（实用）《蜜蜂》作文
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的《蜜蜂》作文7篇，欢迎大家分享。
《蜜蜂》作文 篇1
每当春暖花开时，油菜花开了，大地一片金黄，有一种昆虫忙碌其中，在这朵花上停一停，在那朵花上歇一歇……它们不是在休息，而是在忙着采蜜，这是它们的工作，它们叫做蜜蜂。它们是我见过最勤劳的动物，许多人都喜欢它们，我也不例外，它们在我眼中是最美的。
它美，因为它勤劳。每次走到花丛，我就喜欢观察蜜蜂忙忙碌碌的身影，它不停地采蜜，一会儿飞到一朵花上，全身钻进花蕊去，不一会儿就采完了，就连忙飞到另一朵花上，钻进花蕊，紧接着，它又飞去寻找其他的花朵……最后带着满满的蜜回到蜂窝。它每天都这样辛勤劳动。“采得百花成蜜后，为谁幸苦为谁甜”！它这样幸苦的劳动，为的不是自己，而是为了蜂巢中的'蜂王养育蜂群的后代，它们付出很多，自己却吃得很少。
它美，因为它还有值得我们学习的精神——勇敢。当蜜蜂发现有敌人会危害到蜂窝时，它们就会为保护蜂窝而奋不顾身地上前，用尾部的倒钩刺去刺敌人。但这一刺，却使得它们会丧失生命，尽管它们有很多强敌无法战胜，但它们还是会舍命保护蜂窝。牛角蜂，马蜂它们就不一样了，它们又懒又坏，常常抢夺蜜蜂的蜜，还咬死蜜蜂，而且这些坏蛋也刺人，人类稍微不小心惹到它们，它们就会乱刺，它们的刺是有毒的，每年有许多人都被会它们刺死。所以我不喜欢它们。
蜜蜂美，还因为它们天天跟花儿呆在一起，不像另一种和它们差不多大小的昆虫——苍蝇，天天呆在大便上，令人作呕！
因为蜜蜂又勤劳又勇敢又爱美，所以我特别喜欢它们，它们在我眼中最美。
《蜜蜂》作文 篇2
天空湛蓝深远，空气清新甜润，两旁的树木长得郁郁葱葱的，池中的荷花欣然怒放。
小鸟在枝头唱着悦耳动听的歌，蜂窝里的一只小蜜蜂听到了小鸟的歌声，就连忙拿起乐器，向歌声的方向飞去。
蜜蜂来到小鸟的身旁，说：“鸟姐姐，你的歌真好听，你能教我唱歌吗？”“当然可以啊。”小鸟得意的说。小鸟看了看蜜蜂手上的乐器说：“你的`乐器不知道能不能和我的歌声一样清脆？”蜜蜂说：“这个我也不知道，先试试吧？”蜜蜂拿起乐器，挥动自己的双手，很用力的吹响了。。。。。。小鸟赶紧捂住了自己的耳朵，转身飞走的时候说：“天那，你这是搞什么呀，震耳欲聋了，受不了啦！”小鸟说完就飞走了。小蜜蜂很惭愧：“为什么小鸟就飞走了呢？我就是来向它学习的呀！”
小蜜蜂回到家后，很认真的学习小鸟的歌。日子一天天过去，小蜜蜂的歌声也一天比一天唱得好听了，功夫不负有心人，小蜜蜂终于学会了“白鸟朝凤”，在一次歌唱大赛中还获得了大奖。
《蜜蜂》作文 篇3
“杜鹃花呀杜鹃花，请你的花儿快快开，杜鹃花呀杜鹃花，花开之后遍山红。”又到了春暖花开的季节了。小蜜蜂也来采蜜了，可它们是怎么采的呢？等一下你就知道了。
我们知道人会跳舞，并且会许多种舞蹈：比如拉丁舞、芭蕾舞、伦巴舞……但你知不知道蜜蜂也会跳舞呢！不过它们跳舞可不是用来观赏与健身的，而是为了传播一种信息。但是是什么信息呢？让我们带着问题一起去花园探索吧！
春天，在公园里盛开着各种鲜花，有娇艳欲滴的桃花，艳美高雅的海棠花，满树烂漫的樱花等等，现在的公园不光是小朋友的乐园，也是蜜蜂的天堂。这不就有几只蜜蜂嗡嗡地飞舞着，穿梭在花丛中采蜜。我慢慢地靠近，细心的观察着，发现蜜蜂一只只的多起来，应该是蜜蜂在呼唤来了其它的`伙伴们，可它们是怎么呼唤呢？
