课间活动的作文

时间:2024-08-07 13:32:05 活动 我要投稿

课间活动的作文(通用7篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的课间活动的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

课间活动的作文(通用7篇)

课间活动的作文 篇1

  下课了,同学们像飞翔的小鸟一样冲出教室,来到宽阔的操场上。

  同学们在操场玩得可开心呢!有的靠在粗壮的'柱子上看书,有的在跳绳蹦蹦跳跳的,像只可爱的小兔子。还有的在跑道上奔跑着,大汗淋漓,汗流浃背。我最喜欢玩捉迷藏了,首先先选出一位同学当“鬼”,其他同学躲到那些一点也不引人注目的地方,只要“鬼”捉哪位同学,那位同学就要帮助“鬼”一起捉别的同学。所以我觉得很好玩!

  这时,上课铃响了同学们只好依依不舍地回到教室,开始了认真地上课。

课间活动的作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,同学们就像出笼的小鸟迫不及待的飞吹教室,奔向操场顿时沸腾起来。

  在欢笑声中,同学们纷纷参加自己所喜爱的活动。瞧!操场右边的那一群女同学,她们三个一组,五个一群的在比赛,只见拿着绳子两端的同学有力的挥动着绳子,并在新浪为自己的伙伴加油打气。另外一个同学跑到绳子的正中间只见她的双脚轻轻腾起不慌不忙的绕过去,与绳子配合的多协调。头上五颜六色的蝴蝶结夹,忽上忽下,忽左忽右,犹如一直飞来飞去的蝴蝶一样迷人,

  看!操场左边的几个女同学也不赖啊,她们正在玩编花篮游戏,她们一边跳一边唱:编编编花篮,花篮里面有个小孩小孩里面……“她们的笑脸像一朵朵绽开的芙蓉。

  “加油,加油“咦?是哪儿传来的加油声。哦!原来是五(4)班的`男同学在比赛跑步呢,这几个都是田径运动员,听说一年一度的运动会就要来临了,怪不得这么来劲。他们连课间休息时间也不放过。你听“预备,开始”一声令下他们几个就像脱了缰的野马奋力跑去。XX同学泡在最前面也毫不骄傲,仍然保持冷静,加快速度,XX同学虽然落在后头。但也不甘示弱,抓住时间,继续向前,哪怕只有一丝希望,也决不放弃,这就是运动员的本色。他们你追我赶谁也不甘落后陆续到达终点。

  还有一些同学们玩,《老鹰捉小鸡》的游戏只见“老鹰”凶恶的向小鸡扑过来,“小鸡”被吓得慌了方寸,母鸡急忙展开翅膀全力预防,只见“鸡妈妈”左挡右拦一只只“小鸡”缩着脖子,歪着脑袋,在“妈妈”的双翼下左躲右闪,“啊!不好了!”一只“小鸡”离开了队伍被吓得六神无主。看她魂不守舍的样子随时有危险的可能。这游戏还够刺激的。

  课间活动真是丰富多彩五花八门,操场到处生机勃勃。

课间活动的作文 篇3

  我们班是一个非常特别的班,才16人。但是呢,我们的课间是丰富多彩的。

  有一天,我们上第一节课。这节课是数学课,非常的无聊。背着那无聊的公式,听着老师批评的话语,简直是烦死了。突然,我们听见了“天籁”般的声音,那就是下课铃。于是,我们从地狱般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高兴地嬉戏。

  有的同学下课在跳绳,有的在看书,有的在打架,有的还在唱歌。总之我们是无忧无虑,自由自在的。如果你看到同学脸上露出会心的微笑的,那就是跳绳的,因为他们在比赛,所以很开心。如果你看到脸上露出紧张的表情的,那一定是在看书的,因为我们班现在非常流行看恐怖书,所以,那紧张的表情一定是被吓出来的。如果你看到那脸上表情是狰狞的,那一定是打架的,因为他们在想到底怎么打,而且,肯定会有人被打到,他们很生气,所以就会有满脸狰狞的表情。

  我也体验了这些丰富多彩的活动,比如跳绳,看书等等。在我体验的时候,我尝试了各种各样的跳绳花样,像双摇,单编,单脚跳,蹬三轮等等,我不仅认为非常的有趣,而且还可以强身健体。我还体验了看书,我向我的`同桌借了一本非常恐怖的书。我在看的过程中,时不时的,就会打一个冷战,而且还起了一身的鸡皮疙瘩。说实话,看这种恐怖故事看多了,非常有可能会把人吓出心脏病。在课间时分,你还可以下下棋,聊聊天,画一幅画,玩游戏呀都可以,只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。

  突然,我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音,那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是,我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课,而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然,我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟,立即变到丰富课间十分钟。

课间活动的作文 篇4

  大课间到了,我们来到了草地上。老师说:“我们进行吹泡泡的活动,雄狮队先吹吧!”

