画漫画的作文

时间:2024-08-07 15:46:44 漫画 我要投稿

画漫画的作文6篇(经典)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的画漫画的作文6篇,希望对大家有所帮助。

画漫画的作文6篇(经典)

画漫画的作文 篇1

  如果要给我们的语文老师画一幅漫画,那肯定是这样的:一头棕黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张有着一颗小虎牙的嘴巴,笑起来的时候非常好看。这就是我们漂亮而知性的语文老师——李老师。

  她非常爱笑。我第一次见到李老师是四年级刚开学的时候。当我一进到教室时,就看见了李老师那微笑的'面孔。我觉得这个老师一定是一个既容易相处,又善于教书的好老师。

  以后的日子里,李老师的笑容更是给予了我们无边的温暖与细微的关心。

  记得在四年级上学期的时候,学校带领大家去颐和园当小导游。坐在去往颐和园的大巴车上,李老师的心情非常复杂:同学们会不会不敢给大家讲,同学们会不会把导游词讲错。她担心我们不敢给游客们讲解,便带着甜甜的微笑看着我们说道:“同学们见到游客时,不要紧张,要放松心情,大胆地说出导游词。”听完了李老师的一番话后,我们的信心受到了鼓舞,勇气自然增加了许多。

  到了颐和园,仍然有一些害羞的同学不敢给游客进行讲解,于是,李老师再一次露出了那甜蜜的微笑,对同学们说:“你们看,其他同学都勇敢地去做小导游了,你们要相信自己,不要害怕自己会讲错。讲解完之后,老师会给你们奖励!”同学们在李老师笑容的感染下,紧张的心情得到缓解,落落大方地去为游客介绍颐和园悠久的历史了。李老师看着同学们大胆地为游客当导游,又欣慰地笑了。

  这就是我们的李老师,爱笑的李老师!这笑容是温暖的关爱,是无私的奉献,是老师与学生亲密相处美好感情的自然流露。

画漫画的作文 篇2

  在一个星期五的下午,小明和小红走在一条回家的必经之路,他们却看见了这样一幕……

  小明和小红走在必经之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆着好像一座小山一样的垃圾。第一个人走过,瞄了一眼垃圾,捂着鼻子快速地穿过了。第二个人路过时,看了一眼垃圾,心想:“反正都这么多垃圾了,也不差我这一点点,随手把香蕉皮丢了吧。”想着,把香蕉皮随手扔了。第三个人走过时,一不小心一脚踏到了香蕉皮,摔倒了。愤怒的骂道:“这个人真是太缺德了,乱丢垃圾,一点教养都没有。”说着便匆匆走了。反反复复又有一群一群的路人走过了,可是没有一个人愿意去清理这些垃圾。小明和小红看到这一幕幕。也忍不住批评道:“这年头的.人,素质真是太差了,到处乱丢垃圾!”

  小红说完,弯腰就想去清理,一股恶臭扑面而来,便瞬间犹豫了,心想:“难道我真的要去清理垃圾吗?不,我不去清理了,因为太脏了。算了算了,还是让我来清理吧!”这时,小明说:“我有一个好主意!”在小红快要清理完的时候。小明拿出了笔和纸,趴在地上写写画画,小红不知道他在干什么。小红走过去一看,哦!原来小明在纸上写着:“文明——只差一步。”小明说:“我们只帮人们把垃圾清理没什么效果。只有帮人们把环保意识提高了,才能更好地保护大自然啊!”小红点了点头,竖起大拇指。四周的路人也纷纷对这俩个环保小卫士竖起了大拇指。小红和小明开心地走了。

  看完这副漫画,我认为我们应该提高环保意识。我们每天看见的环保标语不能只说,不做。我们应该行动起来。让我们的地球变的更绿更蓝;使我们的家园更加美好!

