以书趣为话题的作文（通用40篇）
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文是以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。那么优秀的话题作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的以书趣为话题的作文（通用40篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以书趣为话题的作文 篇1
这本书——《巴黎圣母院》是一部外国文学名著。在我没看过这本书时觉得这么厚的书很麻烦了。我对它好陌生，但我翻了几页纸之后，觉得它并不是我想象中的那么怪辟。语言更加吸引我啦！从这时，我对它有了一种好奇的感觉。
我欣喜地从头开始看这本书，出现在我面前的却是那庄严的圣母院。虽然是一幅图片，但给我的是一个新的希望。在我看来，它带给了我许多神秘的色彩。卡西莫多是一个丑陋的人，但他可以挽救无辜的少女。他值得自豪、值得骄傲，我看到了卡西莫身上最美的东西。
在生活中，好多人都未知自己是在幸福的生活里不停地享受新的知识新的科技……。就如书中的卡西莫多吧！他外表虽然很丑很丑，但他不恨自己的丑，反而更加地激励自己，虽然有一只眼是失明了，自己也坚持不懈地努力。生活是多姿多彩的，看一看自己怎样掌握。而我自己对于生活是充满喜爱，今天的生活我会好好地利用着。
旧社会好少人都会做到卡西莫多那样英勇地救人，牺牲自己的生命来填补给别人了。因为以前的旧社会，是一层阴暗的影子，好多人都自己顾自己不理人生或死。冷血而且无情。只有很少的勇敢者来帮人。现在随着社会、国家的改变，没有了黑暗，只有光明，有着用手摸得到、用眼看得见、用口说不尽、而用心来感受到的美满生活，再没有以前那样压迫的生活。这是重重磨难后迸发出来的幸福。
将来，我想科技更加地发达，每个人的家庭里都有一台电脑，交通更加繁忙了，好像仙境那样美丽。新鲜的景物更加多了。人们读书的生活就更加广泛，创造从前从未有的知识，读书的条件多了。“书是人类进步的阶梯”，这句名言讲得很好。好的书的确能增长知识、开阔视野、启迪智慧。
所以，以后将会把读书变成生活上的宝贝，开启未来。未来！我一直都盼望着会有什么发生，希望一切都如我想的一样美吧！
读完这本书，我反复回想：“读书·生活·未来，我要把书里学到的知识印在脑海中，去填补我那对生活，对未来的肤浅认识。”我体会到了这样一句名言：“生活的理想，就是为了理想的生活。”我想你也会明白的。
以书趣为话题的作文 篇2
书是我课余生活中最好的营养补品,里面有许多种类的维生素.天长日久,我和知识也越来越多.摊贩这些营养品多嚼几遍,自然可以体会到它的精妙之处。
书是一种“静趣”。不像打羽毛球，踢足球一样活泼。当我们静下心来，心平气和地坐下细细品味，书中的一切都会让你着迷。晚上，千家万户都沉睡了，我一个人在灯下，与书进行心灵的交流。它总是絮絮叨叨地讲诉一些稀奇古怪的事情，我也与它聊天南地北，侃五湖四海。当一个问号出来时，书又耐心地给我解答，直至我完全听懂。
当我沉浸在书海时，总会不由自主地融入文章中。它将我带进美丽的大观园，让我走进了意境深邃的月色荷塘，向我介绍了犹太人、元某人、吉卜赛人。在书的带领下，世界仿佛缩小了，可以让我游遍每个国家。
当然，有的书像粉嫩的蜜桃，一咬就爱吃；但有的书就像青色的橄榄，初嚼，并不好吃，最后越嚼越好吃。
我读了《三国演义》时，起初，只是硬着头皮往下看。当再读第二遍时，渐渐看出了门道，越读越爱读，最后对《三国演义》有着深刻的印象。
我爱读书。
以书趣为话题的作文 篇3
