毕业作文通用（9篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的毕业作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
毕业作文 篇1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
首先请允许我代表碧桂园学校20xx届初三195名毕业生和已直升高中
部的57名高一新生，向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感
谢！（起立，敬礼！）
今天是个难忘的日子，对我们252名毕业生来说，更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我的心情和在座的各位一样：纵然有着欢聚一堂的喜悦，也有着掩饰不住地回忆和留恋。有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。亲爱的同学们，请闭上你们的双眼（恳请大家配合闭眼），我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：体能训练时，分钟跳绳，我们挥汗如雨；运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿；教室里，张张考卷，我们奋笔疾书；艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞；科技殿堂里，火花迸溅，我们捷报迭出。亲爱的同学们，请睁开你们的双眼，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的.人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感
谢碧桂，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过；也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜，让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。此刻，我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声：谢谢您！老师。（起立，敬礼！）
在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了
9个充满友爱进取的团队。在这精彩的三年中，我们继承和发杨了碧桂精神，在数理化等各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩，向学校证明了我们的实力，也给学校添上光荣的一笔。在这充实的三年中，我们见证了碧桂文化的又一次腾飞——4.23提升为IP国际学校，这道亮丽的风景定格在历史的永恒中。光芒四射的大手笔是母校的辉煌，是我们的骄傲。光荣啊，身为碧桂人！继续做，碧桂学子！
最后，祝母校前程似锦。
祝老师们安康顺意。
祝同学们鹏程万里。
6月29日
毕业作文 篇2
愿这個夏天永驻，愿我们依旧如初，毕业不等于永别。
——题记
浅浅初夏，天空慵懒地放牧着白云，阳光透过茂密的枝叶跃进窗内，化为迷离的光点。空气中弥漫着淡雅的芬芳，连广播中的钢琴曲都那么悦耳动听。而我却无心欣赏，升学考试的压力与即将分别的伤感让我喘不过气来。我知道，这将是我最后的小学时光……
今天，是我们最后一个返校日。讲台上的老师笑着祝贺我们毕业，却藏不住眼中翻滚欲出的泪水，同学们也都红了眼眶，泪珠颗颗滚下。接着便是最后一次点名，老师颤抖着手翻开点名册，“李木子。”“到！”“米小兰。”“到！”“熊雨儿。”“到！”……老师的声音渐渐变得哽咽。最后一个名字点完，老师用手擦了擦眼泪，硬挤出一个笑容，对我们说：“同学们，我只能陪伴你们到这儿了，以后的'路要靠你们自己去闯了！”说着，眼角又滑下一串泪珠。
酡红的夕阳将云彩染醉，暮光洒在窗外那棵高大的梧桐树上，枝叶上的光亮，似一个个可爱的小精灵，欢呼着，跳跃着，好像在为我们庆祝。老师抱住我们，对我们说：“同学们，天下没有不散的筵席，但毕业不等于永别！今日离别时道的‘珍重，是为了他日相遇时祝贺的‘成功。毕业并不等于永别！”我们也跟着大喊：“毕业不等于永别！”下课铃声响起，老师定了定神说：“六年级五班，应到七十三人，实到七十三人。我宣布：六年级五班全体同学正式毕业！”
下个夏天，教室里又将坐满学生，但再也不会是我们。这六年与同学们的点点滴滴将永远留在我们的心里，成为最美好的回忆，永远珍藏，永不褪色。
毕业作文 篇3
六月七月本就是离别最多的日子，中考高考结束了，大学毕业了。但是，毕业并不是结束，并不是一个终点。
于高中而言，高中毕业本身就是一个新的起点，离了师长的监督，少了长辈的唠叨，没有了高考的紧紧束缚，与之代替的是从未有过的自由，有你自己需要做的事情，需要你自主学习，需要你为自己的前途而自己找到自己的路。或许去写写高中时候没时间写的.小说，去学学高中时候没时间学的琴棋书画，去做做兼职，去一场说走就走的旅行。总结一下，大学就是个重新确立奋斗的地方，而且方向不再是被人定好，是你自己的选择。
