小学童话作文3篇【必备】
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学童话作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学童话作文 篇1
森林的夜，静悄悄的，月亮平静地洒下皎洁的月光，星星眨着那宝石般的眼睛。突然，许多动物向池塘边的大树下走来，原来今天，森林要举行一年一度的`联欢会。
等各种动物到达之后，百灵鸟拿着紫色喇叭花话筒宣布：“第一个大尾巴舞。”许音刚落，两只小松鼠就蹦蹦跳跳地上场了。只见它们的尾巴不停地摆动，忽高忽低，忽上忽下。大尾巴舞表演完后，大孔雀就上场了，只见它摇头摆尾，晃动着那五彩缤纷的尾巴，下面的观众也不由自主地摆动起来。大白桦发出沙沙的声音为孔雀伴奏，小草也被那优美的舞姿吸引住了，不停地摆动着腰枝。
一轮轮演出结束了。最后轮到小狗上场弹琴了。只见它那柔软的手指在琴键上晃动，悠扬婉转的歌声传遍整个森林。那皎洁的月光平静地在天空中挂着，星星也眨巴着眼睛。大象伯伯晃动着那长长的鼻子，调皮的猴子也不调皮了，静静地坐在树上，全神贯注地听着美妙的琴声。小鸟也不叽叽喳喳的叫了，一动不动地让妈妈给它梳理羽毛，天真的小兔忘掉了一切，靠在长颈鹿大婶身边。用心地聆听这优美的音乐……随着琴声的转换，一会鸟语花香，一会觉得像江河翻滚，真是变化多端呀！表演结束了，大家纷纷地向小狗送来鲜花，那悠扬的歌声还在耳边回响，真是美极了！
演出结束了，回家的路上，大家纷纷议论，小狗这次怎么弹得这么好呢？这时，小猪说：“我和小狗是邻居，我每天都听见它在练琴，苦苦练了一年，才取得今天的好成绩呀！”大家恍然大悟，“天才出自勤奋！”
这是一个多么难忘的晚会呀！
小学童话作文 篇2
活泼可爱的小猴终于上学了。他盼星星，盼月亮，终于如愿以偿。在小猴眼里，时间犹如一只蜗牛，正在慢吞吞的一步一步的向前爬。小猴迫不及待地背上焕然一新的书包，把头发梳得根根精神抖擞，看看自己帅气的姿势，满意极了!他一个箭步冲出家门，像闪电一样奔向学校。
今天，太阳高照，万里无云，湛蓝的天空上一尘不染，阳光让生机勃勃的.大地增添一份色彩，还有比这更美的，是小猴的心情。它兴高采烈的来到静谧舒适的教室，认识了身强力壮的马儿，温文尔雅的小花猫，还有妙笔如花，力透纸背的熊猫老师……
这节课上语文课，熊猫老师大步流星，健步如飞地来到讲台，凝视着大家，然后专心致志地写了一个妙美如花的“一”字，炯炯有神的大眼睛凝视着大家，生气勃勃的说：“这是‘一’。”然后又轻笔细描地写了一个“二”字，专注认真的说：“这是‘二’。”再写出一个刚劲有力的“三”字，严肃谨慎地说：“这是‘三’。”小猴全神贯注，目不斜视地写字。突然，他脑海里冒出一个新想法：一，二，三就是一横，二横，三横，那四，五，六不就是四横，五横，六横了吗?哈哈!我实在太聪明了!说不定我都可以和齐天大圣比一比了!小猴用手托着下巴，乐得眉开眼笑，再也不用心听讲。
放学了，小猴眼睛眯成了一条缝，眉毛呈月牙形，笑嘻嘻的对爸爸说：“爸爸，老师讲的我全会了!”说完，还拍拍胸膛一副自信满满的样子。爸爸欣喜若狂地说：“真的吗?太棒了!”
有一天，一位朋友来到家里，左顾右盼，看到了活泼可爱的小猴，对他嬉皮笑脸地说：“小猴呀，你这么聪明，不如写个万字吧!”小猴眉飞色舞，豪情万丈地说：“小菜一碟!”说完，便像闪电般冲出家门。
到了晚上，小猴依然没有回来，朋友不难烦地走出大门，正要气冲冲地回家，突然看到小猴正在垂头丧气，气喘吁吁地说：“为什么要写‘万’呢?我才写三千横呀!” 这个故事告诉我们：做什么事不能想当然，学无止境，不能急于求成。
小学童话作文 篇3
小猪跳跳最喜欢吃糖了，糖就成了它形影不离的“好朋友”。
一天，跳跳趁妈妈不注意时偷偷溜进房间，它一阵惊喜，现在终于可以痛快地吃糖了。突然门被推开了，猪妈妈走了进来，忙问：“跳跳，你在干什么？”跳跳看到情况不对，忙跟妈妈说：“我在找东西。”
“出来吃饭了”
“好的，马上来”
跳跳虽然这么说，但是不这么做，一个午饭的.时间，糖就被吃光了，午睡醒了，猪妈妈推开门，只见跳跳正在床上打滚呢！豆大汗珠从跳跳头上流下来，看到一推糖纸，妈妈才知道怎么回事，急忙说要去医院，跳跳忙问妈妈干什么，妈妈说去拔牙，跳跳吓得直冒冷汗，不一会儿，居然晕倒了。
妈妈匆匆忙忙的把它送到医院拔牙，等到醒来，医生语重心长地对它说：“这都是蛀虫在捣乱，以后一定要少吃糖！”
从此以后，小猪不但减少了吃糖的数量，还让妈妈给它定期洗牙了呢！小朋友我们可别学小猪等牙坏了，才知道保护，平时少吃糖，多刷牙嗽口，保护牙齿更健康。
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