夜，渐渐地深了，打开一盏小小的台灯，我静静地坐在床上，细细品味着读书的乐趣，书乐、书趣、书香。
轻轻翻开第一页，这本书写的是什么呢？也许是生动有趣的校园小说，也许是悲欢离合的动人故事，也许是轻松愉快的捣蛋日记，也许是催人泪下的亲情散文……我期盼着自己能成为无人不知、无人不晓的大文豪，书架上堆满了自己写的书籍。想着想着，我渐渐沉浸在书乐之中，书香伴我入睡。
春光三月景色迷人，书香弥漫着整个校园。操场上、教室里、走廊上，到处都有着同学们阅读的身影。一本《读者》使我感触幽深，一句妈妈让我泪横满面。那是一个真实的故事，那时一段永藏的母爱——臭臭，一个夭折的孩子。一个活泼乱跳的婴儿居然得了眼癌，这是天下每个父母难以接受的事实，当他临死之前还在叫妈妈，妈妈。我在想，作者写这篇文章时不流了多少泪,不知叫了多少句：“儿子，你在哪儿啊？”
最香的花儿在书中汇集，让人一进花园就被阵阵书香所陶醉。然而书还是一杯清淡的茶，它没有咖啡那么苦，也没有可乐那么甜，却总是香气怡人。每一天，我都喝着这杯清淡的茶，闻着清清的茶香，踏着柔柔的脚步，慢慢走向一个充满书香的世界。
以书趣为话题的作文 篇4
书，是我成长道路上结识的一位最重要的“朋友”，它赋予我知识，陪伴我慢慢成长，当然也带给我无限的欢乐。
“猫武士”的梦
记得那是一个周末的午后，我做完作业，捧起我最喜爱的《猫武士》，看着看着，我简直忘记了身边的一切。妈妈在一旁帮我检查数学作业。
“儿子，我问你7+19/2等于几啊？”
“等于猫武士！”我边翻动书页，不紧不慢地回答。
“啊？你怎么啦？哪里出问题了吗？”虽然没看到妈妈的表情，但我从她的声音里，我听出了一种从未有过的诧异。
“哦，我想想，等于3吧！”我用眼睛瞥了妈妈一眼，她的问话并没有让我从书中完全“清醒”过来。
妈妈似乎心领神会，站在一旁，哭笑不得。
“乱点鸳鸯谱”
那天，爸爸带我到超市为我买了一本书，在他结账的时候。我迫不及待地捧着书边走边看起来。也不知怎么的，爸爸付完账自己也闲逛起来了。正好我们“各忙其事”。当快要下楼的时候，我发现身边有一个和爸爸穿得一模一样的人，他正准备乘电梯，我看了看他的背影，居然跟在他的身后下了楼。
突然，身后传来熟悉的声音：“轩哥（我的小名），爸爸叫你回家吃牛排啦！”
我扭头一看，发现爸爸正对着我笑呢！
此时的我，恍然大悟。
书是我生活中的好朋友，是我人生道路上的航标，我和书的故事永远都不会画上休止符，我将永远与书为伴。
以书趣为话题的作文 篇5
如果你问我最爱干什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱读书。”
是的，我最爱读书，读书是一种享受，是一种乐趣。我与书之间发生过许许多多的小故事，就像那天边的繁星，数也数不清。有时，我会捧着书哈哈大笑；有时，我会被书中的情节感动得泪流不止；有时，我又会瞪着书发呆而陷入想象。
今年暑假，妈妈给我买了好几本故事书。于是，我废寝忘食，终日遨游在书的海洋不能自拔。从中我学到了很多东西，明白了很多道理。比如：《宝葫芦的秘密》告诉我们不能不劳而获，要通过自己的努力去争取自己想要的东西。《昆虫记》展现了各种昆虫独一无二的个性，让我知道了大自然的奇妙，昆虫界也有好多不可思议的事情。
当我面对书的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江、浩瀚的大海，它带我进入一个无边无际的知识海洋。从中我读出了一个人的优秀品质，一个人的美好追求，这种阅读不是件快乐的事吗？
当我面对书的时候，我的精神能振奋起来，它将是我心中永不熄灭的火把。我能从现在做起，从点滴做起，认真做一个热爱生活的人。我能回过身，向失败摇头，向成功招手。这是多么伟大的力量啊！
