画鼻子游戏作文[精品15篇]
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的画鼻子游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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画鼻子游戏作文1
星期三上午，李老师和我们在教室里举行了一次有趣的画鼻子游戏。
一打上课铃，我们陆陆续续的走进了教室，一看，咦，黑板上怎么有四个可爱的笑脸，这些笑脸可真好看，弯弯的眼睛，像月牙一样的嘴巴，可爱极了，可是这些可爱的笑脸怎么都没有鼻子呢？原来老师叫我们举行画鼻子的游戏，同学们欢呼雀跃。
首先，老师宣布了游戏规则：四个小队各派一名同学，蒙上眼罩，然后上台原地转三圈，给笑脸画上可爱的'鼻子，谁画的准，谁就胜利了。老师叫了四名同学，一小队是李晓璇，二小队是张弛，三小队是柳仪迪，四小队是王鹤鸣。老师给台上的四名同学戴上了眼罩，同学们数着他们有没有少转。李晓璇有点晕头转向了，她开始小心翼翼的摸索着，同学们都非常紧张，靠近了，靠近了，同学们开始着急了，终于，李晓璇小心翼翼的弓着腰，摸到黑板了，大家大声的喊：“左左左，右右右。”。我的心咚咚咚，咚咚咚的直跳，感觉都快要跳出来了。画完了，同学们开始仔仔细细的找鼻子了，李晓璇的鼻子画到了脸外面，王鹤明的鼻子也一样，画到外面去了，柳仪迪的鼻子画到了眼角上，像带歪了三角眼镜一样，张弛更可乐，把鼻子画得像一颗美人痣，全班人都笑得前仰后合。
这堂课在同学们的欢声笑语中结束了。我心想：啊，这是多么精彩的一节课呀！
画鼻子游戏作文2
这次作文课，老师让我们蒙眼画画：先画一个人脸，但是留一个器官不画，蒙眼后再补上去。
老师先叫崔轩睿上台作画。他的三张画一张没有眼睛，一张没有耳朵，一张没有鼻子。蒙眼后，他在第一张上补画了两个耳朵，可是画在了下巴的下方。如果这个人的耳朵长在这儿，岂不成了怪物？真奇怪！该第二张了，他一手扶着纸，一手拿着自动铅，专心致志地画了一个鼻子，不过，鼻子画到了脸颊上。最后一张就更好笑了，他把嘴巴画在了鼻子上。画完后，他摘下红领巾一看，自己都乐得哈哈大笑，两颗像白玉一样的大门牙都露出来了。下面的同学也笑成了一片，有的笑嘻嘻的，有的强忍着笑，脸憋得通红；有的仰天大笑，嘴巴张的能塞下苹果。
接下来，老师又叫宋希冉上去画。她的三幅画被李老师粘在黑板上。她蒙眼画完一看，自己也忍不住捧腹大笑。下面的同学们更是笑得前仰后合，有的'差点儿笑出声，有的笑得快没气了。
接下来，老师让我们同桌合作画画。我被蒙了眼，摸了摸第一张，可是并不知道这是画什么的，同桌也不提示，我就随便画了一个眼睛。同桌笑嘻嘻的，我听见她乐不可支的声音，怀疑是自己画错了。我的眼睛被红领巾遮住了，一片漆黑，好像是谁把太阳给摘走了，还像是黑夜里关了灯，什么也看不见啊。第二幅，我画了一个鼻子。最后一张，我画了一个嘴巴，觉得不对，又重新画了一个。画完一看，咦，怎么这么奇怪！一个有两个鼻子却少了一只眼，看不到绚丽多彩的世界。一个有三只眼却没有鼻子，闻不到人间百味。还有一个有两个嘴巴，一个嘴巴长在鼻子上，一个嘴巴长在两只眼睛中间，真是个吃货。看完，我自己也忍不住开怀大笑。
真是一堂有趣的作文课啊！
画鼻子游戏作文3