我脑袋里翻阅着关于蜜蜂的资料，一边留意着花丛中的蜜蜂，知道它们原来是用跳舞的方式来表达的。如果蜜源离蜂巢距离蜂巢在100米内，工蜂便立即会向蜂巢报信，还会在蜂巢上交替性地向左向右的转着小圈圈，以“圆舞”的方式爬行，但是如果蜜源在100米以外的地方，侦察蜂便改变舞姿，呈“8”字，所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。此外，跳舞的快慢以及当时发出断断续续的翅振动频率和距离成反比，借此也传达了蜜源离蜂巢的距离。跳舞的延续时间越长，则表示蜜源越丰富，需要出动较多的工蜂。
今天我发现了蜜蜂居然用跳舞传递信息，真有趣。大自然中还有许多的未知秘密等着我们，朋友们让我们去探索，去发现吧！
《蜜蜂》作文 篇4
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，蜜蜂又来了，真讨厌，动不动就叮人。可是，我经过几天观察，却发现它们还是挺可爱的。它们每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它们像去朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情地吮吸着大自然的“结晶”，还不时有许多蜜蜂带着“结晶”回巢穴，给其它小蜜蜂、蜂王吃。它们的脾气可不好，如果你招惹它们或捅了它们的窝的话，它们就会团结一致来叮你，把你叮得像“哆啦A梦”中的胖虎。它们在飞的时候，不时发出“嗡嗡”的响声，这种声音不怎么好听，可是只要你静下心来听，那就是音乐，蜜蜂就是一们杰出的“音乐家”。这些小蜜蜂实在很可爱，所以我再也不讨厌蜜蜂了。名师点评:小作者通过仔细的观察，描绘了小蜜蜂的生活和生理特点，语言流畅，描写细致。“它们每天都要去采蜜，每次都是一群一群的，它们像去朵般地聚集在香气四溢的花丛里，尽情地吮吸着大自然的.‘结晶’，还不时有许多蜜蜂带着‘结晶’回巢穴，给其它小蜜蜂、蜂王吃”，“它们的脾气可不好”，小作者对它们的描绘生动，拟人、比喻的修辞，恰当好处地运用，使得文章更具文采。小作者采用先扬后抑的写作手法，让我们深刻体会到小作者对小蜜蜂的改观。
《蜜蜂》作文 篇5
我好想做一只蜜蜂，在花丛中飞来飞去，嗅着花朵的香味，听着轻风的声音，帮小花妹妹传播花粉，让她更早地开出灿烂的鲜花。
我好想做一只蜜蜂，这样我就可以帮助人们吸花蜜，帮助人类做香甜可口的蜂蜜。每天，我可以在花丛飞舞，可以和蝴蝶妹妹一起翩翩起舞，和小草弟弟一起聊天玩耍，真是不亦乐乎！累了，我可以去人们给我布置的小房子里休息。每当我把我的小篮子装满时，我就要回我的巢穴把蜂蜜倒完，再继续采蜜。有时我们在花朵上跳来跳去，别以为我们在捣乱，才不是呢，这是我们在传播花粉。只有传播花粉，花儿才会结果。有时下雨、狂风的天气，我和我的伙伴们都不出门，在小房子里悠闲地休息。有时我们在野外，突然遇到狂风，把我们刮到天边。这时，你也不用担心我们会迷路，因为我们有超级强大的认路本领——无论吹到多远的地方，都不会迷路。科学家做过实验：用塑料袋装了30只蜜蜂，把它们带到一个从没去过的遥远的地方，后来有20多只蜜蜂都回到了自己的.家！