书是我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了：人不读书，就仿佛没有了灵魂！朋友们，让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧！
以书趣为话题的作文 篇6
书，对我而言，是我人生中最不可缺少的。我什么都可以失去，唯独不可以失去书。因为我的三分之一的知识都是书里学到的。
记得有一次，我在暑假里买了一本《窗边的小豆豆》。反反复复地看了好几遍，都没能发现其中的奥妙所在。但难不住我，我隔段时间再去看很快就明白了这本书中的道道。
因为买书还有很多故事发生呢！只要是手头有点零用钱都花在了买书上。在没迷上看书之前，妹妹只要说一声，我立刻就跟着走，到外面疯一天。这次我却好几次都没去，转头我自己去买来看了。
因为我买了书，一直都没怎么搭理过妹妹。每次妹妹都来找我，我都不甚耐烦的赶走她。终于，妹妹爆发了。那天，我正看到书的精彩部分，妹妹突然跑过来把书一扯，往地上一扔。我当时想大声训斥她，还没等我开口，妹妹就先说，“你你你，一天就知道看书，连我都不理，气死我了。”我当时想反驳她，可我不知道怎么开口：我看书没错，可不理妹妹也不行啊！但是，她把我的书丢地上就太过分了。
当时我有好几天没搭理我妹妹，总以为自己没什么大错。可为什么我看什么书都没什么劲头了呢？我这才渐渐明白：书固然是生活中必不可少的，亲情也是需要去维护的。我该合理的处理好书和亲情的关系。这样我读书才会真正有用。
以书趣为话题的作文 篇7
宋代的一位文学家曾说过：“外物之味，愈久愈厌；读书之味，愈陈愈香。”的确，读书带给人的快乐，是其他事物无法比拟的。
每一次我从书城回来，都会抱上一大摞书。书是我贴心的朋友，在书的海洋里，我就象一只小鱼游进知识的海洋，在里面尽情的呼吸。每当夜深人静的时候，一盏明亮的台灯，一本厚厚的故事书籍，让我很快沉浸在精彩的故事情节中，令我流连忘返。我喜欢随着书中人物的命运变化，去体会书中的内涵。
书不仅是我贴心的朋友，还是我前进的动力。记得有一次，我因为一次考试成绩不理想，心情灰暗到了极点。回家的路上，明媚的阳光，鸟儿悦耳动听的歌声，都让我提不起精神来。我漫不经心的打开房门，一头扑倒在床上，真希望一睡不醒。正巧，我的手指触到了窗头柜上的一本书。我信手翻了几页，映入眼帘的是这样一句话：“明天的太阳又是新的，忘记今天的烦恼与忧愁，明天又是新的一天。”我被深深的触动了：是啊，明天，我还有美好的明天！我可以从头再来！从哪里摔倒的，就从哪里勇敢的站起来！是书给了我勇气和希望。
花开在春天，学重在少年，我爱读书！是书开阔了我的视野，拓展了我的知识，丰富了我的生活!书犹如一坛陈年佳酿，只有细细品尝，才能品味出其中的乐趣！
以书趣为话题的作文 篇8
今年的暑假，我在家中，由书当导游，进行了一次奇妙的书之旅，感到快乐无比！
清晨，清脆的鸟鸣将我唤醒，吃完早饭，我便躲进凉爽的空调房，翻开书精致的封面，让窗帘空隙间的阳光做导航灯，照亮精神的旅行。
上午，我会跟秦文君走进她的《花香文集》。优美的文字时而如水一样清柔，时而又如火一样奔放，一直绵延到心灵最深处。我的心完完全全地被书控制了，与书中的主人公们共同经历生活中的喜怒哀乐、酸甜苦辣，同享人生的坎坷与美妙。
炎热的中午，我会翻开由林汉达编写的《中华上下五千年》这套长达一千页的名著，静下心来，好好地阅读。这套优秀的历史丛书，从盘古开天辟地讲到五四爱国运动的时代变迁，让我认识了一批正直、廉明和有着强烈爱国精神的英雄豪杰，我由衷地敬佩他们，此时，枯燥的蝉鸣再也勾起不了心中烦闷。
下午，我会读林格伦幽默风趣的童话，轻松的语调使人融入其中。调皮包埃米儿、长袜子皮皮、绿林女儿……一个鲜活的人物，事着儿童活泼的天性。读林格伦的童话，其实就在品味童年！