我们玩过的游戏有很多，比如说，捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是玩画鼻子游戏。这个游戏太有趣了，快来看看吧。
周四那天下午，范老师缓缓地走进课室，范老师在小黑板上画了一个小男孩，他有着水汪汪的大眼睛，两只小耳朵和一张嘴巴，可是就是缺了一个鼻子。范老师让我们玩一个画鼻子的游戏，全班顿时疯狂地举起手来。范老师首先把我叫上来，她拿出一条红彤彤的红领巾绑在我头上。我的眼睛忽然一黑，东西南北都分不清了。我转了一圈，更不知道方向了。我慢慢向前走，大家一直叫我往前走一点，再走一点，终于，我摸到了黑板，我也慢慢放松下来。我怀着忐忑不安的心，手缓缓向上摸，不一会就摸到粉笔。我的手举上举下，不知怎么下笔。我鼓起勇气，终于按自己的'想法下笔了。画完之后，同学们哈哈大笑，课室都快要掀翻了。我立马把红领巾摘下来，原来我没能把鼻子画到准确的地方，难怪大家笑得肚子疼，我自己都忍不住笑了。
没有画准鼻子，我有点不开心了，但是我对自己说：“没事的，这只是一次游戏，不算什么。”然后我快速调整好自己的心情，蹦蹦跳跳回到座位上。
从这次游戏中，我感受到班级的和谐和欢乐。
画鼻子游戏作文4
“哈—哈—哈！”一阵笑声传来，只见几个人捂着肚子在地上哈哈大笑。我们在干什么呢？一起来看看吧！
原来今天上作文课的时候，老师说：“我们来玩一个游戏吧！”大家一听到要玩游戏，立刻异口同声地大喊：“好哇！”“可是玩什么呢？”这是一个同学问道。老师神秘地一笑：“待会再告诉你们。”
只见老师在黑板上画了一个脸，可却没有鼻子。我们很奇怪，问道：“这个脸上怎么没有鼻子呀？”老师告诉我们：“这就是我们今天要玩的游戏——画鼻子。”我们一听是玩画鼻子，议论纷纷：“画鼻子有什么难的`！”“是呀，是呀！”老师摇了摇头说：“这可没有你们想象的那么简单，是要把眼睛蒙上的哦。”
我们知道了要蒙住眼睛后，都互相“谦让”起来，“你去吧！”“不用这么客气，你先。”最后我决定第一个来画。老师帮我蒙住眼睛，我就开始画了。我跌跌撞撞地走到了厕所门边，然后又撞到了墙上，最后总算摸到了黑板。我摸索了半天画起了鼻子，可没想到我摘下眼罩一看：竟然把鼻子画到了耳朵上！同学们早就哄堂大笑起来，有的笑得趴在了地上，有的笑出了眼泪，还有的笑得从椅子上摔了下来。
接下来其他同学也一个接一个的画起鼻子来。可他们也画得好不到哪去，不是把鼻子画到了眼睛上，就是把鼻子画到了头上，还有的甚至压根就没画到脸上，哈哈哈……
不知不觉游戏时间就要结束了，可同学们还意犹未尽地排着队，嘴里还喊着：“老师，再来一次，这次我一定不会画偏了……”
一直到晚上，我的脑海里还回响着这个有趣的游戏。好想再玩一次啊！
画鼻子游戏作文5
今天班会课上，徐老师一边在黑板上画一张笑脸，一边说：今天我们来玩画鼻子的游戏吧！”
话音刚落，我们班的居璟悦自告奋勇地举起了手，于是徐老师请她先画鼻子。只见徐老师拿出了一块布，蒙住她的眼睛，然后用橡皮筋扎紧，再让她转了三圈。看，居璟悦晕头转向地走向黑板，却一不小心撞到了讲台上，我禁不住叫了声停”。看着她来到黑板前，我心中松了一口气。
