可爱的老师作文

时间:2024-08-11 10:34:58 老师 我要投稿

可爱的老师作文【大全8篇】

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的可爱的老师作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

可爱的老师作文【大全8篇】

可爱的老师作文 篇1

  一生帮助过我的老师有许多,但是,我最敬爱的老师是庄老师。

  老师有双火眼金睛,炯炯有神,一瞪起来,谁看见都吓得双腿发软。上课时,如果谁在下面做小动作,都会被她看得一清二楚;老师的嘴特别厉害,从她嘴里蹦出来的知识数不胜数;耳朵是千里耳,底下同学悄悄话说得多小声都会被老师听见。

  庄老师很可爱。有一次,几个女生坐长椅上玩搭火车,庄老师正好走过,看到了这一幕,于是带点俏皮地说:“看过来,茄子!”随手拍下了这快乐的`一瞬间。

  别光以为庄老师可爱,严肃起来让人不寒而栗!

  那次,同学在课桌里玩橡皮球,被老师的火眼金睛发现了,老师神不知鬼不觉地走到他身边,敲了两下桌子,把他吓了一跳。老师挑起两道剑眉,双眼瞪圆,如猛虎般死死盯住他,厉声问道:“你在干什么?”他被吓得双手不住的发抖,腿也软了,结结巴巴地回答:“我……我没干……干什么。”老师把手伸出来,他故意装做不知道,呆呆的看着老师,老师再伸出手,他只好把心爱的橡皮球交给老师,心里想:我交了一个,反正还有一个。谁知,老师又伸出了手,他这才知道,原来刚才发生的一切都被老师发现了,可是为时已晚,他心想:要是世上有后悔药,那我决不会干这样的蠢事了!他只能把另一个橡皮球也交给了老师。庄老师这才起身回到讲台,恶狠狠地说:“以后谁再把玩具带到学校来,一律没收!”

  庄老师真是又可爱又可怕,时而严肃认真,时而温柔可爱,庄老师真是一位令人敬佩的老师!

可爱的老师作文 篇2

  何老师是我们的英语老师。她刚从大学毕业,今年刚来我们学校教书。说起何老师,她真可爱!何老师个子不高,黑而直的头发。他戴着一副眼镜“躺”在鼻梁上。眼镜不大,但眼镜后面的眼睛是水汪汪的。何老师有一张娃娃脸,像孩子一样可爱。

  从前,我是一个非常讨厌英语的学生,因为我总是觉得英语课非常无聊,所以我对英语不感兴趣。但是自从何老师来了以后,我渐渐地爱上了英语。不,我应该说我爱上了英语。何老师的教学方法非常独特和新颖——让我们边玩边学英语。每次她去上英语课,她都会和我们玩一些游戏,这样我们就可以从这些游戏中获得知识。这样,我们不再认为英语课很无聊,但是我们会发现它很有趣。因此,今年我的英语成绩有了很大提高。

  我喜欢何老师的原因不仅仅是因为她的课很有趣,还因为她很慷慨,与众不同。每次考试后,老师总是会买一些小礼物来奖励那些取得进步的学生,并给他们自己制作的小证书来鼓励那些取得进步的学生,鼓励他们继续振作起来:争取更好的成绩。

  “嘿!我们昨天讨论过这篇课文吗?”"昨天我们校对《学习指南》好吗?"啊!我昨天布置了什么作业?“看!我们的英国人又在问了。这种运动与儿童的运动没有什么不同。有时候。我真的怀疑她是否健康,“否则,你为什么一直问我们这个和那个?我不知道我做了什么。她多可爱啊!我真的喜欢她。

  每当下课,何老师总是和我们男生一起玩。当我们一起跳上一根长绳子时,老师的黑发随着绳子的'节奏上下跳动。“是啊!100以下,我赢了,太棒了!”那是他赢得“胜利”后师贺的欢呼声。嘿嘿,真是个大男孩!我们是多么好的朋友啊!这是我们的英语老师,非常可爱?对吧。

