小学五年级作文7篇(实用)
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我有一个精致漂亮的书包，是我和爸爸妈妈去香港迪士尼游玩时买的。这个书包是蓝色牛皮做的，书包的正面画着一只米老鼠，双手托腮，似乎正在冥思苦想着什么，背景是一些化学等式和一只小老鼠超人，小老鼠超人昂头挺胸，信心十足，像是正鼓励学生们要努力学习。这个书包里每个格层都用银色线圈着一个英语单词 “MICKEY”。
我的书包外表不仅美观，也很实用。这个书包有14个隔层，有大有小，利于物品分类，大的可以放十来本书，小的可以放铅笔盒、面巾纸，每个隔层都有一块垫板，利于保护书本整洁不变皱。其中有一个隔层还可以插放笔，能省下买笔盒的钱哩。书包两旁放水壶的地方，上半层用丝网做的，下半层是牛皮做的，比普通书包全是丝网做的'更耐用、不易破。这个书包的背带可以根据人的高矮来调节，背带上还有可以手提的提手，如果背带坏了，就可以用提手替代。书包的背面是硬硬的垫板吗？不是的，书包背面有三块海棉垫，可以保护背部和脊椎，达到受力均匀，背起来软软的很舒服。书包的表面很光滑，下雨时，雨水会顺着光滑的表面流走，即使书包不小心被水笔画到，只要用纸巾轻轻一抹，书包立马又变得一干二净。以前用的书包容易坏又容易脏，而这个书包又精美又耐用，你是不是也很想拥有呢？
我每天上学都背着这个可爱的书包，书包伴我快乐成长，我爱我的书包！
小学五年级作文 篇2
还记得有一次在公交车上时，我明白了文明一直在我心中。是这样的：在路上时，我饿得饥肠辘辘，便拿出芒果吃起来。吃完时，我便发现有一个问题：芒果皮扔哪去？
奶奶解决了我的问题，说：“你扔在地上好了。”我犹豫了，心想：这不太好吧。会被被人说我不文明的。可当我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可过了几天，我意识到了自己的错误。事情是这样的：我和包卉一起乘车去乡下。路上时，包卉也饿了，也像我那天一样，吃起了零食。吃完时，我以为包卉会跟我一样把垃圾扔在地上。可是包卉的举动却让我意想不到。她竟拿出一个塑料袋把垃圾装了进去。我的.脸突然红了起来，惭愧不已。心想：唉，我真是太不应该了。我的文明价值竟比不上包卉。我真是太惭愧了。我不应该为了图个方便而失去了文明这一宝贵的精神。
其实文明一直都在我的身边，只是看我能不能把握得住罢了。“文明”也很淘气，经常会考验我。比如：排队时要不要插队，扔垃圾扔在哪，摘不摘艳丽的花……如果一个人是真正文明的，那这些考验便不攻自破了，也就冲过这些难题了。
小学五年级作文 篇3
毕业前夕，一位朋友借用哲人的话给我赠言：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。是啊，真正的朋友无论何时都会把一颗真诚的心放在你的面前。当你在友情的鼓励下拨开天空的乌云，你见到的将是最纯美的苍育，你的眼前将是风光无限。
拜读了巴金先生的《朋友》，我更加感动于世间真挚的友情。的确，黑暗中，朋友是明灯，驱散你前进路上的迷雾;陌路前，朋友是路标，指点你正确的前进方向。在每一个瞬间，朋友的心都相互牵挂，因为朋友间架设着一座人间真情的桥梁。
我读过许多古典著作，曾把朋友单纯看做侠肝义胆的铁哥们儿。为朋友两肋插刀，好朋友讲义气，成了我印象中友谊的素描。细细品味《朋友》一文，我才清醒地意识到：真正的朋友，不需要甜言蜜语的赞叹，不需要惊天动地的壮举，只要在身处困境时，能伸出热情的双手。和巴金先生一样，我也拥有许多真挚的朋友。从走入学校到今天坐在考场上，朋友们的'一份份真情陪伴在我的身边，他们温润的心田总有一块我停泊的港湾。我曾问过自己，失去朋友的关爱，我还能否快乐地生活，我还能否拥有一个精彩的人生?
当朋友第一次把漂亮的球传到我的脚下，当朋友第一次把巧克力塞到我的手里，当朋友第一次同我并肩穿过阴暗的森林……我的心被甜蜜的友情包围了。当朋友一次次向我投来鼓励的目光，当朋友一次次同我携手面对困难，我的心被真挚的友情震撼了。我更加坚信：友情是世界上不可缺少的人间真情。
朋友，让我们种一颗友谊的种子在心田，它将会绽放出最美的花。珍惜每一个朋友，珍视每一份友情，用真心去浇灌友谊之花，去领略友情的无限风光吧!
小学五年级作文 篇4
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”所以，美是无处不在的。
有一次，我坐在公交车上，当时，公交车上挤满了人，而这时，上来一位老人，突然，有一位女孩站了起来，转眼间，就把她的座位让给了那位老人，这个女孩自愿她不坐，也要让这位老人坐，体现出了这个女孩非常有爱心。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美是无处不在的，又很容易发现。
如果你看到公园里一朵很漂亮的花，你会说“：这朵花真美，你走路时看到一个漂亮的小女孩，你也会说“;她真美”。
所以，只要我们去发现美，美很容易发现。
中国有许多著名的人物，他们用他们的美感动了许多人。
美不是用眼睛看的而是用心去感受的'，这样，美是无处不在的，只要我们用心去感受，去观察!