傍晚，曹文轩的文学，创造了唯美的空间。夕阳的余辉，带给这空间无尽的诗意。每一个字，每一句话，都百读不厌。当阵阵夏风吹动婆娑的窗帘，一束明亮的灯光照亮了金歌的诗歌散文，字字珠玑的文字，又开辟出一块心灵天地。
这个暑假，以书为伴，书趣使假期变得丰富、充实。
以书趣为话题的作文 篇9
“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”这是南宋理学家程颐的一句名言。意思是说，书读得越多，便越能体会到读书之妙趣。——题记
小时候的我，总是看着父亲一次次地买书。不是一册册地买，而是一摞摞地买，当他把书提进门时，忙家务的母亲总是很快地把湿漉漉的手抹干了，把那一摞书当成瑰宝一样，小心翼翼地捧过来，欢天喜地拆看。
夜阑人静时，母亲在细微灯光下读书的样子，真是美丽：微卷的睫毛静静地在眸子下方印成扇形的影子，脸上浮着一抹浅浅的笑意。而那时的我，总会仰头呆呆地望着妈妈。她快乐地沉浸在文字那个神秘莫测的世界里，而我，向往着那个世界。
终于，有一天，我也跟着跌跌撞撞地闯了进去。最初，一知半解，等一进入，便痴痴地迷上了，书，自此成了我生命中不可分割的一部分。
在我这几年看的书里，最喜欢的莫过于《千雯之舞》了。这是一部十分特殊的小说，甚至可以称为“奇书”。它向我们述说着中国汉字之间的纠纷、书与书之间的战争、还有大篆、小篆、金文、甲骨文等不同时代的汉字，象形、指事、会意、形声、转注、假借这六种简称六书的造字的方法。情节险象迭生，自然是收获多多。
书真是一种奇妙的东西，读书也是一种奇妙的过程。就像现在，在窗外霏霏雾雨中，手中捧一本精致的小书，何尝不是一种幸福。
以书趣为话题的作文 篇10
翻开一本书，一股香味便淡淡散开，是丁香，是紫罗兰……，哦不，是书特有的香，它虽不像花那样香醉迷人，却是古朴的、淡雅的香。
我看着书，那一个个字，都是一位位老人，要把那漫长的故事讲述下去，要将那智慧的浓墨，洒向每个人的心田。每个看书的人，都会被书的美所吸引,翻开一本书，就又来到了一个世界，我也不例外。
无论是《狼图腾》那充满野性与真实的咆哮，还是《狂人日记》对旧社会的尖锐讽刺，都是一种精神。书是有灵魂的，它所承载的不只是一本书，而是一颗火热的心！书不再只是一张张纸，而是一个个活生生的人！书不呆板，从未呆板过！书不枯燥，也从不曾枯燥过！书的力量足以灼热大地，一本书，可以改变人的一生！
书曾一度让我欢笑，也一度让我落泪。把梦想寄托在一本书，我不曾后悔，不曾失落。书是我的朋友，在寂寞时陪伴我，在伤心时鼓励我，让我有勇气让自信的太阳烘干眼泪。
每当我静静地坐在窗前，打开一本书，便是品味一种精神了，想象着风吹过脸颊，秋叶落在手中，或是在雨中漫步……。书，胜过一部随身听，也能胜过一簇鲜艳的花，它是精神的盛宴，也是心灵的花园。把书当作一位伟人，捧在面前，不只是在读，而是精神的交流，用心去看，能形成的只有一种境界了。无论如何，我最向往的，是书的静，是远离喧嚣的静的美。
书中的故事还在讲，书这条漫长的路，没有尽头……
以书趣为话题的作文 篇11
那是一个星期天，我在家里写作业，妈妈做饭，爸爸架着二郎腿看电视。
厨房里一阵叮叮当当的声音过后，飘出了缕缕饭菜香。妈妈喊爸爸端菜出来吃，这时爸爸看足球赛已经入了迷，根本听不见妈妈的话，而我的肚子饿得咕咕叫，实在等不及，就自己到厨房去端菜，可是妈妈不让我端，怕把我烧了。正在这时，爸爸从电视前的沙发上站起来了，我以为爸爸来端菜，没想到他是急急忙忙去上厕所。我看了真生气，就给妈妈告爸爸的状。