可爱的老师作文 篇3

  从我开始上学时,我就遇到过各种各样,性格各异的的老师。有披肩长发的,有干练清爽短发的。有温柔的,有凶巴巴的。但是大多数老师很少有温柔的.一面,有的似乎没有,都是凶巴巴的像一只让人提心吊胆的大老虎!而今天我要介绍的是一位温柔的老师,一位美丽的园丁,介绍之前我想让你们猜一下谁是这位美丽的园丁?对了,那就是我们的红苹果付老师。

  红苹果是付老师的小名,这名字是付老师的父亲给付老师取的,据说是因为付老师脸从小红扑扑的像一个又红又大的苹果,所以才因此而得名。我们有时候也会叫她apple老师。

  apple老师有着棕黑色蓬松糖的像彩色棉花一样短发,她还有一双明亮的“千里眼”,apple老师的千里眼无人能比,天下无敌,她可以看到上课的每一个同学都在干什么,apple老师还有一个“绝招”,她可以看到上课的每一个同学在想什么,我猜付老师是知道眼睛是心灵的窗户。付老师身体苗条,个子不高,性格开朗,善良和蔼。穿衣品味时尚,这就是我们的付老师。付老师还总是会给我们带来意料之外的惊喜。

  记得有一次付老师带我们去医院看望一位因为早上送妹妹上学被车撞伤的初中生哥哥,回来的路上付老师担心我们饿,给我们全班几十个人买炸土豆吃。我们别提多高兴了,欢天喜地一边吃一边不停的说:“谢谢付老师”付老师连忙说:“不谢,不谢”。

  还有一次我们付老师带我们去参观气象站,付老师给我们讲解气象站仪器,有风向风测速测量仪;翻斗仪等很多科学知识。付老师一直对我们很好,很关心我们,就像我们的第二个妈妈一样,我决定我要学好写作文来回报付老师。

可爱的老师作文 篇4

  大家看了这个题目也许会感到奇怪,形容老师怎么能用“可爱”这个词呢?那你就大错特错了,我们的刘老师就像一个孩子天真、可爱,无忧无虑。

  刘老师是我们3、4年级的数学老师,在他任教的两年时间里,我们班的数学成绩有了很大的提高。刘老师讲课不像其他老师那样呆板,他会让我们从快乐中学到知识,从快乐中受到启发。我最喜欢上刘老师的课了,因为他讲课不会乏味。老师在课余时间,总会和我们一起谈心,给我们讲故事。而且他还有一大优点,不会给我们布置太多的作业,因为他知道,孩子的本性就是玩儿,他会给我们布置4、5道练习题。然后让我们自己安排时间,做自己喜欢做的事情,比如看书、下棋,娱乐……

  刘老师对我很好,我把他当成了我的好朋友,每当我烦恼的时候,只要看到刘老师灿烂的微笑,我的'烦恼就会抛出九霄云外,留下的只有快乐。特别是刘老师那双月牙眼,我总爱看他的眼睛,好像他的眼睛在告诉我什么……

  因为刘老师比较宠我,所以我的压力很大,害怕学不好,惹老师失望、生气。

  有一个新学期开始了,我一定要发奋学习,不辜负老师对我的期望!

可爱的老师作文 篇5

  “三金”你人就和名字一样,朴实,简单。相处这么久以来,若在老师的立场来说,你算不上一个特别优秀的老师。但你绝对是一个极好的优品质好男人邻家大哥哥。现在的我们,都在各自人生中的最好阶段。我们现在是学习,而你,现在是努力的找工作,释放自己中那颗狂热的心,即使他很丝。你在班会上点燃了我们梦想的星火,就请为我们做出一个榜样,让火焰燃烧起来。做你自己真的爱做的事情吧!虽说,我们很舍不得你走,但是,在你的前途,与我们对你的依恋中做选择,我们选择前者,这既让我们看到了一个榜样,也让你的梦想飞翔。三金老师,请你一定要记住我们每一个人。也请你,与我们一同努力,努力的往上走,站在世界之巅,这样,我们才可以找到大家,找到组织。加油,三金,你点燃了我们的梦想,你也得放飞自己的梦想!别在乎别人怎么看待你!我们挺你!老大一声吆喝,小的愿效犬马之劳。