美是短暂的，发现美的过程也是短暂的,用你的心去发现美，更容易发现!
看美不是要看外表，而是要看内心!
美丽的事情总是无处不在的，而是要我们去发现，去感受。
所以，发现美很容易!只要我们去发现!
小学五年级作文 篇5
同学们，我们都有挫折，失败的时候，往往就是这挫折、失败能让你懂得更多的知识；能告诉我们人生的道理，有的人还专门想找挫折，“阳光总在风雨后”这句话才是真正的道理，没有哪一个人可以随随便便就成功的，总要经历风雨才能见到彩虹。
电视上演的`，一些人为了自己的理想去奋斗、去做生意。有一个人想养蛇，自己在外面打工，挣了些钱买了好几十条蛇，想通过自己的双手，勤劳致富。可不到半个月，蛇全死了，他已经是全投入了，在经过深思熟虑后，他没有灰心更没有放弃，自己去向朋友、亲戚借钱，一点一点琢磨、总结养蛇的经验，辛勤的付出换来一条条蛇健康的快速生长。可就在这时有一只无情的蛇竟咬住了他，经过医治，他终于康复了，就在这一次又一次的挫折后，他又重新站了起来，研究出一套新方法，把生意做的红红火火，成为当地有名的养蛇大王。
有一段时间我数学成绩有点不好，原因是自己感觉太简单，都会了，上课也不好好听讲，课后也没有跟进复习，作业做的也粗心大意，等发下考试试卷一看，我才考了85分，这才想起这个单元是怎么学的，太浮躁了。我痛定思痛，在家长的帮助下，首先制定了一个适合自己的学习计划，这样合理的分配好学习时间，有了明确的学习目标，我就严格按计划来执行。同时又买了两套综合试卷，把自己以前没掌握的知识要点，通过多做多练真正掌握；每天坚持做两页口算题，提高做题的速度及准确率。通过自己的努力，下一个单元的考试成绩直线上升，我这才真正体会到“功夫不负有心人，”“只要努力就有收获”。
“一片耕耘，一片收获”不努力怎么见彩虹？不付出怎么有收获？让我们努力吧。
小学五年级作文 篇6
童年，每个人都有这么一个童年。
吃不完的小摊小贩，喝不完的可乐雪碧，玩不完的电脑游戏，穿不完的新衣服，看不厌的漫话画杂志小说……当然还有考不完的试，做不完的作业，上不完的课和死也学不完的知识……“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”这大概是对童年最好的诠述了吧—至少在大人看来是这样。可是不然。
童年，是充满着试探和学习的，不断失败，不断积累。第一次写作文，第一次做科学实验，第一次上网……童年总是那么有趣，对未知事物的好奇心使我们不断探索，不断扩充。慢慢的，我们的知识越来越多，无知越来越少，当我们回顾过去，总是会觉得那时的自己是那么幼稚。
在每个人的人生中，也许童年是最美好的时光，可有趣的是，身处童年的我们却不这么认为。我们总是希望快快长大，独立。也许是因为不想上学，不想做作业，不想考试，不想听父母唠叨。呵呵，孩子时光的我们真的`是很幼稚，只为眼前的利益，这也许是童年不可缺少的烙印吧，可是呢，我们又很难认识到自己的错，又讨厌听别人教导，长不大呀。
当我们真正经历一番风雨时，突破永远也突破不完的困难时，你会变成熟、理智，知道“小不忍则乱大谋”时，你可能会很高兴自己的成长，高兴自己变成了顶天立地的“大人”。这时，童年结束了，你察觉不到它的离去—它是那么悄无声息。这，就是人的童年。
现在你明白童年的本质了吧，它是由孩子们的求知欲和天真组成的，大人很难拥有这些，所以他们很难重新拥有童年。但，大人不用难过于失去了童年，因为我们有新的生活了。而那些身处童年之中的孩子，应把握好童年，在这个可以任意探索和学习的好时间里，我们要做的就是学习。也许你误会了学习的本意，学习并不是在学校里上上课、做做作业、考考试，学习的全部，并不是学校老师能教你的。有一个完美的老师，叫生活。它才能把失败和成功送给你，让你跌倒，让你站起来。
在童年的生活里努力学习吧，让自己的童年没有遗憾。
小学五年级作文 篇7
我叫唐丽云，今年11岁了。
我的个头在班里的女生中是最高的。我的脸是瓜子脸，眼睛是双眼皮，最奇怪的是我的双眼皮只双在一个角上。我的皮肤是黄色的，体形不算胖。
我有点胆小。记得有一次妈妈在看鬼片，我跟着妈妈一起看。前面不怕。演了一会，开始有点恐怖了。看着电视里就得黑漆漆的一片，我闭上了眼睛抱紧了妈妈。接着，一阵阴森森的'声音响起来。我吓得大叫，把妈妈的手捏得发疼。看着看着，我怕得急忙跑到床上去睡觉了。我还有点多愁善感。有的时候我和爸爸、妈妈一起看电视剧。只要有点让人感动的话，有一副让人感动的画面，我就会扑在沙发上哭。有一次看到《狮子王》里的辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子红得像灯笼一样，用掉了一包纸巾呢!
我的爱好十分广泛，唱歌、跳舞、跳绳、画画等我样样都喜欢。你们看这就是我，这就是真正的我，胆小而多愁善感的小女生。
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