实用的童话的作文3篇（经典）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的童话的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话的作文 篇1
星期六的早上，阳光灿烂，小猫去河边钓鱼。过了十分钟，小猫觉得很无聊。水面很平静，一条小鱼也没有钓到。小猫看见不远处有一只蝴蝶向它飞来，小猫没有心思钓鱼了，它要去抓蝴蝶。
追着追着，小猫被石头绊倒了。这时一匹小马来了，它对小猫说：”小猫你这儿有吃的吗、“小猫这才知道自己是来钓鱼的呀。
小猫说：”你等着，我这就给你去钓鱼，小猫专心致志地钓起了鱼，突然，钓到一条大鱼。小猫高兴极了。它们两个赶紧把鱼带回家，看着美味的'鱼，它们吃得都停不下来。
这个故事告诉我做事一定要一心一意，三心二意是做不好事情的。
童话的作文 篇2
夜，静悄悄的，星星在天空中快活地眨着眼睛，月亮披着银纱出来散步，月光照在一棵白桦树和一棵柳树身上。他们正你一句我一句交谈着。
白桦树晃晃自己的身子，由衷地感叹道：“鸟类真是我们的好朋友啊。”“是呀，上次我生病了，身上爬满了虫子，虫子咬得我难受极了。幸亏啄木鸟看见了，不辞辛劳地捉光了虫子，治好了我的病。”柳树扭动了一下婀娜的身姿附和着。“鸟类是我们的朋友，他们会帮助我们，可是人类却……”“说起人类我就气，他们实在太可恶了。他们不但不帮助我们，还伤害我们，摧残我们。”柳树气得身体都发抖了，“上次我的妹妹就不幸遭了毒手，被人类砍去当柴了，呜呜……”’
“没错，人类的确很可恶，他们不断地滥砍滥伐，使森林不断地减少，难道他们就没有想过，如果没有我们树木，他们能过的.那么好吗？”
“是呀，如果没有我们树木，根本就不可能过的那么好：如果没有树木，将少了郁郁葱葱的绿色世界，少了许多生活在森林中的动物，少了许多的诗情画意。”
“而且，我们是氧气制造厂，l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出 0．73吨氧气；我们还是粉尘过滤器，当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降；我们还是杀菌能手，许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。”
“此外，我们还是天然蓄水库和天然空调。有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过树林的气流含尘量大大降低……”
他们的一席对话让我浮想联翩，我的眼前浮现一幕：枝繁叶茂的树木消失了，绿洲消失了,地球妈妈一片荒脊，毫无活力和生机。
童话的作文 篇3
在很久以前，森林里有一所“森林小学”。同学们成绩都不错，但小松鼠和小兔子的成绩是最好的。
起初，他们俩是十分要好的'朋友，经常一起玩耍。小松鼠语文好，小兔子则数学好。两个人总是你追我赶，暗自努力。因此得到老师的喜欢。
可是有一天，它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来，小松鼠说“兔子，你看看你。语文才考这么一丁点分，也不学学我。我考的是满分，满分！”小兔子听了满肚子气，说“你这只笨松鼠。数学才考几分，光语文好有什么用？学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走过。
期末考试了。两人像往常一样认真，仔细地做好考卷，然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的考试一比高低。
不几天，结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了，语文第一名是小兔子，数学第一名是小松鼠。”听完后，它们相互望了一眼，校长又说了：“你们两相互比较是好的，可是为了比较，你们互不理睬，伤了友谊值得吗，为什么不能互相帮助，一起进步，两个人取长补短，共同进步，才能做到全面发展啊！”
听了校长的话，它俩地脸都红了起来，小松鼠惭愧地低下了头说：“小兔子，我不应该笑话你，我们还能成为好朋友吗？”小兔子伸出手拉着小松鼠说：
“我也有做得不对的，我们以后互相帮助。”
教室里又传出来昔日的笑声，同学们互相帮助，互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。
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