写收获的作文优秀（6篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的写收获的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写收获的作文 篇1
许多人都认为玩是浪费时间，是一种幼稚的行为，但是，你们知道吗？其实在玩中也能得到启示。记得一天姑姑带着只有三岁的小表弟来我们家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了。
我们开始玩了。小表弟对我说：“哥哥，我们来搭些楼房给爸爸妈妈住吧！”于是，我们开始“建楼房”了。我们开始一边建一边说笑，十分开心。
我们的.“楼房”越建越高，可是忽然，积木房子倒下了，许多积木都散了出来。看着眼前的这一切我发现：如果不是最底层没建好，这层楼就不会倒下了。这时，我便想到如果要建房子，地基没建好，以后要建多高都是行不通的，就像学习一样。记得小时候，爸爸常对我说学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。
想到这里，重新建起了房子。经历过一次失败，现在，我细心的把每个角落都搭好。终于，房子搭好了，我们都很开心。同时，我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要脚踏实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是不可能的。
写收获的作文 篇2
秋高气爽，天高云淡。周末我和爸爸妈妈一起去乡下。
秋天是个景色怡人的季节，车刚驶入乡下的道路，我就看见了金色的'稻子弯着腰，好像有给我们鞠躬。还有枣子、柿子、橘子、甘蔗和石榴，好像都在欢迎着我们。还有火红的高粱笑红了脸，好像一把把燃烧的火把。菊花姐姐穿上了五颜六色的衣服，准备去参加生日聚会似的。
秋天又是一个瓜果飘香的季节。来到爷爷家的小院，我一眼就看到了家门口的橘子树。一个个金黄色的橘子挂在树上，像一个个小灯笼。看着这一幕，我一边流着口水，一边缠着爸爸抱我去摘橘子。爸爸把我抱到橘子树旁，我左边看一下，右边看一下，终于挑中了一个大橘子。用尽全身力气摘下来后，我迫不及待地剥开橘子皮，津津有味地吃了起来。
我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活职秋天一样多姿多彩，硕果累累。
写收获的作文 篇3
今天上第四节体育课时，体育老师告诉我们一个令人非常激动的事：我们这节课要举行跳绳比赛了！
同学们知道了，有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的激动的都快跳起来了；有的组成小团队，互相计数；还有的正像什么都没发生似的和同学聊天。准备开始了，真壮观啊，每二十个同学为一个小组，共分4个小组，每一个组从中选出一个优胜者，4个人再次PK，决出一个胜利者。我可是站在第一组的第一个位置噢。
第一组准备好了，我们一字排开，两手紧握着绳头，绳环靠在小腿上，耳朵竖的老高老高，只听老师一声令下。同学们像战事得到了命令一样，飞快的跳着。你追我赶，谁都不肯落后。耳边只剩下了几种声音。
“呯，呯，呯”这是跳绳抽在地上的声音。
“咚，咚，咚”这是同学们脚落地发出的声音。
“呼，呼，呼”这是跳绳在空中快速转动发出的声音和老师计时的声音。“停！”；老师一声令下，一分钟到了，我以165个的成绩进入最后4人的.决赛。
后面的第二组、第三组、第四组，都紧接着决出了优胜者，分别是114个的小张，155个的小王，和总数只有94个的小李。
总决赛开始了，我一直在听着小李有多少个，过了大概30秒，不知道是紧张还是想什么，小李才跳70个，我赢定了，我心想。想着想着就慢了下来。“倒计时，五、四、三、二、一。”结束了，我心想：我肯定第一，小李才跳120个。我都跳了140个呢。“第一名：小张159个，第二名……”怎么可能，小张跳了159个，哎，真是可惜呀，差一点就第一了。