  蒙老师,不得不说,你是一个美女,并且可以很丝的肯定,你不是丝,你是女神绝不是女神经病!从世界的巅峰往下看,我们都是渺小得不能在渺小的存在。但是,任何一个成功的人,在别人的眼中曾经都是路人甲。所以说,最微茫的一点火光,在黑暗辽阔的宇宙中都是救命的光点。每个人的'青春都是迷茫的,每个人的青春期都是被各方各面影响的。不得不说,我们是幸运的,因为,在这么重要的阶段,我们有新的血液注入,上天肯定没有这样宠幸其他届的学生。在老师眼中,无疑,也是幸运的。人活二三十年,可能都很难知道自己想要什么,但可以清晰地知道自己不想要什么。老师现在应该有明确自己人生的大致方向了吧!老师参与了,我们这么久的生活,给我们上了一课又匆匆离去,有不舍,但是,在每个人的生命中,都会有许多的过客,他们上了一课便离去,会帮助我们,让我们谨记,可授课者的无心之举影响别人她又是否知道呢?与其说是老师给我们上了一课,不如说,我们互相学习了一段时间,让我们更正确的决定自己的每一个选择,走在自己认为正确的道路。

  老师你们已经融入了我们的生活,无论是否以后还会相见,我们都要记住大家在一起的点点滴滴,每一个瞬间,每一个表情。老师,谢谢你们!

可爱的老师作文 篇6

  刘老师是我小学六年级时的数学老师。

  他长着一双浓眉大眼,每天都穿着西装,显得帅气十足,由于刘老师讲课很幽默,既易学,又易懂,所以刘老师讲课时,总像磁铁般吸引着我,因此,我的数学成绩是主科中最好的。

可爱的'老师作文 篇7

  说起麻烦老师,我们学校里有很多款,各有特色。

  首先是“幼稚”款,他每次上课都教训我们,要我们少看卡通,结果自己比我们还爱看,在教室放影片的时候,永远都是放卡通,我们好奇的问他:“老师!你不是说少看卡通吗?”

  他眼睛盯着电视,不专心的回答我们:“哎哟!在学校看没关系啦!”明明就是你自己爱看,还理由这么多。

  “恰北北”款,这种类型,很多学校都有,一天到晚就爱训人,不训人的话,他很难过日子。学生们最怕这种老师了,常常莫名其妙被训得臭头,好冤枉哦!

  最后一款是“装可爱”,明明就不是年轻人,老老的一个人,还跟小朋友学讲话,装可爱,装童音,好做作,我看了就摇头。

  有同学受不了这些麻烦老师,就想办法转班,结过超衰的,碰到更麻烦的老师,这下没得转,只好认命的'跟麻烦老师天天相处。

  如果天下没有麻烦老师的话,那该有多好啊?

可爱的老师作文 篇8

  一双会说话的眼睛时刻观察着全班,一对长长的柳叶眉,一张能说会道的樱桃小嘴。

  你们猜:这是谁?

  她就是我们四年级二班时的语文老师——汪老师。

  我们的汪老师十分温柔,但是温柔里面带着严厉。

  那天,我们班的杨思涵同学上课的时候在咬手指头,没有专心听课。这个小小的动作被汪老师看得清清楚楚。

  汪老师想又想,说:“我们班有一位同学正在吃随身携带的纯天然‘薯条’。他吃得可香了呢!大家看看是哪位同学正在吃着‘薯条’呢?”

  我们顺着汪老师的`目光去找。哈哈哈……我们全班笑个不停,太好笑了!

  杨思涵也不好意思地笑了,他立刻把手收了起来。以后上语文课他再也不敢吃自己的“薯条”了。

  你看,这就是我们四年级二班的汪老师,这就是我们那温柔、严厉、睿智、慈祥的汪老师,这就是我们那用笑话来改正学生错误的汪老师,这就是我们班所有人都喜爱的汪老师!

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