老师作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的老师作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师作文 篇1
我的语文老师也是我的班主任，她二十多岁，留着一头长发，乌黑发亮，非常好看。又细又弯的眉毛下面有一对炯炯有神的大眼睛，总是对我们笑眯眯的。老师每天迎着朝霞来，披着夕阳走，对工作兢兢业业，认真负责。
几个月前，老师在上班途中不小心崴了脚，骨折了，不能给我们上课了，但她却天天在家里给我们出题，然后托家人带来让我们做。同学们想起老师平时的教导，想到老师不能来上课，心里都很难过。许多同学交作业时，在里面夹着写给老师的小纸条，希望老师早日恢复健康，早点回校给我们讲课。那天，我们几个女同学商量着一起去看老师，老师正躺在床上，看到我们非常高兴，一个劲儿地问我们：“同学们听话吗？题目都会做吗？”我看到老师的脚都肿起来了，打上了厚厚的石膏时，我在心里对自己说：一定告诉同学们好好学习，让老师安心养伤。
过了些日子，老师终于回来给我们上课了！记得那天，老师迈着蹒跚的步子慢慢走上讲台，手扶着讲桌，用沙哑的声音说了句：“上课。”声音不大，却像一声闷雷震得全班同学都抬起了头，大家看着老师那疲惫的面容，都下意识地低下了头，我的眼泪也夺眶而出……
老师啊，您为我们付出了多少心血呀！我们的每一份成长和进步都离不开您的谆谆教导和细心关怀。你们没有华丽的舞台，也没有簇拥的鲜花，但您却有我们这些可爱的`学生，您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，日复一日，呵护着祖国的明天，直到把春华孕育为秋实。在教师节这个特别的日子里，我要对您说：“老师，我爱你！”
老师作文 篇2
我的数学老师是一个十分幽默有趣的老师，因为第一次听她讲课，就给我留下了十分深刻的印象。
因为我刚从学前班到一年级，换了老师有些不习惯，所以开学的第一堂数学课没怎么听进去。那是一个下雨天，窗外下着毛毛细雨，阴沉沉的`天，让人感到心情十分低落。老师在讲台上慷慨的讲着，同学们在下面窃窃私语。老师突然大声的说：“李明，六年级1班的人数的总数时多少？”李明当时可能在想自己要吃什么，李明快递的站起来耿直的说：“总数是炸鸡腿。”数学老师露出了胜利的微笑，一边摇着头，一边幽默的说：“我看你是在数你下午要吃的零食的总数吧！那请问你数清了吗？如果数清了的话来跟大家分享一下吧！”老师的话音刚落，逗得全班哄堂大笑。原本李明没有认真听讲，而是在望着窗外发呆。
还有一次，上第二节课，因为第一节课是体育课，所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后，风趣的说道：“你们是下课像条龙，上课像条虫。下课精力充沛，上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后，大家都笑的直不起腰来，有些同学都把眼泪笑出来了，没想到这样教训人的笑话，竟然让同学们精神抖擞起来了。这就是我们数学老师的法宝。
这就是我们的数学老师，一个幽默风趣的老师。
老师作文 篇3
看见国旗，我首先想起的，不是烈士，不是伟人，而是她——我敬爱的老师。
周老师微胖，脸上时有笑意，眼角眉梢总让人联想到“和蔼可亲”。尽管老师常说自己脾气不好，容易发火，但印象中她总是把微笑挂在嘴角。宣布好消息时，夸奖同学时，侧身坐在椅子上和别人聊天时，甚至是发完火以后，老师都能面带微笑回正题讲课。而严肃的表情，铭记于心的始终是面向国旗的神态。
刚进校门，自己写的第一份检讨就是因为我升国旗时讲小话。周老师站在讲台上告诉我们，升国旗不能戴帽子、围巾、手套，要履行《中学生行为规范》第一条，尊敬国旗、国徽，奏唱国歌时要肃立。因为我们是中国人！我似懂非懂。
往后站队时，留心望了望站在队首的她，始终面向主席台。当国旗徐徐升起时，她更是纹丝不动。我站在队伍偏后，隔着人群，只能望见她清晰的背影，看不见表情。料想她的神情必定是庄重的，她的心定是怀着万分崇敬的！
从那以后，我便不再在站队时东张西望开小差，而是像她一样笔直地站立着。松懈时，望望前面坚定的背影，我又抑制住了开小差的念头。
不仅室外有国旗，教室黑板上方中央也挂着一面鲜艳的`五星红旗，一抬头就映入眼帘。但真正关注她的人不多。
不知道学校为什么要改动，除了星期一户外升旗，以后除周一外的四天，总在七点四十五分播放国歌，举行升旗仪式。而那时，我总在学校的大道上看到匆忙赶路的同学，或低头跑着，或推车走着，无人顾暇耳边的国歌，只是一心往教室赶。
但因她是班主任老师，所以她的自习没有人敢迟到，大多同学都早早来到学校。在七点四十五分国歌响起的一刹那，她停住了国板上写字的动作，立正站好，面向国旗。喧闹的教室一下子安静了许多，同学们也都起身面向国旗站好。我下意识瞥地瞥同学，他们大多都在装样子，手里玩着钢笔什么的。而老师依旧没有回头管我们，只是那样神情庄重地站着，直到国歌结束。
往后，不论是什么自习，也不论是升旗还是降旗，只要听到了国歌，我们便习惯性的起立，面向国旗行注目礼。从原来的玩味到一丝不苟。教室里除了国歌声，其它什么声音也没有，连其它老师也渐渐由诧异变为习惯，同我们一起面向国旗。
老师言传身教，教我们尊敬国旗同时也是尊重身为炎黄子孙的自己。
那时，她总是背对着我，国旗下的身影却越发的明晰在心头。
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