有一次，一个小男孩要捉一只小蜜蜂，结果蜜蜂急中生智，叮咬了一下那个小男孩。结果，蜜蜂死了，那个男孩也被送进了医院。因为蜜蜂的刺连着自己的内脏，刺是有钩的，一旦刺进人身体里就轻易拔不出来，拔出刺的同时也拔出了自己的内脏，所以没了内脏的蜜蜂当然就死了。因此说，害人终害己，杀敌一万自伤八千，我要做一只快乐的小蜜蜂，不伤人也不被人伤。
我好想做一只蜜蜂，每天自由自在无忧无虑地生活，每天在花丛中穿梭，与花草交换眼神、与小鸟做好朋友，与蝴蝶一起传播花粉，可以任性地飞翔也不会迷路，这样的生活是多么的美好！
我好想做一只蜜蜂啊！
《蜜蜂》作文 篇6
给大家讲一个故事吧！这个故事是讲一只小蜜蜂跟伙伴吵架，一气之下就离开了蜂群，它离开蜂群之后，因为没有伙伴，它孤独极了。它想起了以前一些与伙伴们之间发生的事情，它感到十分懊恼。
小蜜蜂想起的其中一件事情是：有一天，小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架，小蜜蜂的妈妈就跟小蜜蜂说：“做人要宽宏大量，不求回报，如果全部人都为一点小事而吵架，这个世界会变成什么样，我不要求别人能做到宽容大量、不求回报，但我希望你能做到把我今天对你说的.话你能铭记于心，做什么事都要想一想后果，把这份精神发扬出去。”从此小蜜蜂对人宽宏大量，做事不求回报，做事之前都会想一想后果再去做，把妈妈说的话铭记于心，每一次有小蜜蜂吵架，它都会用妈妈的这番话教导其它的小蜜蜂。
小蜜蜂想着想着，就哭了，它想，这次怎么把妈妈的话忘了，做事不想一想后果。它越想越后悔，它回到蜂群向伙伴们道歉，向妈妈道歉，大家都原谅它了。从此他跟伙伴们和睦相处。
故事讲完了。这个故事告诉我们，做人要宽宏大量、不求回报，做事要想后果。
《蜜蜂》作文 篇7
我是一只小蜜蜂。
炎热的午后，我用我心爱的小翅膀扇动着下面的空气。我想快点飞。飞回我的家。沿途经过公交车站。车轮将马路上的泥土掀起，人们用手捂着鼻子嘴巴上车，不时还有拎着菜篮的大妈咒骂着插队的小伙子，引起车上的人的不满。
我飞不动了，停留在一所很老旧的办公室墙上。
办公室有个极其帅气的男教师，大约20多岁，还有一个穿得很休闲的男孩。大约10多岁吧！他的皮肤很白，大家都叫他小白脸，但美中不足的是手臂上有一个很大的红疙瘩，老师也发现了。问他是哪来的？孩子笑笑说是被蜜蜂咬的
“哦那你为什么不先把它弄死呢？”
“蜜蜂吸了血也活不长了。给它一点善待吧！”
老师没有话了。我已补充完体力，我欲飞了。忽然，男老师一跃，用他的`长指甲把我的腹部狠狠一戳。我疼得没有力气了，狠狠跌到地上。而那个男孩的话只是在这位老师面前炫耀自己是多么善良！呵呵！他们真是一级演员！我，自叹不如！
男孩走过来，把我捧起来，打量了一下。然后很自然地将我身上那根刺拔下，果断地将我的翅膀摘下。也许他是想报复我吧。我已经疼得没有感觉了。
我又一次被残忍地被扔到地上。
我没有妥协。继续拖着我的身子，慢慢爬，直到生命的最后一刻，我还在继续寻找希望，寻找遗失的翅膀。
【《蜜蜂》作文】相关文章：
蜜蜂作文（精选）09-10
（经典）蜜蜂作文09-15
（精选）蜜蜂的作文01-23
《蜜蜂》作文07-16
《蜜蜂》作文07-17
《蜜蜂》作文07-05
《蜜蜂》作文05-02
《蜜蜂》作文05-02
《蜜蜂》作文05-02
《蜜蜂》作文05-02