二年级作文(集合)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
在茂密的大森林，猫头鹰教授是最有学问的人，小动物一有困难就来找它帮忙，可是猫头鹰十分繁忙所以想在大森林里办一所魔法学校让小动物们自己学会解决困难。
小动物们一传十，十传百的传开了，不到一天的工夫，小动物们全都知道了，它们纷纷赶来。小猫，小熊猫和小狗决定给猫头鹰表演节目。你看！可爱的小熊猫正在用力地敲着大鼓，一旁的小猫也情不自禁的弹起了琵琶，“汪汪”叫得小狗也不甘落后，也弹起了电子琴，三种声音汇合在一起变成了一首优美的交响曲。猫头鹰站一旁点点头，让它们成为了魔法学校的一员，星星在天空上一闪一闪，好像也在为它们高兴。
一天，小熊猫去找猫头鹰。他很苦恼地告诉它：“我想减肥变得更健康。”猫头鹰想了想拿出手中的魔法棒向小熊猫一挥，它身上立刻长出了一双粉红色翅膀。接着说：“只要你天天练习飞行三个小时就可以变瘦了。”小熊猫就半信半疑地按着去做了。从此以后它每天都练习飞行从未间断，果然三个月以后，小熊猫真的`变瘦了。她可以穿上华丽的裙子了，跳起舞十分美丽，小熊猫甜甜的笑了。
二年级作文 篇2
爸爸妈妈都出去了。我醒来，看见房间里乱糟糟的。我想：妈妈每天早上既要打扫房间，又要做饭，还要给我叠被子，自己都8岁了，应该帮妈妈分担家务了。我要自己学着叠被子。说干就干！我先把被子平铺在床上，拉拉被角，可是另一端又不平了，我只好爬到床上小心拉平4个角。然后，我把左端和右端对折，再前后对折，一看我的“杰作”，简直让自己哭笑不得。原来我把被子叠成了大棉花包。唉，叠被子也不是一件容易的.事情啊！我真想放弃不叠了。可我突然想起妈妈说的话：“世上无难事，只怕有心人。”我怎么能放弃呢？
我又重叠了一次。这次每一步我都细心地做到位，功夫不负有心人，这次叠得又快又整齐。我望着叠好的被子，别提心里有多高兴了。
原来做一件事会了不难，不会可真难啊。
二年级作文 篇3
每年过年的时候，我们全家最盼望的一件事情就是吃饺子，因为妈妈包的饺子味道特别鲜美。但去年吃饺子的经历却让我至今记忆犹新！ 去年过年，妈妈包的饺子有两种味道：一种是芹菜馅的`，一种是肉馅的。妈妈包完之后就开始煮了，她把饺子一个一个放进锅里，大概煮了十五分钟饺子熟了，妈妈把锅端到桌子上，味道香喷喷的，我和爸爸都忍不住留下了口水。
我们一家人开始吃了，我先夹了一个芹菜味的，特别好吃，接着妈妈给我夹了一个肉馅的，我说：“妈妈，我不喜欢是这个味道！”妈妈非让我吃，还笑着说：“孩子，这个肉馅的饺子是甜的饿，不信你尝尝！”我咬了一口，一块硬硬的东西碰到了我的牙齿，我吐出来仔细一看是一块水果糖，于是，我又放回口中，酸甜可口，果然好吃！
这时候，妈妈笑眯眯地说：“如果吃到了带糖的饺子，这一年都会幸福甜蜜的！”接着，我们全家人欢呼起来，他们一起为我祝福。我这才知道刚才妈妈的良苦用心，眼里闪动起感动的泪花！ 我喜欢吃饺子，更喜欢吃妈妈亲手包的甜饺子，因为吃饺子的时候，我能感到妈妈那份浓浓的爱！
二年级作文 篇4
我爱我的亲朋好友，爱我的兄弟姐妹，可我最爱我的妈妈。
记得有一次，中午放学我在班里写作业，忘了及时回家，过了好一会儿我的作业终于写完了，就急急忙忙往回赶，在路上我看见妈妈急得像热锅上的蚂蚁，直朝学校的方向奔来。原来妈妈做好了饭，等了好久，可不见我回家，于是就来学校找我。
“你为什么不早点回家，你要把我急死呀？”
“我……”我支吾着不敢出声。
