读书的作文300字

时间:2024-08-08 09:42:07 读书 我要投稿
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【通用】读书的作文300字9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的读书的作文300字9篇,欢迎大家分享。

【通用】读书的作文300字9篇

读书的作文300字 篇1

  书,在我的生活中是必不可少的,它带给我无穷的乐趣。

  记得在牙牙学语的时候,都是爸爸妈妈给我讲,那书中的故事一个又一个地把我深深地吸引住了。好像有一次,故事没听完,不愿意去吃饭,结果差点被打一顿。后来,爸爸妈妈又给我买了一些彩图的书,好看极了!

  上一年级以后,在学校里学了拼音,就吵着要妈妈帮我买一些拼音读物。第一次读拼音读物时,就发现读书的乐趣不仅是在于故事的内容精彩,更多的是读书时那种身临其境的感觉,好像自己就是主人公。虽然那时读书的效率很低,但毕竟是自己读,似乎有一种特殊的优越感。

  三年级的时候,我已经认识不少字了。那时,我第一次走进书城为自己选书。书买回家以后,自己看着看着,有些字还是不认识。自己也不是很愿意查字典,只是去问妈妈。如果妈妈不在,就有一点囫囵吞枣的.意思了。

  现在,我已经完全沉浸在书的海洋之中了。读了《男生贾里》、《淘气包马小跳》……觉得十分有趣。书中的人物就像身边的同学、朋友,当然也包括我自己,所有人的混合体。主人公几乎具备了所有人身上的一种品质……

  从小时候到现在,我都喜欢书。书给我带来乐趣,让我懂得道理,以前是,现在是,以后更是。

读书的作文300字 篇2

  陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”我说:“书能让你走火入魔!”

  一天晚上,我在睡觉时一直睡不着,不停地在床上“翻大饼”。于是,我就看起书来。看着看着,我被书中的人物和情景所吸引了,我越看越入迷。这是妈妈回来了,她见我在看书,立马抽走了书,并说:

  “这么晚了怎么还不睡觉!”说完,立刻就把灯关了。等妈妈走后,我有蹑手蹑脚的'看了起来。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!看完后我才迷迷糊糊的倒下了。

  还有一次在学习里,四年级的时候,我去阅览室看书。我找了一本书来看,旁边有六年级都在玩电脑,我也没去理他们。有人走过我也不去看。真看到最精彩的部分时,突然听到有人喊:“五(8)班全体回教室!”我看了看表,呀!已经11:20了,我才依依不舍的回教室。

  看,这难道不是我说的:“书能让人走火入魔”。

读书的作文300字 篇3

  以前,我看书只是为了打发时间,可慢慢地,我却对书产生了浓厚的兴趣,我看着那些优美的文字,感人的故事,深刻的道理…我对书着迷了。最近,我迷上了《伊索寓言》。

  《伊索寓言》这本书中有许许多多的.故事,它们篇幅短小,单含义深刻,往往教我做人的道理。我每看完一篇,就期待看第二篇,第三篇…而且有些故事我看了好几遍呢!

  大约已经是晚上十点了,妈妈闯进我的房间,这回他生气极了,冲我大喊:“你…你…怎么还不睡!”我见大事不妙,马上合上书,一头钻进被窝,以免挨打。可我脑海中还是回荡刚才看过的内容,一边还想象下一个故事会是怎么样的…过了很久,我才进入梦乡。

  书在我的成长到路上洒下了无数的欢声笑语,也让我明白了许多做人的道理,有了他们,我会更自信,更坚强,更明理……我爱看书,书永远是我朋友。

读书的作文300字 篇4

  我从幼儿时期就喜欢读书,睡觉前妈妈经常讲睡前故事哄我睡觉。那时的我虽然不明白故事中的含义,但我听得懂故事的内容,我觉得“读书真好”。

  上一年级时我已经会认一些字了。于是我开始自己读书,不用妈妈念了。当上二年级时我就开始读《格林童话》、《安徒生童话》一类的书了。善良的白雪公主最后复活了让我高兴不已,美人鱼悲惨的`结局让我伤心得落下了“金豆豆”虽然童话故事是虚幻的,但它让我明白了人生的酸、甜、苦、辣读书真好。

  上三年级时我已经可以不读带拼音的书了,于是我开始读儿童版的四大名著。《西游记》告诉我们只要坚持到底就能取回真经。《三国演义》告诉我们只要团结一致就能赢得胜利。《水浒传》告诉我们只要努力奋斗,报效祖国。《红楼梦》的悲欢离合斗使我泪落如珠。

  上四年级了我已经开始读含有丰富哲理的书了。一个个故事都是我们明白了丰富的人生哲理。

  五年级刚开学,我就迷上了一本历史书。人类是由猿猴转变而成的,恐龙是巨型的食肉动物。读书真好。

  我爱读书,读书真好!

读书的作文300字 篇5

  俗话说的好:“风月为益友,诗书为良友”。是啊,博览群书能使人智慧倍增,生活中缺少了书,就会变得枯燥乏味。

  书的丰富多彩吸引了不少“书虫”。我也是万千的“小书虫”中的一只。手中一有书就忘了整个世界,就是因为爱书,也闹出了很多笑话。

  有一次,我正津津有味地读着英国作家迪福写的'《鲁滨孙漂流记》。不知从哪传来妈妈的声音:“王宇航,你帮我买瓶醋去,我给你做你爱吃的糖醋排骨。”我没有把这句话当成现实中的事,继续埋头苦读。过了十分钟,妈妈就我没动静,又说:“再不去,小心你的屁股!”我才醒悟过来,原来是真的,一溜烟儿,我就奔向了超市。

  我一边找,一边回忆:是买酒,还是买酱油来着?妈妈到底让我买什么啊?为了能趁早把书读完,我懒得费脑筋和时间,干脆都买回去吧!可谁知,妈妈的脸色特别难看,都要变绿了,又能变黄?最后还是善良的爸爸解救了我,圆了圆场说:“算了,还是我去吧!”就这样,我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟,原来妈妈是让我买醋啊!

