丰富的知识,有时带我们在数学的海洋中遨游,有时带我们踏上英语的阶梯,有时带我们探究科学的丛林……这让我们经历了一次又一次“头脑风暴”,积累了许多知识。

  “孟超人”其实没有“超能力”。一天晚上,我来到学校,只见孟老师办公室的灯还亮着。我透过门缝向里张望,发现她正在批改一叠厚厚的卷子。我没有打扰她,心里却泛起了嘀咕:孟老师,您不累吗?在那之后不久,孟老师生病了。她上午匆匆赶来学校,戴着“小蜜蜂”给我们讲课,下午又到医院挂盐水。从那天起,我真正明白了孟老师其实没有“超能力”,这“超能力”源于她对学生的爱,对工作的爱。这份爱如阳光雨露一般,陪伴着我们茁壮成长。

  这就是我们的数学老师——孟老师。她学识渊博、出类拔萃,她兢兢业业、锐意进取,她永远是我们心中的“孟超人”。

漫画老师作文11

  漫画老师,你会写谁?是语文王老师?是英语丁老师,还是体育老师。我要写李老师,因为我可以用一句话来概括李老师的精髓——不必眼大无神,看我眼小有光。

  李老师的眼睛会说话。在我们听课效率高,作业正确率高的课间,李老师的眼睛如亮晶晶的上玄月,笑眯眯的一闪一闪,仿佛在说:我的小棉袄们,快来呀……我们个个心领神前扑后拥把李老师围个严严实实,再来个结结实实的马杀鸡按摩套餐。李老师就用老母亲一般温柔慈祥的眼睛爱抚每一个同学的面庞,此眼神便可以让人感受三冬暖。

  而在我上课走神,做事没有分寸时那眼神犹如一道利剑出鞘,噗嗖嗖嗖嗖射向我,像在说:查洱!给你一个眼神自己体会!“好吧,我错了”。这一个三月寒的眼神足以让我体会到我错的程度。你以为这款眼神只有温柔和严厉?那你可大错特错了,李老师的眼神可是会“私人订制三十六变的”——在我做错题时,李老师的眼睛写满了鼓励;在我表现优秀时,又是欣慰和自豪并存的眼神;在我跌倒又爬起来时,那目光是心疼和支持……更神奇的`是在我考试磨蹭做小动作时,这道“要专心”的提醒眼神又如定位导航一样射进我的头脑中,冷不丁给个我警钟长鸣。你是什么样的学生,就能看见一款什么样的眼神,李老师真是眼睛不大却眼睛有光——红绿灯一样。

  就这样,在李老师带我们的五年里,我在这汪如星月般的眼睛里犯错改错,进步成长。爱是一道光,那道光恰到好处或温柔或严厉正来自李老师那不大——真不用太大的眼睛。因为这大小刚刚好装满了我们这群不省心的熊孩子。

  于是,我漫画的李老师一定有一双最大最美的眼睛。

漫画老师作文12

  一头乌黑的长发,一张樱桃小嘴,一双明亮的大眼睛,更是引人注目,你猜,她是谁?当然是我们和蔼可亲的胡老师。

  胡老师的眼睛不仅大,还会说话呢,一眨一眨的,好像在告诉我们什么。

  喜一一当我们认真学习,获得成绩的时候,她的脸就充满了幸福,眼睛里透露着欣慰,赞许……这时的胡老师,嘴角也会上扬,散发出阳光般的温暖。

  怒一一在昨天的语文课上,胡老师正在黑板上板书,我们窃窃私语的声音,就从胡老师背后响了起来。胡老师猛然回头,那和蔼的眼神不见了,取而代之的是一双凌厉的眼睛。那双会说的眼睛变得严肃起来,眼睛里好像装了两团马上要冒出来的怒火,“刚刚讲话的同学站起来!”胡老师那冷冰冰的话像一把利剑,非让那些违反纪律的同学站起来不可!一位同学站起来了,渐渐地站起来的人数明显增多。我犹豫着到底是站还是不站了?站,怕丢了面子;不站,又违背了自己的良心。胡老师怒气冲冲地又问了一遍:“还有谁?”胡老师严肃到似乎容不下一个“漏网之鱼”可以侥幸逃脱。老师严厉的目光把全班扫视了一遍又一遍。这时胡老师的'目光好像在我这里停住了,我的脸立刻变得火辣辣的,终于鼓起勇气站了起来。看着站着的这些同学,胡老师的目光变得柔和了,语重心长地对我们说:“同学们,知错能改善莫大焉,请写下‘无规矩不成方圆’这句话吧。”“无规矩不成方圆”,不仅仅记在了我的笔记本里,更深深地刻在了我的心上。

  那双会说话的眼睛,让我们看到了更远的未来。胡老师,您是我们最敬佩的人!

