心中的理想作文

时间:2024-08-09 18:32:30 理想 我要投稿

(通用)心中的理想作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的心中的理想作文3篇,希望对大家有所帮助。

(通用)心中的理想作文

心中的理想作文 篇1

  在21世纪,科技迅速发展,人类的家园越来越完美,混合动力汽车、高速飞机、以及超薄平板电脑都浮出水面。看似完美的家园,其实也有不足的地方。现在老师布置了想象作文,那么就让我来写下我的理想家园吧。

  我的理想家园是健康的:农民伯伯种菜不喷农药,只用天然黑泥来种菜,那白菜又白又胖,那番茄又圆又红,那青瓜又长又绿,人们吃着这样的百分百无公害蔬菜,会不健康吗?我们喝的水都是经过多重过滤的,细菌、杂质、甚至灰尘都没了!留下的是人们需要的,对人们有益的,普通矿泉水很少的矿物质,那该多好啊!现在装修房子,噪音尘土异味等都是现在不可避免的问题,我的理想家园有一种“静音钻”,完全没有声音,打孔留下的尘土会顺势被静音钻的压缩囊吸入;刷漆时用的是绿色环保漆,没有任何异味。

  我的理想家园是绿色的:人们用直升飞机在沙漠地区撒下了许许多多生命力顽强的树种,这种树种结合了仙人掌抗热抗旱的DNA,还有榕树叶子茂盛的DNA而成,不到两个星期,种子就会变成大树,成片的树荫掩盖了沙漠,让沙漠变成森林;人们在每栋民房、写字楼、酒店旁种下了许许多多的小树,让正在办公室里发牢骚抱怨工资少的员工心情好起来,让在民房里被家长打了一顿,正在伤心哭泣的小孩子得到安慰,更是为酒店的顾客们营造了一个天堂般的环境,打开窗,绿树成荫。如果着火怎么办?这么多树马上烧起来,那还了得?不怕。这种树抗火抗风,即使是种在火海中,也可以抗火十分钟;即使是七级大风,也不会掉一片叶子。

  我的理想家园是科技的:每一个路人的衣服里都有一个小机器,叫闪存眼。这种机器连着主管视觉的神经,一旦有什么紧急的.、有趣的、难得一见的,都会通过眼睛,清楚的记录在这个机器里:街上闪过一辆名车,身边没带相机,这时,眼睛就是智能相机,只要眨一下眼睛,就会拍下来。但是人会一直眨眼的啊,拍到一些无聊的怎么办?只有你的神经发出惊讶时,才会启动。如果出了事故,这个东西还会第一时间把司机、乘客们的声音记录下,起到了“黑匣子”的作用。即使你已经在事故中葬身,他还会自动报警,通知警方、以及救援队。

  你可能会说:“光靠想象有什么用,现在还不是浮云?”不是的!梦想是现实的种子,有了梦想,才有希望!在22世纪,这些看似不可能的“神马”,一定不再是“浮云”!

心中的理想作文 篇2

  我心中的理想课堂自由却不散漫,积极又不失倾听。这是一个充满智慧的王国,学生与老师共同喜爱的一方小天地。在这里,充满了活跃与积极的气氛,洋溢着学生们自信的笑容与老师的精彩言语,这是学习的圣地。

  爱因斯坦曾说过:兴趣是最好的老师。学生有了学习的兴趣,老师有了上课的动力,这才会是一个精彩的课堂。老师与学生们一起交流,引导着学生们向着目标走去,学生们也用积极的思考和大胆的发言来回应老师,整个课堂充满诗意,和谐愉快,有着人文关怀。老师的教学魅力使学生真正体会到学习的乐趣,学生也让老师感受到教书育人的快乐。这样的课堂,是被所有人所认可,所喜爱的课堂。老师与学生的积极性被调动,课堂效率也很高。

  我理想的课堂充满赏识与鼓励。在哪里,老师尊重每一个学生,给学生发挥的空间。只有尊重才有平等,只有平等才有信任。“寸有所长,尺有所短。”每一个人都有自己的闪光点,发展方向也就不同。学生们在老师的鼓励下将自己的优点充分展现。在老师的平等对待下有了自尊心,有了自信心,给学生带来不一样的体验,一样的对待、也使学生们关系亲密,一起互帮互助,形成一个团结的集体,这样的集体,才拥有创造奇迹的可能。

  老师为主导,学生为主体,这是现在教育的目标。我理想中的`课堂,学生们对学习充满兴趣,能积极自主地回答问题,在老师给予讨论时间时,争相说出自己的想法,又不会固执己见,善于发现自己的不足,吸取别人的优点,使自己日趋完善。学生与老师成为朋友,学生主动告诉老师自己的难题,老师也会尽心尽力的给学生提出解决方法。这样的课外互动使学生更了解、更信任老师,整个班级氛围也自然而然的变得和谐美好。没有厌恶,没有训斥,也没有冷漠与敌对。

  这是我心中的理想课堂,一个智慧的王国,一个被所有人所喜爱的小天地。

心中的理想作文 篇3

  从小到大,我有过无数的理想,在三岁时想当超市的店长,有无穷的零食可吃;在五岁时,我想当生产钱的银行家,有用不完的钱可以花;在八岁时,我想当总统,有权使中国的孩子没有家庭作业,有开心不完的游戏做。现在,我的理想就是成为一个钢琴老师。

  我从三岁开始练琴,可惜找错了老师,使我的手指更加不灵活,手腕更僵硬。直到二年级,我才遇上一位好老师,她花了一年时间才纠正了我的错误,三年级考过了二级。我知道我的能力不够好,可是我没有听从别人让我考四级的劝告,坚决报考了六级。我开始了花大把的时间练琴,因为我的基础比别人差,只有加倍努力才会赶上去。从那一刻起,我爱上了钢琴,一旦到家,一旦有空就恋着钢琴,就咿咿呀呀地练起来,从来不间断,从来不厌倦,始终顺着“熟能生巧”的路子干下去。

  终于,我考过了六级!这无疑是对我付出艰辛的一种奖励,使我有信心向十级发起冲锋。那是五年级,我开始在曲子中增添自己的情感,考级前夕,我胸有成竹的练习,有时练习的深情有致,大有演奏家的风范!不幸的事发生了,我骑自行车在上学路上被一个冒失鬼撞了,导致右手手臂骨折!考十级的机会就这样丢失了!

  现在,六年级了,即将面临“小升初”考试,巨大的`学习压力使我顾及不过来,每天只能用半小时练琴,钢琴家的理想还是牢牢地在我心中。虽然我错过了考十级的机会,也许还要付出很多的努力,但是只要选择了,即使是马拉松似的长跑,我也要坚持下去,决不放弃!我一定要为了心中的理想坚持不懈地练习下去,让手指在黑白琴键上飞舞,飞舞出我精彩而响亮的人生!

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