随着一阵冲水声，爸爸终于走出了卫生间。我说：“妈妈让你端菜。”爸爸听了不耐烦的说：“你端还不是一样，为什么一定要我端。”说着又坐到电视机前痴迷地看起来。我又饿又气，一肚子火，就又跑进去向妈妈告状。
妈妈出来说了爸爸两句，爸爸不服，还犟嘴说：“我是电视迷又怎么样，不服你也看啊！”我听了爸爸的话，就学妈妈的样，把电视一关，反驳爸爸说：“谁像你这样懒，不干活光吃饭！”爸爸听了脸变得严肃了，大声骂了我几句，还举起扇子般的手，在我的脸上扇了一巴掌。我哭了，大声地哭。妈妈听见我的哭声，就走出来和爸爸吵架，吵得很凶。
看见爸爸妈妈吵架，我害怕了，也哭得更厉害了。那天，我们家里真是吵得鸡犬不宁，哭的哭，骂的骂，吵得吵，吵骂的声音充满了屋子，传到了左邻右舍，真让人不好意思。
那天，我流的泪最多，哭得最伤心。
以书趣为话题的作文 篇12
秋日的西子湖畔，书香四溢、墨宝环绕的浙博文澜阁，我参加了体验做书的活动。幽默风趣的乐老师，先给我们讲述了书的来历。这文澜阁，曾藏一库之书，36000册！老师打个比喻：一个人出生开始就读，每天10小时，每小时3000个字，要读到80岁！完全读完，要90岁！中国的文化真是博大精深，令人叹服！
再来看看书的演变吧！最起始的是竹简，穿线后变成了“册”；后来了不起的蔡伦，发明了纸张，有了卷轴书，简便了许多；宣纸的普及，更方便的线装书出现了。但是发现了一个问题，线装书的书面、书写，阅读顺序和我们现在的书正好相反，古人就这样，把中华传统文化传播了千百年，传播到世界各地，真是了不起的创造发明。
今天，我要做一本属于自己的一本书。我选择足够的宣纸，对折，为什么要对折呢？原来是宣纸的背面不能再写字了，合理使用纸张。书面在后，用夹子夹紧纸张，这一步的关键的是夹子不能再松开，一直到完成任务。第二步，就是钻孔，用合适到力量钻好四个洞眼，均匀透明。第三步，穿线，线的长度是书的8至10倍。太短了，书包不起，前功尽弃，太长，穿线不方便。第四步，缝制书了，先从书面的第二孔开始，穿过，留下长度和宽度相当，包背；依次第三孔，包背，第四孔，包背；包边，回到第一孔，包背，包边，打结，一本书搞定。
书非借不能读也，自己动手做书，会倍加爱惜的，会让书香更加醇厚。
以书趣为话题的作文 篇13
有的书，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就爱上它；有些书却像青青的橄榄，初嚼，并不好吃，还有一些苦涩，但是多嚼几下，便会感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟会有一股甜味……
记得程颐说过：“外物之位，久则可厌；读书之乐，愈久愈深”。书读的越多，也便越能体会到其精妙之处。我从小就爱看书，书是我最好的朋友
读书之乐，与打球、游泳不同，是一种静趣，一种心趣。晚上，大家都睡了，一个人静静地坐在台灯下，书便絮絮叨叨地讲起许多道理来，让我一点也不感到寂寞。于是，看上几页，我就忘却了自己，飘飘然飞进了书中那个世界。我用眼与它娓娓而谈，或是狠狠地反驳它几句。它总是耐心地听我说完，又重复一遍它的主张，直到把我说服为止，然后我便为我的朋友又教会我一个道理而感到快乐，也对它的博学感到钦佩
有的书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的导游，肚子里装满了许多稀奇古怪的风土人情与美丽诱人的风光。它如磁石一般吸引着我，让我实在舍不得放下书，让自己不得不晚上十点多还向夜灯挑战
也有的书，像一位历史专家，将我带入硝烟纷飞的战场，带进戒备森严的宫闱，带进“茅檐低小”的农舍。我听到斯巴达克的怒吼，听到轰隆的炮声，听到原子弹的轰鸣，听到南昌起义划破夜空的枪声，听到1949年10月1日天安门前歌的奏响。我懂得了美与丑，懂得了好与坏，懂得了正义与邪恶，也懂得了这句话：忘掉过去，就意味着背叛！