看见妈妈满头大汗的的样子，我既难受，又害怕，害怕妈妈会狠狠地批评我一顿。怀着忐忑不安的'跟着妈妈回到家里。没想到妈妈不但没有批评我，还用柔和的语气对我说：“孩子，快来吃饭。”吃着香甜的饭菜，望着妈妈的背影，我的心里酸酸的，感动、愧疚……一时间一起涌上心头。
妈妈批评过我，表扬过我，关心我，爱护我，这一切的一切，我都是无法回报的。妈妈为了养活我们，我只能把书读好 把我的学习赶上来，争取用优异的学习成绩来来回报妈妈为我付出的一切，给自己争光，给妈妈争气。妈妈，在这里我想对您说：“我爱您，我的好妈妈
”谁言寸草心，报得三寸晖。“妈妈，等着我，等我长大了，我一定用世界上最诚挚的心去报答您。
二年级作文 篇5
每家都一样，总有干不完的家务活，想想都让人头痛。人要是可以不吃饭，那该有多好啊（这个玩笑可真大）！
周六、周日要参加两次婚礼，真好！两顿省得洗碗，不过代价好像大了点，四百块出去了呀！可还是有碗和锅等着要洗。我就是不洗，攒着，想等到周日晚上一起洗。结果，等到周日晚上该做饭了，一看，天那！四个锅（一个炒锅、一个饭锅、一个粥锅、一个火锅）都是脏的，特别是煮粥的大锅里还有六七个碗在泡着。没有办法，洗吧，这不是每天经常干的家务活吗！？刚要下手，突然有一个想法在我的脑子里闪过，让女儿替我洗，看看她会怎么想。主意已定，我就喊女儿到厨房，对她说：
“孩子，今天你替妈妈干干家务活如何？就是把水池里的锅和碗刷完！”
“好的妈妈！”女儿非常爽快地回答我。真没有想到她会这么爽快地答应了。
“那可是四个锅，好多个碗呀，劳动量可是不小呀，你能完成吗？”我担心地问她。
“没问题！”女儿坚定地回答。
二十分钟后，我到厨房一看，女儿正把已经刷好的锅往厨柜里放。我仔细一看，她把锅和碗刷得非常干净，我心里很高兴，但又一个念头出来了，看看她有没有连续干家务活的`能力。于是我对女儿说：
“孩子，你真好！能替妈妈干活了！能否再去食堂买点馒头呢（家属院里有个四层楼的学生食堂）？”
“好的！我马上就去！”女儿高兴地说。
女儿拿了一元钱，还戴了爱人刚为我买来的太阳镜美滋滋地走了。十分钟后女儿提着馒头回来了。这时，我问女儿：
“乖宝儿，你真棒！请问在刷碗、买馒头的时候你是怎么想的？”
女儿说：“我在想刷碗就是爱妈妈！”
这真是意想不到的回答！毕竟她才7岁半呀！
我又接着问她：“那买馒头呢？”
“买馒头就是爱爸爸！也说明我长大了，能帮爸爸妈妈干活了！”女儿一本正经地回答。
这又是一个意想不到的回答！
此时，她爸爸从房间里出来，接了一句：“孩子，你今天为妈妈干了家务活，你感到快乐吗？”
“我当然快乐了！要不我怎么会帮你们干活呢！？”女儿仰起小脸，高兴地回答她爸爸。
“孩子，你感到高兴，是因为你劳动了。所以，孩子，你劳动，你快乐！明白吗？”
“我知道了！”女儿回答。
此时我心里直乐，这真叫两全其美！孩子即替我干了活，还受到了教育！最想表达的就是唱“爽歪歪，爽歪歪！噢！噢！爽歪歪，爽歪歪！噢！噢！”
“孩子，你能感觉到劳动是快乐的，你真棒！”最后，我给了女儿一个肯定。
二年级作文 篇6
大家好，这是我拼的小房子和小鱼。
我先用一个三角形当房子头，再用一个长方形做房子的身体，再用一个半圆形做房子的门，还用小正方形做房子的`窗户。
我拼小金鱼时，先用大三角形做小金鱼的头，再用小三角形做小金鱼的尾巴，最后用铅笔画出小金鱼的眼睛！小金鱼真可爱。
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