大学就是你新的世界，和高中的世界完全不同，高中的你只需要在学习努力，就会收到师长的表扬，而大学却不一样，你的工作能力，你的思考方式，你的每一言每一行，都可能是师长对你的印象改观的转折点。所以你可以在更多方面表现自己的优秀。
而在大学，你也需要做更多关于人生、关于未来的思考和总结，去考虑自己的兴趣，自己未来可能的职业，自己想做什么，能做什么，现在打算尝试做什么，这些都会是你考虑的一部分;而高考之后对自己高中的毕业总结，基本都会是有关学习的荣辱，而在这大学，将要翻开崭新的一面，迎来新的生活。
九月很快就会来临，做好你的毕业总结吧，在进入大学之前思考一下，接下来的大学生活，你想怎么过。
毕业作文 篇4
一个身临毕业的女孩，将要面临新的挑战，也要与朝夕相处的朋友们分离，以前沸沸腾腾的教室，如今显得如此宁静。对于这个普通的已经不能再普通的'学校，已经堆满了我们35颗心对它的思念。
我在这里长大，我在这里拥有，我在这里曾经流露过甜美的笑容，这每一件铭记人心的回忆就像一颗颗五彩的珍珠，穿成了一个让我从不后悔的童年。
我懂得自己的心，也懂得你们的心，你们对这所学校的不舍，我对这所学校的依恋。我忍住了眼角的泪，但在我的眼角终究会有泪痕。我有爱，你们也有爱，我对这个地方付出了我所有的爱。我爱这里的人，我爱这里的物，我爱这里的每一颗微尘。因为它们感染了我，改变了我。不知该说些什么，但我只知道，我舍不得它。
毕业作文 篇5
一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。
还清楚地记得六年前，我们依偎着爸爸、妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨，香气的课本，一切都是那样诱人。
六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时荡漾着我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队进入操场；那整齐的队伍，矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快的跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
中午的15分钟写字，是我们每天的`“必修课”。在优雅的乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖，从那一个个方块字中，我们感受到了中华文化的博大精深。每周两次的课外兴趣小组活动，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本……
六年过去了，我们在这里茁壮成长；我们学到不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到童年的欢乐和幸福。母校啊母校，这都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！在这离别的时候，敬爱的老师，我们要送给您一支歌，让您休息的时候听听我们的心声，我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感到我们炽热的心跳。
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想，向着蓝天自由飞翔。
毕业作文 篇6
星期五上午，我们六年级师生参加了“争做合格的毕业生”的主题队会。
首先是华老师上台讲话。华老师主要强调了品德、做人方面，让同学们在好好学习，拥有好成绩的同时，还要做一个有道德的人。然后是陈老师上台发言。陈老师告诉了我们四个“多”：语文要多背，数学要多练，英语要多记，科学要多做。
我们学校的原大队长吴西航给我们介绍了初中的学习与小学的不同之处：课程、作业量增多，一节课要上45分钟，早晨要7:20到校等等。
在倾听老师的建议和原大队长的`经验时，我也在心里默默订下了今后的计划。首先，我得养成早睡早起的好习惯，提早适应初中的作息时间。在品德方面，我要做到不乱扔垃圾、纸屑，见到老师主动问好。在学习方面，我要加快做作业的速度，以便在初中里沉着应对极大的作业量。我还要加大语文阅读量，丰富自己的课外知识。多背一些文言文、诗词，达到陈老师说的“语文要多背”。在“希望杯”数学竞赛倒计时的这两个星期里，我要好好“备战”：多做一些练习题；拿前几届“希望杯”的试卷模拟考；改掉粗心这个坏毛病，避免因一些低级错误而丢分。我还要提前预习一下初一的科学课本，因为我早就听说过，初中的科学学起来十分吃力，要用上复杂的公式和计算，不像小学那样，只需要死记硬背。
还有四个月，就是我升入初中的日子了。我一定要努力四个月，冲刺四个月，拼搏四个月，进入理想的民办中学——公益中学实验班。
毕业作文 篇7
杭威，我们在这学期里相处的不错，友情越来越深了。
