蒲公英的作文（精品7篇）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的蒲公英的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蒲公英的作文 篇1
在我心底藏着一株蒲公英，它陪伴着我学习成长，带给我力量。
初春的阳光布满小院，院子里姹紫嫣红，蒲公英的顶端逐渐形成一个小小的花盘，绽放着朵朵黄花，黄花的小花瓣紧紧的围绕着花心，开得恣意灿烂。在我心里它是积极乐观的象征，它激励我永远阳光快乐。
暮春时节，蒲公英的小花盘开始了脱落，形成了一个个白色
的小绒球。在阵阵微风中，无数绒球飞出，无数张小伞飞向天空，飞向遥远的天际。在我心底它是勇敢的斗士，它激励我永远向前，向上。
这株蒲公英生长在石缝中，石缝里只有一点点泥土，但这株蒲公英依然蓬勃着生命力，这株低矮卑微的蒲公英，它时时挺立着朴实的身躯，从不倒伏。在这样恶劣的'环境中我看见它那顽强旺盛的生命力，连续几年，惊蛰过后它都如约而至，在那里发芽抽青。
每当我学习遇到困难，打算放弃学习时，我都会突然想起这株蒲公英！在恶劣的环境中还能抽青、生长、发芽、开花、我怎么能被这么简单的学习打败了？绝对不能！于是我就会埋头思考，困难终究会被我的坚持打败。
蒲公英告诉我：遇到困难时要想办法解决，不要放放弃，困难就会迎刃而解。蒲公英永远藏在我心底。
蒲公英的作文 篇2
傍晚时分，我和妈妈吃完饭后去楼下散步。刚走出单元门，看见了许多美丽的花朵：有白色的栀子花，有红色的茶花，有黄色的野菊花，还有一束束白绒绒的蒲公英。我一下就被可爱的蒲公英吸引住了，连忙拖着妈妈向蒲公英跑去。
蒲公英已经开了不少了。蒲公英绿绿的茎，像一根根小柱子一样挺立在花坛中；绿绿的叶子像一双双张开的小手依附在茎上。蒲公英白白的绒毛像一张张可爱的小脸蛋绽放开来。我轻轻的拿着蒲公英的根，慢慢的吹了一口气，只看到蒲公英像雪花一样向空中飞去，四处飘荡。我拍着双手欢呼起来：“蒲公英真美啊！”
我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英，从小在妈妈的怀抱里成长。春天，我穿着黄色的花衣裳，迎着暖暖的阳光成长。初夏时节，我脱掉花衣裳，长出了一个个小小的`绒球，五颜六色。有灰白的，有淡粉的，还有浅绿的，小巧玲珑，可爱极了！随着阵阵微风吹来，我就像个旅行家，撑着把小伞飞向空中，观看着祖国的大好河山，聆听着大自然的美妙音符……
过了一会儿，我才记起我不是蒲公英，我是在观看蒲公英。在回家的路上，我边走边想：“美丽的蒲公英，我下次一定还要来陪你玩。”
蒲公英的作文 篇3
那是我小学快毕业时，正值小屁孩儿的年纪。成天漫不经心地，横冲直撞。我只管黑天昏地地玩，什么也不管，什么都不知道；只知马上就要小学毕业了，要步入中学了。
春天的一个假日的上午，我和好友浩然一起相约去当阳玩。那里是一片迷人的田园风光，田埂上很美，开满了五颜六色的野花，还有成片成片的雪白的蒲公英。我们坐在那里，手里握着鱼竿，钓着鱼，还有人在那钓龙虾。鱼儿老不上钩，我便放下鱼竿，躺在草坪上享受着温暖的阳光。我说：“这里真像仙境。”浩然说：“就是，这里无拘无束，没有大人的干扰，没有学习的压力，不是仙境胜似仙境。”
中午，我们吃着自己钓的鱼，喝着饮料，沉寂在画像和快乐融合的世界里。十来岁的少年，有的是闲情，有的是快乐，有的是繁忙。
我们吃完饭后，又躺在那里接受阳光的.沐浴。养足了精神，我们便放起了风筝；另外的人则继续坐在那钓鱼，玩得不亦乐乎。这时微风吹过，蒲公英随风摇曳着，有的飘向了空中，飘飘悠悠的，好像撑伞旅行。我突然冒出一句：“不知我们以后是否还能这样快乐地在一起。”刚才的欢声笑语随着风飘走了，大家都呆住了，谁也不愿意说出来。像是有什么东西触动了少年那甜润的心，瞬间沉浸在忧愁的痛苦里。
我顺手摘了一朵蒲公英，用嘴轻轻一吹，有些激动地说道：“让我们学蒲公英一样飞翔吧。”浩然说：“我不同意，我们应该像蒲公英一样经过千难万阻，最终还是融汇在一起。我提议我们摘起蒲公英，吹起花瓣，一齐喊出‘翱翔吧，蒲公英’，这样我们将会永远在一起的。就让我们永远保持联系吧，让我们的友谊长青。”我们深情地看着手中的蒲公英，希望它是个精灵，成为我们友情的证人。我们合力一吹，蒲公英载着我们的友谊宣言飘散飘远……
现在，每当我回想起此事，我就感到无比愧疚，毕竟是自己对朋友失了约。每当看到蒲公英，我就祈祷着它能给我带来朋友的消息，希望它能带去我对朋友的美好祝愿!