  我爱书,爱它的多姿多彩,爱它的博大精深,爱它的一切。我要永远和书一起,快乐生活,快乐学习!

读书的作文300字 篇6

  读书,对于我来说,是一种享受。但对于某些人来说,是一种折磨,那就是用因为他们不懂得欣赏,不懂得细细地去品味,有一位名人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”它让我体会到了读书的含义。

  如果心情很闷,不开心,看上几篇,心情突然就好了,因为故事情节有着喜怒哀乐,使我脱离了现实生活,来到了美丽又奇妙无比的童话世界,坐在南瓜车上,捡到了灰姑娘的`水晶鞋,拥有阿拉丁的神灯,体验在皇室生活,多快乐呀!

  一天,我正在弹口风琴,奶奶觉得是噪音,让我马上停止,我失落地走进房间,暗怪奶奶没有从头到尾全听完,这时,我发现书桌上放着三本俞愉写的《女巫来了》于是,坐在椅子上津津有味地品尝这个“美味佳肴”使劲地“吃”了起来。故事讲了女巫和小王子、首长、贪吃蛇和徐诚诚在三个王国搞笑、悲伤、开心、难过……许多故事。让我陶醉在书中,忘记了周围的一切,仿佛和四个男孩一起漫游。

  我喜欢书,喜欢它那丰富的内容,喜欢它那好词、好句、好段。是书,给了我许许多多知识。从幼儿园的儿歌,到小学的作文选,在我脑海里回荡。在我心中,故事书是我童年的好朋友。陪伴我一段快乐的童年。

读书的作文300字 篇7

  有一次我在爸爸的书房里玩,那里有许多书,于是好奇的我就从爸爸的书柜里挑了一些书,并把这些书一一放在我的书桌上摆好,又把这些书大致分为三大类,一类是历史书籍,一类是儿童故事,一类是大家名著。

  闲了我便把这些书拿出来看一看:秦始皇的焚书坑儒,孟姜女哭到长城、陈胜吴广揭竿起义、项羽破釜沉舟等历史故事让我如痴如醉,《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》、《六只天鹅》这些童话故事又让我感到童话的有趣和神奇。就这样我渐渐和书成了朋友,并从读书中深深感受到了这些朋友给我带来的乐趣。读书也帮助了我的.学习,每当我学习遇到一个个疑问时,我也会想到那些不开口的朋友,请他们帮我解决学习中的困难。

  我喜欢读一些名著,如《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等,我读起书总有点囫囵吞枣的味道,因为我读得很快,一个小时就能把30页读完,虽然读得快,但这些名著也让我读得津津有味。

  书是人类的营养品,我喜欢读书,我愿意从书中学到更多的知识来丰富头脑,增长才干。

读书的作文300字 篇8

  在我眼里,书就像一把钥匙,能让我打开文学之门;书就像一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书还像一位慈祥的老人,告诉我一个个人生的道理。

  以前,我并不爱看书,一见到那密密麻麻的字我就烦,从经历过一件事后,我对看书的兴趣发生了变化。

  有一天,我和妈妈去书店里玩,妈妈拿起一本书在看,一会呵呵的笑,一会自言自语的'说:“太好了,太好了,我明白了。”我被妈妈的表情吸引了,我走上前要看那本书的内容,妈妈却合上那本书,神秘的说:“想知道书中的趣事,自己去看。”我一赌气,真的拿起那本《十万个为什么》看了起来。看着看着我渐渐的入了迷,书里面千奇百怪的事,让我知道了很多很多……

  从那以后我就特别喜欢看书,我为《海的女儿》里的小美人鱼而感到伤心;我为《卖火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新装》中的皇帝逗的捧腹大笑……

  读书给我带来很多趣事,以前爱看电视的我,现在已经变成了一个名副其实的“啃书虫”了。

读书的作文300字 篇9

  那一天,初秋的微风轻轻吹拂,天特别蓝,云格外白,我们的笑容便永远定格在了这一刻。

  是的,这就是我们晨曦班的草坪上的读书会。

  有人说,每个人心中都住着一个儿童,我也不例外。这不,当孩子们告诉我他们不想局限在三间教室里上课时,我欣然同意——我也不想局限在三间教室里嘛!但我要看看你们能玩出什么花样?!是否能够让每个孩子都特别难忘这节课?你们设定的主题是什么呢?全部交给你们自己设计完成了,我可要做个甩手掌柜了!

  没想到的是,孩子们竟然比我还高兴,一天的功夫,一堂户外读书课就这么诞生了!瞧,两个漂亮的小姑娘是主持人,读书会的主题就是“金色的秋”,还真是应景呢!因为是孩子们自己设计、自己组织的,所以他们的参与热情空前高涨,拿着课本读的`,摘抄纸上后读的,还有背诵的呢,真是让我刮目相看呢!最最有趣的是孩子们还组织了有趣的游戏,什么“小九九”,什么“猜词答题”,名目繁多,我也加入其中,玩的是不亦乐乎,绿色的草坪上空回荡着我们快乐的笑声……

  有时候,我总在想,如果我们以儿童的视角来教书,是不是会让自己的教育生活过得更快乐更有意义呢?!

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