  他们的泡泡机像电磁棒一样,吹出的泡泡又大又多。我们队出场了!我吹的是一群小泡泡,我是往上吹的,可这群可爱的小泡泡又缓缓的降下来,我不知道应该把哪个吹上去。它们纷纷落到了草地上,草地上的泡泡有的是两个连起来的,像一个小雪人似的`。

  我看到了身边的秦丽娜吹的很大,很美。吹泡泡活动可真好玩啊!

课间活动的作文 篇5

  下课铃声刚落,我们就像箭一般迅速冲出教室,本来平静的校园一下子沸腾起来。

  瞧,那边正在举行跳绳比赛呢,跳绳女王刘丽正和跳绳高手王珂一决上下,看她们多努力,汗水浸透了她们的衣服,头发像刚洗过一样,一个个咬牙切齿,脸红通通的,像只大红苹果,手中的跳绳不跳地在脚下闪过,一道银色的影子“呼”的'一下就不见了踪影,旁边的同学有的高喊:“女王加油——”,有的喊:“高手最棒!女王失败——”她们玩得多开心呀!

  再看花园里,低年级的学生们在花丛中追逐着,打闹着,调皮的女生三个一群,五个一伙地捉着翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,文静的女生们一边观花,一边闻着花香,还惬意地聊着天。

  打篮的同学,玩得热火朝天;跳格子的同学,一格格往上跳,最终跳到“天堂”;跳舞的同学,翩翩起舞,舞姿多美呀!猜谜语的同学,绞尽脑汁的样子多可爱呀……

  走廊里,中年级的学生们一边看画报,一边讨论自己的感想,还有的在聊天,看书。图书角是高年级的领地,他们坐在桌子上,安静地看着书,一边读一边在书上标上记号,记着读书笔记或好词好句,安静得一根针掉地上都能听见。

  “叮铃铃!”时间过得可真快呀!不知不觉课间十分钟就要结束了,我们恋恋不舍地回到了教室,期待着下一个课间的到来。

课间活动的作文 篇6

  綦江区陵园小学 二年级六班 刘俊池 叮铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷做起自己喜欢的活动。顿时,操场成了欢乐的海洋。同学们有的打乒乓,有的拍皮球,还有的'比赛跑步,个个生龙活虎。

  我找到好朋友刘彦骏一起玩,我们决定赛跑。谭成铖给我们当裁判。裁判发出口令:“三、二、一,跑!”我们就像猎豹捕捉食物一样飞快地奔了出去,这时候,我们不相上下。跑到操场的一半时。我汗水直流,喉咙像针扎似的喘不过起来,我的心咚咚地快跳出来了。我看见刘彦骏的脸涨得通红。我加了一把劲,拼命地向前冲,最后我取得了胜利!

  上课铃声响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了平静,只有我们那开心的笑声还时而在操场上空回荡。

  

课间活动的作文 篇7

  下课了, 同学们像小鸟一样飞出教室。这时,本来冷冷清清的校园一下子热闹起来了,校园顿时变成了人的海洋、欢乐的世界,到处充满了欢声笑语。

  教室里,几个同学正坐在位子上看书、练字,不时有几个同学在窃窃私语。

  看,操场上多热闹,高年级和低年级玩的不同,高年级的同学有的在玩“穿越火线”,还有的在玩“我叫MT”,而低年级的同学爱玩“老鹰捉小鸡”“木头人”等。而我们几个人正在玩摸虾呢。李志鹏正准备摸,只见同学们为李志鹏蒙上眼睛,李志鹏四处乱摸,可总是空手而归。而我们见他笨手笨脚的,开始活跃起来。你打他一下,我打他一下,真是周瑜打黄盖啊!李志鹏被激怒了,使出了他的独门绝技:“李家三脚” ,只见他一个飞腿又一个连环腿,正准备再出腿,脚没站稳摔倒在地,还把在旁边观战的.我压在他那如五指山重的身体下,差点把我压成肉饼,真是倒霉啊!于是我推开他,来到花园里,几个同学边聊天边赏花,还有的趁人不注意,蹑手蹑脚的摘几朵放在头上臭美。突然一阵哭声从玫瑰丛旁边传来,我急忙走了过去,哦,原来是一个小妹妹被玫瑰茎上的刺刺到了手,现在正哭的梨花带雨呢!我哄了哄她,她很快就破涕为笑,又去采花了。看着她的样子,我哭笑不得,真是好了伤疤忘了痛啊!

  课间十分钟虽然短暂,但它让我们身心变得愉快,让同学之间的友谊更加深厚,它对我们真的很重要!

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