通过这一次的比赛，我虽然失败了，可也懂得了：任何比赛，任何时候都不要小看自己的对手，他们都是认真作战的、可畏可敬的高手呢。
写收获的作文 篇4
傍晚，我趴在阳台上，倾听“叮咚、叮咚”的风铃声，嘴角不禁泛起微笑，快乐的往事涌上心头。
那次，我参加了征文比赛，拿到题目时，我既兴奋、又紧张，走到书桌前稍作构思，便埋下头奋笔疾书起来。写下了题目，顿时灵感迸发，大脑飞快地转动，一些好词好句在脑海间闪现，优美文字就像一行音符，在纸页上奏响，又如潺潺溪水，从我笔尖欢快地流淌出来，笔在纸上跳起了优雅的芭蕾，发出了“沙沙”的声音。每写到精彩之处，还不时自作多情得欣赏一番，陶醉于文字之中。
五百字的文章即将大功告成，我的胳膊却懒了下来，像绑了沙袋似的，又酸又疼，我咬咬牙，坚持！坚持！笔虽在纸上踉踉得打了几个滚，但总不能虎头蛇尾吧！当完美的句号画到纸上，文章终于一气呵成。
几个月后，快乐老人带给我了一份惊喜，征文在大赛中获得了二等奖，快乐像潮水一般，从我心底涌出来，心中像吃了蜜一样甜。
春的播种，付出辛勤的'汗水。秋的收获，品尝香甜的果实。我收获了写作之乐。
写收获的作文 篇5
十八年磨一剑，我失去了太多;纯真的笑脸，自由的空间，洁白的、梦想的翅膀;你拿走的太多，给的却又太重;凝重的脸庞，无形的压力，漫长的、午休止的“感情”。难道我不应流泪吗?多少次牵手漫步!如今你写下“离别”二字，昔日的笑脸，过去的嬉戏，还有发黄的记忆，难道我就这样失去他们了吗?在这个充满伤感、丝丝寒意的十月里，难道我不该哭泣吗?
你，是你教会我什么是心平气和，什么是从容不迫。是你教会我别人在兵荒马乱时如何心如止水。是你，让我现在坐在这里：安定、坦然。或许我收获了一句话：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
依旧是你，让我学会了拼搏，让我明白了梦想而努力也是一种享受，让我感觉到汗水与泪水的丝丝甜意。是你，让我现在坐在这里，有一丝自豪、有一丝轻狂，因为我无时不在拼搏。我想，或许我又收获了一句话：人生能有几回博!
那“离别”呢?我又从中学到了什么呢?我无法感受“执手相看泪眼，竟无语凝咦”的伤感，也无法体会“细看来，不是杨花，点点都是离人泪”的`凄凉，我只能到栀子花开时的淡淡幽香。或许，我只能如朴树，心怀感恩与知足，抱着吉他，在某个角落低唱：“幸运的是我，曾陪他们开放。”还是你，教会我怎样在逝去的回忆中匆匆的离别中变得坚强，变的知足!
我抬起头，望着你，就像一阵寒风，呼啸着我的身躯。我抚摸你的脸，年轻、压仰，虽然有丝年轻的泪水成长的代价，没有破土、没有风霜，怎能开花结果，怎能收获希望。而我走在你的怀中，没有丢失，怎能收获?
如今，我依旧漫步在你的眼里，看日出日落，赏花开花，品味你曾说过的话：人生，或许就是一路丢失，一路收获……
写收获的作文 篇6
光阴似箭，转眼间二年级已经画上了句号。在这短暂的一年里，我学到了很多很多。
在这一年里，我认识了很多生字，记住了许多优美的词语和句子；以前，一年级时，我是看注拼音的课外书，现在，我是看没有拼音的课外书了。比如：《窗边的.小豆豆》、《米粒上的花朵》等。
在这一年里，我懂得了以前不懂的知识。比如：什么是北斗七星？爱迪生是怎样救妈妈的？豌豆的蔓儿为什么是向右绕着爬的？还有-----
在这一年里，我慢慢地长大了，也渐渐地懂事了。二年级，你将永远停留在我记忆的海洋里
【写收获的作文】相关文章：
写收获的作文【精选】02-09
写收获的作文(精选)03-08
(经典)写收获的作文06-06
(精选)写收获的作文10-11
（精选）写收获的作文01-03
写收获的作文09-24
写收获的作文【精华】12-21
写收获的作文[优选]01-25
【实用】写收获的作文11-19
实用的写收获的作文【经典】12-28