只见居璟悦拿起了徐老师给她的粉笔，在空中停了一下，不知道往何处下笔。这下，大家可着急了。瞧，奚博帆扯大了嗓门喊着：右，右，往右。”一旁的周皓轩跺着脚，好似要从椅子上跳下来冲到黑板前帮她画上一个鼻子。右，右，快快！”我也拍着桌子着急地说。居璟悦听着大家七嘴八舌的讨论声，似乎不知道该听谁的，于是她不管三七二十一在黑板上随便画了一个鼻子。奇迹出现了。那鼻子竟被不偏不倚地画到了脸的`正中间。太棒了！”，同学们忍不住欢呼起来。接下来的同学，一个鼻子画到了脸颊上，另一个则画到了眼睛上，还有一个画到了嘴巴上
这时，下课铃响了，画鼻子的游戏虽然已经结束了，但同学们的笑声仍在教室里回荡。
画鼻子游戏作文6
今天，亢杰老师带我们玩画鼻子游戏，同学们个个乐翻了天，像打了鸡血一样。都跟老师说：“我要第一个玩”。老师耐心地对我们说：“游戏规则是这样的，老师在黑板上画了几个小朋友的脸蛋，先用红领巾，把你们的眼睛捂得严严实实的。然后给你们一根粉笔，摸一下脸的大概位置，转三个圈在画出鼻子。”
冯奕扬自告奋勇地走上讲台。游戏开始了，老师先用红领巾把他的.眼睛蒙上，然后让他转三圈，结果冯奕扬提起粉笔就来了一笔，亢洁老师说可以揭晓了，冯奕扬解开红领巾，顿时，哈哈大笑，原来把鼻子画到了下巴下面。
看了冯奕扬的表演，我很不甘心，也想跃跃欲试。假如我来，我会先看一下场地，然后把黑板放在鼻子的正下方，然后我就把嘴巴画出来了。想好什么地方有什么东西，都要一清二楚。
唉！用红领巾蒙眼睛画鼻子可真难啊，虽然难，但同学们都玩的很开心。
画鼻子游戏作文7
今天，万里无云，阳光明媚。我来到兴趣班，和同学们玩画鼻子的游戏。
老师先把游戏规则写在黑板上，然后老师先请了樊凌豪，老师拿来了红领巾，把红领巾叠了好多层，用叠好的红领巾蒙住樊凌豪的.眼睛。然后在原地上转3圈，接着老师给樊凌豪一支粉笔让他上前画鼻子，结果他把鼻子画在了耳朵外面，大家都哄堂大笑起来。
老师接着又请了一个同学，他叫：王泽华。老师把叠好的红领巾，蒙住王泽华的眼睛，带着他在原地转了3圈，老师再给王泽华一支粉笔，画鼻子。结果他把鼻子画在脸的右边，这时大家哈哈大笑。
最后老师又请了一位同学，他叫：李晨宇。老师再把叠好的红领巾蒙住李晨宇的眼睛，在原地转了3圈，老师给李晨宇一支粉笔，画鼻子，他把鼻子画在了嘴巴的下面，大家笑坏了肚子。
今天画鼻子的游戏真有趣，太开心了。
画鼻子游戏作文8
今天上午的第三节课，俞老师笑眯眯地走进教室，二话不说，便在黑板上画了一个又大又圆的鸡蛋，还给它画上了几根乌黑发亮的头发，闪闪发光的眼睛和笑嘻嘻的`嘴巴。唯独没有鼻子，同学们一看，恍然大悟：“原来是玩画鼻子的游戏啊！”
俞老师开心地说：“谁想来挑战？”教室里顿时炸开了锅，同学们争先恐后地举起手，激动地大喊：“我来！我来！”俞老师温柔地用手指向黄煜杰，说：“请你！”只见黄煜杰大摇大摆地走上讲台，俞老师用红领巾把黄煜杰的眼睛蒙住，让他原地转了十圈，出乎意料的是，他还是淡定从容地摸到了黑板，把鼻子画中了！第二个上场的是葛璎莹，她害羞地走上讲台，转了几圈，竟然把鼻子画到了下巴上了，好似添了一个小痘痘，逗得全班哈哈大笑。
之后全班都纷纷举手，我居然也成了幸运儿，被俞老师点到了名字，心里觉得美滋滋的。我大步流星地走上讲台，只见俞老师把红领巾对折再对折，轻轻地用它蒙上了我的眼睛。随着俞老师一声令下，我开始在原地转圈，同学们也激动的为我数数“一、二、三…。十”。没想到转完圈的我，晕头转向，走路摇摇晃晃，像喝醉了酒一样。我小心翼翼地往前走，手向前摸索着，生怕摔个狗啃泥，好不容易摸到了黑板。我不管三七二十一，准备下笔画，但无论我把手放到哪个地方，教室里都是同学们哈哈大笑的声音。我在犹豫之下，画了下去，这时，同学们的笑声就像烧开了的水顿时沸腾了。我迫不及待的摘下红领巾一看，鼻子竟然画到了耳朵上，心想：失策啊失策！下次我还要挑战这个游戏！