有人说过，“读书人”要有三个“万”：“读书破万卷”，“胸有万卷书”，“家藏万卷书”。如果能实现这三个“万”，那就是我最大的快乐！
以书趣为话题的作文 篇14
金秋十月，落叶飘飘，伴着秋风的瑟瑟，迎面吹来一丝浅浅的书墨之香。翻开那古书，我坐在长椅上静静地看着，感受书的智慧，书的世界。
回身凝眸千万年，时光是那般有趣，让所有的历史都记载在了这令人回味无穷的书里。古人云：“天下事，利害常相伴；存全利而无少害者，唯书，不问贵贱，贫富，老少，观一卷有一卷之益；观书一日，则有一日之益。”书籍让我懂得了什么是真正的乐趣，让我告别了世俗的平庸，渴望走向真正的精神世界。
高尔基的《童年》中，我被他坚强、善良纯真的品质深深打动，他那几乎全部是阴霾的童年却从不使他感到悲哀，而是快乐地感受着每一天。即使曾痛诉过那凄凉的世界，但他依旧洋溢着乐观、进取的精神。正如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，不为命运所屈服，顽强执着，他不畏病魔，坚强地站了起来，越过了肉体的束缚，通往精神的世界。他用生命编写了一部小说，即使生活的铁环已经彻底粉碎，他依旧拿起新的武器，继续生活。他坚定不移的信念触动了我的心灵。让我全新地认识到了真正的生命价值。《红楼梦》中凄美的爱情，何尝不是对这个无情世界的控诉？书中的描写更是让我震撼，让我深思，感慨那命运的凄惨，时光的灰飞烟灭。
一丝惆怅，一丝寂寞，宛如那流星划过夜空，正如书中的情节一般，让人心弦紧绷，感触那世界的凄凉，那生命的美好。读一本好书，就像与一位高尚的雅人交流，提高自身修养，增强生命的深度，学会追求，学会感悟。
站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远，以书为垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。
以书趣为话题的作文 篇15
好书是哲人，絮絮低语。光风霁月、清泉流水一样能鉴人身心。好书是诗人，长诵短吟，让人南山在望，清香满怀。好书是学者，博古通今，诲人不倦，让人警醒，使人自省。读书后的心，如雨洗过青山。干净、清闲且高贵，是剔除了污渍的玉石，晶莹剔透，一尘不染。
诗歌之趣
诗歌之趣在音乐之美，更在风韵之美。我爱婉约之诗。“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”花影弄月，让人见凋花而伤春，望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗。“生当作人杰，死亦为鬼雄。”这才有“巾帼不让须眉”、“谁说女子不如男”的气概。
散文之趣
散文之趣在意境之美，也不乏思想之美。喜爱散文，因为“她的崇高磨炼我的意志，她的坦荡舒展我的胸怀，她的严谨启迪我的神智，她作文的神秘激发我的追求……”犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐，犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里，我感悟到人生的真谛。
小说之趣
小说之趣在悬念之美，富有人情之美。喜爱小说，为它曲折离奇的故事情节而惊叹，为人物的悲惨身世而哀伤，为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉令我感慨万千，但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵，拨动着我的心弦。