画漫画的作文 篇3

  最近,我看了一幅漫画,让我受用不尽,漫画主要讲:故事中的一个小女孩,放学后,她和她的同学,一起走回家,走到一条弯弯的'小路时,看见一个垃圾桶旁边垃圾成山,而垃圾桶内空空如也,小女孩叹了口气,准备捡,她的同学挠了挠头,从书包里拿出一张纸,用笔写上“文明—只差一步”

  是啊,只要人们再往前一小步,就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里,也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀,实际上,这不但影响了环境的美观,而且有可能引发细菌大量繁殖,疾病四处传播……到最后,受害的还是我们自己啊!

  我不禁想起这样一则新闻:去年”五·一“黄金周期间,被国人视为圣地的广场日产垃圾19吨,7天就是133吨。环卫工人说,如果不及时清理的话,广场每天的垃圾将会淹没脚裸!而且,垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.10元人民币。

  所以,希望大家不要乱扔圾,只要走一小步,就能保护地球的环境。

画漫画的作文 篇4

  我有一个老师,她姓延,我非常喜欢她。她非常非常幽默。她是美学硕士、大学讲师。我的老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富色彩斑澜的书。

  有一次,我无意看到了很多作文本上写着,教师:猪狗奶昔;教师:猪老师;然后我把这件事告诉了延老师,没想到她竟然笑呵呵的说:“这非常正常”。

  还有一次,我写不出来作文,她走过来非常耐心的为我指导,并帮我开了个头。

  延老师把我们当成朋友,发言时可以不用举手,还可以坐着说,上课下课都能叫老师的'外号,要上厕所,不用说自己去。上课可以打电话,下课可以玩手机等等。

  这就是我们的延老师,又有趣又幽默,是美学硕士,大学讲师,国家二级心理咨询师,省美学协会理事,获“教坛新秀”,学生心中的好老师,称号是“诸葛老师”。

画漫画的作文 篇5

  从五年级起,我就迷上了漫画书,每当书店有这种书卖得时候,无论价钱多贵,我总会毫不犹豫地从存钱罐中掏出钱去买。因此,妈妈常常劝我别再看这么多无聊的书,就快升初中的人了,还是多看点对学习有帮助的书吧!“嗯。”我总是这样漫不经心地应一声。

  大人们总是说,看这些多漫画书没有益,可是我却觉得,课余时间看一会儿漫画书,可以松弛一下脑筋;从漫画书里也可以看清哪些人是善良的,哪些人是丑恶的,所以说,漫画书并不是什么不好的书。当我感到孤单的时候,漫画会使我不感到寂寞,当我感到烦恼的时候,漫画书中幽默诙谐的地方会使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的`事情,就这样,漫画书成为了我心目中的朋友。

画漫画的作文 篇6

  肖老师,三十岁左右,中等身材,衣着朴素大方,眼睛很大,也很有神,看上去充满智慧,又透出几分亲切。竟然貌相惊为天人,第一次见面,她就给我留下了深刻的印象。

  那天下午,同学们听说新老师来了,又悲伤又激动。悲伤在于刘老师不能再教我们了,激动在于不知道新老师怎么样。那天,我自作主张带着几个要好的同学去找刘老师告别。我们跑遍每个楼层,都没看到刘老师的身影。我想,她可能是在办公室里收拾东西吧!于是,我们跑到刘老师原来的办公室,却看到了一位新老师。我想,她就是肖老师吧。肖老师此时正和蔼可亲地看着我们。见她没有对我们产生反感,我们便大着胆子走了进去。到了肖老师面前,大家未免有些紧张。肖老师微笑着对我们说:“你们好,我是你们的'新班主任,来办公室有什么问题吗?”怪了,这一句话,竟让我们都变得放松起来。大家七嘴八舌地讲着我们到来的目的以及刘老师对我们的好,把办公室搞得闹哄哄的。可肖老师并没有批评我们,反而对我们的行为加以赞赏,并耐心地告诉我们刘老师可能在的地方。从那以后,我更对肖老师产生莫名的好感。

  这就是我们班的新老师,可亲可敬的美丽肖老师。相信,在您的带领下,五(3)班一定会越来越好!

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