这真是一节有趣的画鼻子课啊！
画鼻子游戏作文9
由于疫情原因，大家都不能出去。我和哥哥写完作业，在家闲的无聊。妈妈提议：“不如我们来玩，画鼻子游戏吧！”我和哥哥双手赞同。
妈妈给我们讲解游戏规则：先用一块布把眼睛蒙上，然后在原地转上三圈，再往笑脸指定的位置画一个鼻子，就算挑战成功。
哥哥先来挑战，我先给哥哥蒙上眼睛，让后哥哥又转上几圈，等站稳后，哥哥摇摇晃晃地走向黑板上的笑脸，然后开始画鼻子，我和妈妈在一旁哈哈大笑，因为哥哥把鼻子画在了嘴巴上。
该我上场了，我心想：我一定要成功！我在原地转了三圈后，感觉头晕目眩，我的心怦怦直跳，眼前一片漆黑，我试探着走到黑板边，向左还是向右呢？我不知如何是好，就凭自己的感觉吧，当我画完时，就听见妈妈和哥哥的欢呼声，我以为自己画错了，紧张的摘下眼罩，才发现自己画的.鼻子刚刚好，我高兴地跳了起来！妈妈走上前为我发了两块糖果作为奖励，我高兴极了，心里比吃了蜜还甜呢！
“画鼻子”游戏不但给我们感到了快乐，还培养了我们的方向感，真好玩！
画鼻子游戏作文10
“哈哈哈”，教室里传来一阵阵欢乐的笑声，原来我们在玩“画鼻子”游戏呢！
游戏开始了，同学们有的跃跃欲试，有的怕出丑，不敢举手。我很兴奋，想举手，但又害怕出丑，内心十分矛盾。
这时，小斐已经上台了，只见她蒙好眼睛，转了五圈，她走路时小心翼翼，左摇右晃，像喝醉了酒一样，而且还走错了路。同学们笑得前仰后合，有的都合不拢嘴了。唐小斐连忙一转身，可是，她又走错了方向，到小宸那儿去了，他吓得连连后退，她差点儿在他脸上画上去了，还好他跑走了。
在我们大呼小叫的提示下，她终于向黑板走去。她慢吞吞地走着，一边走一边用双手摸索着往前走。突然，她手一伸，要往墙上画去，“不要！”我们大喊。哇，好险呀！她差点儿就要画上去了。
她伸出左手，摸到了门把手和电灯开关，“往左！”“往右！”大家七嘴八舌地叫嚷着，她不知道往哪里才好。正当她呆住的.时候，我大声说：“往右！往右！”她总算走到了黑板前。同学们不断说：“快！快！快！”她拿着笔，轻轻一画，终于画好了。结果我们哄堂大笑，她一拿开眼罩，也大笑起来，原来她把鼻子画到了嘴巴上。
这真是开心的一天啊！
画鼻子游戏作文11
今天的语文课，老师让我们准备三张A4纸和彩笔，对外宣称有“重要节目”。老师啊，老师，您葫芦里到底卖的什么药？这是要把语文课上成美术课的节奏啊？同学们都很期待这与众不同的语文课。
上课铃响，李老师闲庭信步般走进教室，神秘兮兮的，“请同学们拿出准备好的三张白纸。第一张白纸上画一个没有鼻子的人，第二张白纸上画一个没有嘴巴的人，第三张白纸上画一个没有眼睛的人。”为什么要这样画几个这样的人呢？大家百思不得其解。
大家都画好了，李老师说：“这三个人多么可怜，没了眼睛，不能领略大自然的五彩缤纷；没有嘴巴，不能品尝人间的美味；没了鼻子，又怎么判断香臭呢？我们来当一位高明的医生，帮助画中的三个人补上残缺的遗憾。有请小医生崔轩睿同学上台，带上自己的作品。”
崔同学上台了。李老师把他的三幅画挂在黑板上，让他来把这几幅的鼻子、眼睛、耳朵画上去。老师取下崔轩睿的红领巾蒙在了他的.眼睛上，请崔同学凭借记忆，在画中的相应位置补画鼻子、眼睛和耳朵。这下大家恍然大悟，原来这是一个刺激的游戏！