蒲公英的作文 篇4
蓝蓝的天携带着慢慢飘动的白云，柔柔的风轻轻地抚摸着大地……在这狂野蓝天里，万物生光辉，朝气蓬勃!我躺在这一望无际的绿地里，想起了我们的约定。
我们都见证了彼此的'成长。那是一个残酷的消息，虽然我们都被高校录取了，可是都不是我们各自的理想。年少无知便无惧，我们都不加思考的放弃了各自的录取通知书，再度高考。那一年里我过得很累，也很感谢你一次又一次的鼓励。很荣幸，岁月不负有心人，我们都进了211，983高校。从此分别两高校，再也没有亲耳听你为我加油的话语。其实你给我加油并没有给我什么超神奇的力量，反而是不是给了你自己超神奇的力量，要不然你怎么会比我考多了那么多的分数。说来搞笑，我们的约定就是彼此加油。
蒲公英的作文 篇5
一抹淡淡的色彩，遮不住浓浓执著的情怀，缓缓飘飞的羽屑，阻止不了切切传达的怜爱。流浪中的洒脱。——蒲公英。
——题记
No。1小草的问候
一碧如洗的天空，云朵柔柔地倚在上面，极为惬意。太阳公公也是难得的好心情，阳光耀眼却不刺眼，温暖而不灼热。在这美好的日子里，作为一只蒲公英，我轻轻地离开了我的摇篮，这承载着我童年的地方。多少次问妈妈，我们的人生究竟是怎样，答案却总是很隐约，终于熬到了自己可以独自飞翔的日子，我坚信，答案会在旅途中变得明朗。轻轻挥手，告别妈妈，我犹豫而又坚定地斩断那最后的牵挂，在兴奋与不舍中，在妈妈的泪水中，开始了飞翔。我的第一个朋友，便是小草，它们友好的向我打招呼，我也不吝啬，回以它们微笑，我问小草：“你们好呀，绿色的朋友，能告诉我，我的人生究竟是怎样的，我的人生该如何度过吗？”它们微笑着拒绝了我：“我们小草的人生，便是装点世界，至于你呢，自己去寻找吧。”带着些许的沮丧，我别了小草。
我的人生究竟是怎样的'，我的人生该如何度过呢？
No。2小河的回答
虽然在小草哪里吃了闭门羹，但我仍不想放弃。经过了数天的漂泊，我落到了一方清澈的小河边，望着水中的自己，憔悴了许多，却也更显成熟，再不复刚刚离家时的稚气。离家至今，还是没有答案，带着满腹的期待，我向小河抛出了那个时时萦绕心中的问题：“朋友，能告诉我，我的人生究竟是怎样的，我的人生该如何度过吗？”它们回我以微笑：“我们小河的使命，边是装点世界，至于你呢，应该自己去了解。”失望充斥着我，我别了小河。
我的人生究竟是怎样的，我的人生该如何度过呢？
No。3风儿的睿智
漂泊多天，仍无结果，又连着被拒绝两次，我的心，也终于绝望。也许，我注定就该这样不明不白地过一生吧，自嘲与苦涩，我已失了信心，大概，我不会找到答案了。不再挣扎，任由风儿将我摇摇欲坠的身体随处吹，最终，我落在了一块长满青苔的大石头上，软软的，多天的颠簸，真的累了，我沉沉睡去。梦中，妈妈出现了，她对我打算放弃的念头很是吃惊，也很是遗憾，我正想回答妈妈，那风没有给我机会，它吹醒了我。怀着最后一丝侥幸，我问风：“能告诉我，我的人生究竟是怎样的，我的人生该如何度过吗？”风也笑了，：“难道这段日子以来，你还没有明白吗？阅尽千山万水，尝遍酸甜苦辣，这便是人生，是你的，也是每个人的。行走在路上，便是人生的印记，是你的，也是每个人的。去闯吧，你的人生合该这样度过，潇洒而轰轰烈烈！”我甚至忘了说一声谢谢，便挥别了风，激动充斥的我的每一个细胞。