记得那是一个晴朗的下午，放学了。我站在路边焦急的等待着妈妈的到来。正在这时，你、吉永付和丁旭正准备回家。你看见了我，对我说：“来我驮你回家吧。好吗？到三岔路口，让丁旭带你回家。”我听了，高兴的坐上杭威的`车子。我心想：我还真没白交这朋友。在路上，杭威已经起来很长时间了我见了便对他说：“杭威，我驮你吧。”杭威却对我说：“不行，你现在就是要坐好了。”我听了，感动极了。心想：这朋友真好。于是，我便坐在车子上一点都不动。又过了一会儿，我见杭威骑车骑的满头大汗，我见了不忍心，于是又对他说：“让杭威我来骑吧，你已经骑的满头大汗了。”可杭威为了不让我吃苦，竟说了这样一句话：“不行，这是我的车子。”当时的我，听了一点都不生气。因为我知道他是为了我好。三岔路口到了，我下了车，来到丁旭的车上。我回头一看杭威正在向我招手呢？我太感动了……我到家了。
但是好朋友不可能无风无雨。
记的那一次你正在高高兴兴地玩悠悠球。我见了，也想玩。于是，我便走到你的面前，向你说：“杭威，悠悠球借我玩玩吧。”“好吧。”于是，我高高兴兴地玩了起来。可是，好景不长，我没注意把绳子弄乱了，我解了很长时间，就是解不开来，反而越解越乱。我着急了，于是，我把悠悠球拿给杭威看，杭威生气的不里我了。就因为这件事，我俩好久没说话了。最后，还是和好了。
杭威我俩的友情会越来越深的。
毕业作文 篇8
光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们来到了小学阶段的最后一个星期，这六年来，我们相互陪伴，走过了无数美好的岁月，过完这一周，我们即将各奔东西班长略带伤感的毕业演讲，拉开了我们班毕业联欢会的序幕。
也许是因为最后一次在同学们面前表演了，同学们的准备都很充分，想要在同学们的记忆中留下最后一抹明亮的色彩。无论是唱歌、街舞，或者魔术、女团舞，上台表演的同学都很卖力。换做平时，一定是嬉笑声、吵闹声不断。但这一天的演出，同学们很少笑，只是眼睛定定地望着台上的同学，好像要把他们的样子都镌刻在脑海中。表演完毕，观看的同学丝毫不吝啬自己的.掌声，拍的巴掌都红了。但只有掌声。那掌声，如雷鸣一般，砸在每个人的心上；那掌声，似无言的告白，诉说着同学们深深的眷恋。
轮到我和伙伴表演了。气氛有些压抑，我们决定用自己的方式打破这种压抑。我和伙伴表演高丽、踢木板、双节棍和打木板。我们对视一眼，用我们几年练就的默契动作一致的打完了高丽。打双节棍的时候，我们把棍子甩的呼呼作响，想要驱散那伤感的气氛。但空气似乎凝固了一般，任我们怎么甩，都无法撕裂笼罩在同学头上的伤感。到了踢木板的环节，我先是横踢旋风踢接后摆，接连踢破三个木板。啊！！！我大喝一声，举起拳头劈向五块木板，把积攒在心中许久的说不清道不明的情绪一起发泄了出来。好！也许是受到我的感染，同学们终于爆发出了一阵叫好声。
节目在继续，时间在一点一滴的划过。一阵轻柔的歌声，传入同学们的耳中：
微微晨光点亮这喧嚣世界
微微温暖融化昨夜的冰雪
就像是每一秒都称为岁月
微微从不停歇
微微就是秋天里每片落叶
微微就是彩虹里每滴雨点
微微她很渺小却从不疲倦
微微就是我们
微微
多少次跌跌撞撞才学会坚强
多少次在迷茫之中寻找方向
多少次跌倒之后再站起来面对再勇敢去闯啊
这唱的不正是我们吗？六年来，我们每天从微微晨光中醒来，一分一秒相互陪伴走过六年的岁月，一起看春花，一起赏落叶，有风霜，有雨雪，但我们从不疲倦，从不停歇，在跌跌撞撞中寻找着未来的方向。
同学们，祝你们前程似锦，梦想成真！
毕业作文 篇9
仔细算来，我在育才学校学习已经有4年了，也就是说，我在六（2）班，和现在的同学们已经共同学习了4年之久，这么长的时间，在我们之间铸造了一条牢不可破的友谊之链。即将离去，面临着与朋友们离别这样一个难题，我真有些不舍得，这正应了古人的那一句话：人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情。
记得我是三年级时转来的，当看到三（2）班里那一张张陌生的脸的时候，我在心里暗暗的想：谁会成为我的好朋友呢？
当然，现在我拥有了一群非常要好的朋友：张昆、关若飞、姜帅琪、李志、董峻豪、秦昊、连震、杜宇、张业辰、张文涛……和他们成为好友，是因为他们中有的人虽然成绩不太理想，可他们都具备有不同的美好品格，所以我们才会成为非常要好的朋友。
既然有了这么多的好朋友，我又怎么舍得和他们分别呢？可是，毕业的命运终究改变不了，它正在向我们一步步走来，我唯一能做的`就只能是在最后的时光里，让我努力记住他们的容貌，使我永远不会忘记他们！
我无法想象当毕业那天到来的时候，我的心情会是怎样的，但我却深信，在这个让我异常悲痛的一天里，我是不可能会开心、高兴的。我不甘的问：“为什么？为什么我要和好朋友分开呢？”可却无人给我答案。
我有些恨古人们，为什么要创造出毕业这个让我们难过的一天呢？在这一天，我们为自己的成绩担心，为自己即将和好友分开而难过，为自己即将离开母校而痛苦，这一切的一切，不都算是对我们的折磨吗？
我希望，毕业这一天，离我远一些！
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