崔轩睿盲人摸象般在自己的作品上手忙脚乱地勾画着，没多久，就完成了他的表演。转身一瞬间，引得班上哄堂大笑，大家都乐开了花。崔轩睿摘下红领巾回头一看，哎呀，糗大了！原来他画上去的眼睛、鼻子、耳朵都跟脑袋分了家。李老师笑着说道：“大家看看，这样的医生可不靠谱啊！有请下一位小医生宋希冉带着作品上台，看看这次能不能圆满完成任务！”
有了崔同学的前车之鉴，“宋医生”胸有成竹走上讲台。蒙上了红领巾，她淡定自若地开始了他的第一场“手术”。第一张画要补充的是鼻子，底下的同学看到宋希冉准确无误的画好了鼻子，大家都长出了一口气。马上要进行第二场手术了，可哪知幽默的李老师把第二张画跟第三张画调换了位置，原本需要补充眼睛的第二张画瞬间变成了需要补充耳朵。这一切发生得太快，宋同学还被蒙在鼓里，同学们都在下面窃窃私语，为宋同学捏了一把汗。果真宋医生还是没能逃出陷阱，当宋同学完成画作，讲台下又传来一阵哄堂大笑。摘下红领巾的宋同学回头一看，
后两张画上的人长出了四只眼睛，四个耳朵。宋同学一脸疑惑地走下了讲台。李老师笑着跟大家说：“看来，宋医生也不太靠谱啊。”开心的时光总是特别短暂……
画鼻子游戏作文12
又到了上口才课的时候了，每周我最期待的就是星期天了。今天这堂口才课上，老师突发奇想让我们做一个游戏，游戏的名字叫做《给小女孩画鼻子》。你想知道游戏是怎么玩儿的吗？且听我娓娓道来。
“叮铃铃—叮铃铃—”老师踏着铃声进入了教室，走上讲台，笑盈盈地说：“今天我们玩个游戏，给小女孩画鼻子。游戏的规则是这样的，你们拿长布条蒙住眼后转三圈再来画鼻子，谁画的'准谁就胜，胜者可以随意挑一件礼物哦！”说完，老师转身在黑板上画了个小女孩儿，这个小女孩儿十分可爱，圆圆的脸蛋卧着一道柳叶眉，柳叶眉下有一双黑宝石般的眼睛，樱桃般的小嘴里两排洁白的牙齿熠熠生辉，可美中不足的就是没有鼻子，如果加上鼻子，那就更完美啦！
“游戏开始。”老师下令道，我们心中擂起了战鼓，“咚咚”地鼓了起来，但都想上去试一试，毕竟那份大奖还是很吸引人的。
老师的目光像探照灯一样扫视了一番，说：“小昂，你上来画一画。”小昂三步并作两步走上了台，慌忙地蒙上了眼，又朝后自转了三圈，这一转摇摇晃晃地，连小女孩在哪都不知道了。随便往上一画，同学们都哈哈大笑起来，有的笑弯了腰，有的笑得捂住了肚子，还有的笑得从椅子上摔了下来。他疑惑地摘下了布条，自己也被逗笑了。哈，原来他把鼻子画在了左脸上，真像一颗“大大的美人痣”呀！
接着，又上去了几个同学，他们有的把鼻子画在了眼睛上，有的画在了嘴巴上，有的画在了额头上。班里更是一片接一片的笑声啊！
轮到我们的班长了，只见班长自信地上了台，先比划了几下，然后像陀螺一样转了三圈后，稳稳地停了下来，然后慢慢接近小女孩，用手一比画，然后快速一画，这次不再是大笑，迎接他的是雷霆般的掌声，他精准地把鼻子画到了鼻子应在的地方。当然大奖也属于我们的大班长了！同学们不住地发出羡慕的声音。
下课了，我们恋恋不舍地停止了游戏，可玩游戏的画面还一直印在我眼前，看来玩游戏也是有技巧的啊！
画鼻子游戏作文13
在画鼻子之前，我看到同学们把兔子的鼻子画在哪儿的都有，有画在离兔子两尺的地方的，有画在兔子眼睛上的，有画在兔子嘴上的。我在一旁哈哈大笑，我当时认为画兔子的鼻子很简单，自己要找准方向就可以。