我的人生是这样的，我的人生该这样度过：我要去阅尽那千山万水，去尝遍那酸甜苦辣，走出一条属于自己的路，去留下自己最独特的人生印记。
一抹淡淡的色彩，遮不住浓浓执著的情怀，缓缓飘飞的羽屑，阻止不了追逐的脚步，若还有幸，惟愿生生世世为蒲公英！轰轰烈烈，流浪中的洒脱！
蒲公英的作文 篇6
有人羡慕蒲公英追求自由的勇气，得到自由的幸福。但是她们从未了解蒲公英追求的原因，蒲公英并不勇敢她们只是在软弱地逃避而已。 孤独者，常被人认为不懂快乐的一类人。 但是往往因为心中有着深深的悲伤才能懂得细微的快乐。 她们会因为久雨后那一抹洒在挂着晶莹雨珠的花草上的阳光而不禁嘴角上扬，甚至有时会傻傻地伸手触摸阳光，又或许会做着小兔的`手势呆呆地看着地上兔子的影子而傻笑着。 这时的她们是真正快乐的，并不是为了世故而假笑。 这样的快乐没有人能懂，只有她们自己懂而已。在她们的世界或许除了家人就再也没有几个人有能力驻扎在她们心上。 她们是冷，是只会让人觉得无情，但真正的她们却是热血的。 看到有人摔倒她们会不由地起身想去扶，但看到地上的人站起来又会放心地微笑，然后默默地离开，不留下任何痕迹，只剩下那抹孤寂，清冷的背影，犹如她们从未来过。 这样的笑，这样的背影，没有注意到。风过无痕脸上的苦冷谁都看得见，内心的甜热谁又看得见。伤感日志，自认为孤独者内心是非常的孤独，痛苦的人们，难道她们真正懂得孤独者真正的孤独吗？ 蒲公英难道只是因为追求自由而远离人群？或许这只是她们的一个自欺欺人的借口罢了，其实她们适应不了群居生活。
蒲公英的作文 篇7
第二天晓萌干活时忽然感觉这个工作其实也没有那么讨厌了，原来有个朋友就会轻松很多，人的心情只要轻松了就没那压抑了。师傅他们不在时施月从窗口对她笑笑，偷偷的递个桔子给她。晓萌也做贼似的把桔子藏起来。等师傅回来晓萌心里就偷偷的笑，仿佛瞒着师傅做了什么坏事。这是晓萌最近第一次开心的笑虽然只是在心里笑。一天不知道不觉就过去了，到了傍晚时，师娘去做饭了，师傅也出去了，晓萌不知道施月怎么算的这么准又在窗口了，神神秘秘的对杨晓萌说下班到我家来。晓萌答应一声，施月又说一定来啊。
杨晓萌又做了好长时间感觉天开始黑了，她就关了机床，到屋子前洗了手。刚洗了手施月突然就冒出来拉她去。晓萌说等我吃过饭就过去，施月嘘了一声拉了她就走。到她家施月妈端了一碗茼蒿肉圆汤给晓萌吃，晓萌刚要推辞，施月妈示意她不要作声，小声说你师傅知道不给他女儿吃会不高兴的。师傅的女儿才十一岁。晓萌不好作声就吃了肉圆汤，临走时施月妈说谢谢你教我们家施月写作业，以后还要请你多帮忙了。杨晓萌也不好多说悄悄的回到师傅家吃晚饭。
这个晚上杨晓萌几乎睡不着了，这是她第一次因为知识而得到的物质，更重要的是因为知识别人所给予的尊重。在别人看来是不起眼的事，但对于那时的杨晓萌来说，足以让她很激动。那时候打工是很卑微的，什么派出所居委会随时可以去查的，不会有人说要尊重一个打工的`。更重要的是，她们因为读书家里穷，在老家只有让人看笑话的份，从来没有人因为知识而看重她们家人。晓萌在家除了过年是很少能吃到肉圆的，就是在师傅家也很少吃到的，现在施月家竟然因为她教施月写作业就请她吃肉圆汤，而这是施月妈每星期天特的做给女儿吃的。这让杨晓萌更有信心看书，因为知识总是有用的。
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