漫画老师作文13

  我有一个个子很高,又很幽默的体育老师——朱老师。

  他是我心中的“漫画”老师。他的个子高高的,像一棵笔直粗壮的大树。他非常强壮,一块块肌肉凸了起来。他有一张瓜子脸,小小的'眼睛配上一副眼镜,看起来很有文化,也很帅气。他很严厉,上他的体育课,只要有人在队里玩耍或大声喧哗,他不管三七二十一,先把这些同学“修理”一顿再说。可大多数时候朱老师都是友好的,他只让我们走一圈或跑一圈就自由活动了。朱老师的体育项目项项都很优秀,他简直就是我心目中的“体育明星”。学校运动会,我们班的体育尖子生扔出了34。6米的好成绩,我羡慕极了。而朱老师却在运动会后耍了一回帅。他随手一扔,竟然扔出了50多米远,我们佩服得五体投地。然而另外一场比赛,我们更是对他刮目相看。星期二的上午,我们班进行了一场足球比赛,比赛正激烈的时候,足球正好出线,滚到了朱老师的脚下,朱老师一脚射门,连我们班最强的守门员也防不住。朱老师也很幽默。有一次体育课,朱老师让我们自由活动,而我们却三五成群地扎堆在一起聊天,朱老师发现后让我们面对太阳“思过”。过了一会儿,朱老师问了一个同学说:“你晒不晒?”那位同学说“晒。”朱老师说:“我看数你说话最大声,你就是想晒晒自己,那我再给你一次机会让你好好晒晒。”说完,朱老师让他一个人绕着操场跑了两圈,从此以后,我们上课再也不敢贪图玩耍了。

  这就是我的“漫画”老师,他就在我们身边,却又好像是从漫画里走出来的一位神奇的老师。

漫画老师作文14

  还没走到教室门口就听到我的“”变色龙”老师正在说:“昨天的作业没有完成,没有完成的,给我站起来。”听到这一句话,我就知道今天大家又没有好果子吃了……

  数学老师的身材高大,身高185厘米以上,头小小的体重特别轻,就像小头爸爸一样的头一模一样的小。眼睛小小的鼻子大大的,嘴巴也特别大,穿着黑色的上衣,蓝色的牛仔裤,老远只要看到这身,一是我敢说这100%是我们英俊潇洒五官端正的数学老师了。别看数学老师平时老老实实的生起气来,就像炸药爆炸了一样。

  因为有一次我没有好好听课,所以不知道有数学作业,就一直玩啊玩,直到第一节数学课,“变色龙”老师一进班就问:“谁作业没有写完。”我问:“同学们有作业吗?”不问不知道一问吓一跳。昨天竟然还真有作业,我就找了个理由紧张的说:“老师我肚子痛,我要上厕所。”我就在外面坐了一节课,但俗话说:“躲得过初一,躲不过十五。”我就一直心想:只要下一节不是数学课,我就写作业。但是下一节还是数学课,我的内心崩溃了,还想继续找个理由出去,但是还有一句俗话说:“第一次的方法在使用,第二次就不管用了。”就这样,老师知道我没写作业,就让我出去罚站。

  虽然老师很严厉,但是数学老师也有温柔的一面。有一次我犯了一次错误,打了别人,老师知道后还是不急不慢的告诉我说:“你们谁先犯的`错。”我低着头,小声地说:“是我,但是我一定会改的。”老师听了,温柔地说:“知错就改就是好孩子,你们没有受伤吧!……”从这一刻我就知道老师很温柔,也就给数学老师起了个外号“变色龙。”

  虽然数学老师很暴躁,但是只是数学老师的表面,他的内心却很温柔,你们喜欢这样的数学老师吗?喜欢也不给你,这就是我的“漫画”老师。

漫画老师作文15

  今天我想悄悄告诉你们,我有一个特别的老师,那就是我们的副校长。他有一个大大的“聚财鼻”,鼻子上方有一双小小的眼睛,那双眼睛小得也真是绝了,假如不是戴着那副眼镜,都不知道他是瞪眼还是闭眼。但是他最有标志性的地方就是他满脸的'络腮胡,尤其是在嘴巴下方,看上去密密麻麻的,只有参加一些正式活动的时候,他才会把胡子处理掉,整个人看上去就年轻、清爽多了。我在想,假如他一直留着他的络腮胡,那么等他老了以后,会不会像奶奶家挂历上,手拿蟠桃的老寿星一样,胡子又白又长的一大把呢?

  哈哈,你以为他是我们的副校长,他就一定会很凶吗?其实不是的,他在给我们上数学课的时候,课堂气氛可幽默了。有一次冯泽涵没有完成作业被老师发现了,他客客气气地把冯请到了讲台上,又让他坐下,用滑稽的语气对他说:“冯老师,你有什么不满意的尽管说……一声“冯老师”把全班同学引得哈哈大笑,班级气氛一点儿也不尴尬,冯为此也乖乖地完成了作业。

  副校长蒋老师还是一个情商超高的人。有一次我们学校和社会各界人士一起参加《我和我的祖国》小片拍摄。拍摄了好几次,其中一个广场舞阿姨有点不耐烦了,质问道:“到底什么时候结束呀?我手都举酸了,别看国旗不大,举得高高的还要换动,一直这个动作要什么时候才能完事……”蒋老师伸出一只手,高高举起一个大拇指,大声回答:“因为我太喜欢你举旗了,你举得最好了,我还没看够,再看一次就够了!”在场所有的男女老少都哈哈大笑,那位阿姨也笑得合不拢嘴,又开心地合作了一次。

  这就是我们的蒋老师,一位高大、幽默、又高情商的校长老师。

【漫画老师作文】相关文章:

漫画老师作文 漫画老师作文06-19

“漫画”老师作文 漫画老师作文怎么写?03-31

漫画我的老师作文-漫画作文01-24

漫画老师作文10-21

漫画老师作文10-21

漫画老师作文10-22

漫画老师作文10-22

漫画老师作文10-29

漫画老师作文11-14

漫画老师作文11-12