但我的眼睛被蒙上的那一瞬间，我眼前一片漆黑，这是我才知道方向不是那么好找的。黑暗使我晕头转向，什么也不知道。旁边的同学们有的让我往前走，有的'让我往后走，这使得我难辨真假，只好凭着感觉摸索，终于我找到了黑板，画上了鼻子。眼睛上的纱巾被解了下来，这时我发现，我把鼻子画在了离兔子头十厘米的位置。
通过这次画鼻子的游戏，我感到了保护视力的重要性。我们只是游戏过后就能见到光明，而盲人一生都生活在黑暗之中，他们生活中遇见的困难是难以想象的，以后我再遇见类似盲人的弱势群体，一定会伸出自己的援助之手帮助他们。我还知道了不要对事情轻易做出决定，有些事情看起来很容易，做起来就不见得容易的道理。
画鼻子游戏作文14
今天上作文课的时候？熏老师让我们在教室里做了一个很有趣的游戏——画鼻子。
只见老师先在黑板上画了一张胖乎乎的娃娃脸，再在它的头上画了三根毛，脸上画了两只圆溜溜的.大眼睛和一张咧开着的大嘴巴。咦，怎么少了一个鼻子？老师指着娃娃说：“多可爱的一个小娃娃啊！可惜少了鼻子，谁帮他画上去呢？”同学们争先恐后地举起了手。“杨杨你来试试看。”老师笑眯眯地指着他说。
杨杨立刻站起来，三步并做两步走到讲台跟前。瞧，他兴奋得满脸通红。老师立即用一条红布条蒙上了他的眼睛。他拿着粉笔，张开两只胖乎乎的小手，摸索着走到黑板前。看他那样子，他一定在想：画哪里好呢？他刚画了一笔，同学们便有一点按捺不住了，有的大声喊道：“往右往右！”有的冲着他直嚷嚷：“不对不对，往左往左！”他沉默了一会儿，便胸有成竹地在黑板上面认认真真地画了起来。这时候，教室里鸦雀无声，同学们都凝神地注视着。不一会儿，鼻子画好了，大家一看，顿时笑得前俯后仰。有的拍桌子大笑，有的笑得直跺脚，还有的笑得蹲在地上直叫肚子疼……他解开布一看，也忍不住笑了起来。原来他把鼻子画到了嘴巴旁边。你想漂漂亮亮的三毛娃娃，嘴巴旁边长了一个歪歪斜斜的鼻子，是一副什么模样？难怪连老师都捂着嘴指着怪娃娃，咯咯咯笑得说不出话来……
下课了，老师让我们把游戏的过程写下来，哈！这堂作文课上得真有意思啊！下课后我们几个同学相约周末再玩这个有趣的游戏。
画鼻子游戏作文15
今天，我来到了作文班，老师居然让我们来做游戏，这让我感到非常惊讶、高兴、惊奇！
老师先在黑板上画了一个小人的头，什么五官都有了，就是没有鼻子。后来我才知道，今天玩的游戏是画鼻子。
老师首先讲了游戏规则：要求先在原地转三圈，然后向前走，再把鼻子画在黑板上。接着老师开始选人，我们一个个都争先恐后地举手，想做第一个，最后，选定的第一个人是朱梓轩。
游戏开始了，他转完三圈后，就已经晕头转向了，向前走之前，他又定了定神，接着就东倒西歪地出发了。他小心翼翼地走到了黑板前面，拿着粉笔却不知道该往哪里画，就开始犹豫不决的摸索，我们迫不及待地想知道他会画在哪儿。他比划了半天，最后终于决定了在脸上画了一个鼻子！我们全班哄堂大笑，有的捂着肚子笑，有的.笑得钻到桌子下，还有的趴在桌子上直不起腰，教室里成了一片笑的海洋！
第二个上场的，是戴梦璇。她不慌不忙地向前走，到了黑板前，她镇定自若地把鼻子画在正中间！教室里鸦雀无声，我们目瞪口呆，都惊讶她为什么会画得这么准！
然后又有一些人陆续上场，画了各种各样的鼻子，教室里掀起了一浪又一浪的笑声。我们格外开心，既快乐又兴奋，真希望时间就此停驻，让快乐一直陪伴着我们！
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