小学五年级作文

时间:2024-08-09 07:16:55 五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  每一个人的心中都有一个让自己敬佩的人,比如说:你的父母你身边的朋友以及和你朝夕相处的同学,还有每天露出和蔼笑容的老师,甚至那年迈的爷爷奶奶。

  我最敬佩的人便是我的班主任——王老师。

  王老师那乌黑发亮的头发,这几年来,我一直未发现王老师头上出现白发,王老师那乌黑乌黑的头发像柳丝一样轻柔,让风轻轻一吹,就把头发吹动了。

  王老师有着一双神奇的眼睛,一双黑大黑大的'眼睛,凝眸时如同不起波澜的黑海,闪动时如同空中飞走的流行,上课时,老师讲课,做小动作的同学马上被老师看见,然后,王老师就死死的盯住做小动作的同学,在警告他。

  王老师的眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着的两丸黑水银。王老师的眼睛静悬如同明月,急闪如同电光。

  老师,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您是心灵的清泉,润育我们情操的野果。老师的教导,给我痛苦、烦闷的心里播下了绿的种子,生的希望。

  老师,当了您的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  老师啊!您是真正的园丁。您的生命——因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

  王老师您是我心中做好的老师。

小学五年级作文 篇2

  我,尽管是多么平凡的一个字,但它却活出了精彩,活出与众不同!

  我行我素,这是我的风格;重视好友,这是我的优点;热爱写作,这是我的追求。几者并不互相矛盾,而是表现自我的方式,它让我感觉到生命的活力,生命的精彩,甚至生命的跳动!

  我,一个虽顽皮但又听话的双面人:在家里很霸王气,目中无人地玩弄爸爸妈妈,因为我们是个和美又欢乐的幸福家庭!在校里我聪明乖巧,人见人爱,老师的评语是:名如其人,惠质兰心!

  我的追求,是神圣的写作,它在我的心目中占据了重要的地位!我在写作并不觉得无从下手,更不会觉得无聊啦!我天生对写作有着一种特殊的热爱,它是我生命精彩的一部分,它是我灿烂道路的起点,它是我童年的梦想!

  我爱独来独往,不受别人的束缚,喜欢自由自在的感觉,可我偏偏讨厌寂寞,想结识众多好友,与自己畅谈心事,倾诉烦恼。我渴望有像镜子般的朋友,让他们做我生活和学习上的镜子,帮助我改正缺点,发扬优点,一展我的风采!我珍惜身边的每一个朋友,坚信只要我对他人好,他人就会真心待你!

  我做人的一贯原则是:退一步海阔天空,忍一时风平浪静。有一次我与妈妈生平第一次吵架,我们俩吵得不可开交,简直史无前例。要是平常的那些千金小姐,可能早就离家出走。我虽然脾气急躁,但我在一气之下也有过这样的'念头。可我又一想,我们应该心平气和地谈一谈,找到解决问题的方法,互相讨论才对嘛!我退了一步,天空就马上变得晴朗起来,这难道不好吗?

  每个人都有各自的精彩,视乎你有没有发现。我们不是平凡的,我们是属于精彩的,要活出自己的一片精彩的广阔天空,让自己一展所能吧!

小学五年级作文 篇3

  今天,杨老师说又给我们带来了一位神秘的朋友,先让我们猜,可是我们怎么猜也猜不到,最后揭晓谜底让我们大吃一惊,猜来猜去也猜不出的竟然是一个小西瓜!我观察了一下,西瓜只有两个巴掌大小,它穿着一件有翠绿条纹的、底色是淡绿的外衣,外衣的下面部分是淡淡的黄色。杨老师拿近给我们闻,我嗅了嗅,立刻闻到小西瓜外衣上散发出的一股生涩的味道。

  哇!这件衣服还带有味的!然后,杨老师捧着小西瓜走来,说道:“现在谁来尝一下瓜皮的味道,这可是千载难逢的机会哦!”瓜皮?不是瓜瓤吗?好恶心呀!大家纷纷表示不要,最后还是我们的高大班长牺牲自己,奉献大家。只见他极不情愿地捧起西瓜,脸上露出极其痛苦的神情,然后伸长舌头,迅速地舔了一下瓜皮,脸上的表情显得更加痛苦。

  说:“瓜皮有一种涩涩的味道。”终于到最重要的.环节,那就是——切西瓜!老师拿出了神圣的水果刀,然后按住西瓜,只听“咔嚓”一声,手起刀落,西瓜裂成了两瓣,分完西瓜,我虽然迫不及待地想赶快开吃,但还是强忍住内心的激动,静下心来托起西瓜细细地观察。把西瓜放在眼前,可以看到丝絮状的瓜瓤;放在鼻前,立刻闻到一股清甜的味道,使我馋涎欲滴;放入口中,瓜瓤中的甘甜在口中弥漫,使人元气立刻爆满,那种甜进心里的感觉,我可是一直都忘不掉啊!我囫囤吞枣似的,三口两口就把西瓜吃掉了,吃完后,似乎还有一种回味无穷的感觉。今天不仅有机会仔细观察西瓜,而且还吃到了它,真是一举两得。

小学五年级作文 篇4

  雨,还在不停地下着。远处,雨雾笼罩在屋顶上,飘散在天间,闷热干燥的空气变得凉爽多了。我打着伞从英语教室走出来。雨点纷纷往下落,打着雨伞发出啪啪的响声,我踏着水花,和着雨声,陶醉在雨中。

  走着走着,我被眼前的一幕吸引住了:不远处,一所房子的墙角里蹲着一位十一二岁的姑娘,头发蓬乱,脸上看不出来的肤色,一片肮脏。衣服又破又烂,拿着大纸板。我走近细看:各位好心人,帮帮我吧。我母亲得了白血病,大家救救她吧。上面还贴了一张从报纸剪下的内容......

  看到这,我情不自禁地想起电视上报道这类有关骗人的新闻,看着就生气,再加上肚子传来一阵“叽哩咕噜”的声音,让我想起了热腾腾的小米粥和浇满腊肉汁的白吉馍。 环顾四周,也没人交钱,一个个像冷冷的木桩站在那里。我心想:哎,还是算了吧,反正身上的钱也带给不了她多大的帮助......

  我正要走时,听到一个清脆的声音。

  “大姐姐,给你.....”

  是一个小女孩,大概有六七岁,胖胖的小脸蛋上挂着亮晶晶的水珠,小手里拿着一张十元的`人民币,递到那位姑娘的面前。姑娘刚接过钱,还没来得及道谢,小姑娘有点羞涩的脸上带着朴实、甜美的笑转身跑到一位阿姨的身边,两人渐渐隐没在人群之间。

  我看着他们远去的身影,姑娘激动的泪水和小女孩甜美、朴实的笑,心里对他们肃然起敬,立即决定掏出口袋里的钱,和着心底清新的风,浓浓的情,一起递给姑娘。

  此时的我站在雨中,感到一股清风扑面而来,是那么清新,那么洁净,它沿着空气不断地扩散,扩散。

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