阅读之趣，得于目而富于心，愈久愈深。古人云：“书中日月长。”书中有秦汉的冷月，唐宋的乐舞，明清的悲歌，将世事沧桑、人生百态尽展眼底。
与书为伍，少了浮躁，多了清纯；少了庸俗，多了儒雅。仿佛与圣贤相对而坐，聆听教诲，感到心灵充实丰盈，思想豁然开朗。
以书趣为话题的作文 篇16
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”原来我并没有太深刻的感觉，但当我对书的热爱日复一日的时候，我真切地感觉到，书是一把金钥匙，能打开我们智慧的宝库。
有一天，哥哥介绍了一本《钢铁是怎样炼成的》给我，读后我明白了，不要因为一丝丝挫折而丧气。从那天起，我知道了，读书不仅可以娱乐身心，同时也能让人收获智慧、得到成长。从那以后，我每天晚上坚持看书。
有一次，我看《十万个为什么》看得津津有味，眼睛一刻也没离过书。就在这时，门外传来了妈妈的声音，“你能帮我去买一瓶牛奶回来吗？”“好的。”可是，两分钟过去了，妈妈见我还在看书，就跑进书房说“赶快去买啊！”
我依依不舍地放下书，拿着钱飞快地跑出了家门。来到便利店里，一件意想不到的事情发生了。我忘了刚刚妈妈叫我买什么了！我只好买了瓶酱油。
回到家，我把酱油递给了妈妈。妈妈生气地说：“我叫你买的是牛奶，你怎么买酱油回来了？”于是，我箭似的跑到了便利店，让便利店的阿姨重新帮忙换了牛奶回来。回到家，我不好意思地把牛奶递给了妈妈，跑到房间继续认真地看起书了。
当我一捧起书，就像拿着一根魔法棒，能让这世界充满芳香。如果看到有好笑的情节，我就会哈哈大笑起来，把所有的烦恼都抛之脑后。如果看到有可怕的情节，我就会跑到爸爸妈妈那里，紧紧地抱着他们。如果世界上少了这些书籍，那么人们就会少了许多知识。所以，读书很有用，能够让我们增长见识，让我们得到充实。有时候，我在读书，就像沉浸在书的海洋里，仿佛世界上只有我一个人似的。
就让我们一起爱上书，和书做一个永不分离的好朋友吧！
以书趣为话题的作文 篇17
书带给我们的欢声笑语可真不少呢！读不同的书籍，不仅可以开阔你的视野，还仿佛带我们走进了梦幻的境界里。我也喜爱阅览书籍，闲暇时，总少不了书的陪伴，我觉得书和我就是形影不离的朋友。
“呵呵，笑死我了”。从树荫下传来一阵阵银铃般的笑声，瞧！一个小女孩坐在树荫底下捧腹大笑，手里捧着一本漫画集，看得津津有味正陶醉这欢笑声中。那变会是我经常的形象。看着那一个个方块字和生动画面，便压抑不住内心的激动与兴奋狂笑出来。
书带给我们的欢乐不仅仅是字表意思的有趣。我被书所吸引，是因为每当我轻轻翻开书页，总会被书页那迎面扑来的芳香而迷住，感受到每个字里行间透露出来的奇幻魅力，是它们勾住了我的灵魂。
书中的剧情也会使我牵肠挂肚，读了《海的女儿》，我为小人鱼付出的代价感到悲哀，被她美丽的歌喉所吸引，仿佛聆听到了美妙的旋律在荡漾。
我也常常会如醉如痴地幻想自己也能成为梦境中的主人物，常常一幻想，就会使我流连忘返，沉浸在书的梦境中。
书能使我枯燥的心情变得欢快。我经常因为心情烦恼而生闷气。但当我捧起书，它就像一把心灵的钥匙，打开了我的心结，我完全就抛掉了烦恼，放下了压力，整个人又轻松又快乐。
一个人捧着书，漫步在树林里，享受着微风带来的清爽和书给我们带来的无限乐趣，那该会是多么的美妙，多么令人惬意。
我的生活因为有了书伴我成长，才会给我的人生添加乐趣，给了我一个色彩斑斓的世界，世界因丰富多彩而美妙，是书给世界增添了乐趣和光彩。
以书趣为话题的作文 篇18
幼年的记忆怎么也抹不去，幼稚的做法怎么想都觉得有趣-----那洗书的经历仍历历在目，谈起时总是引起一阵哄堂大笑。虽然只是一件小小的事情，但是，细细的品味，你感受到得将会是孩子的童真童趣。
一天我正津津有味地吃着冰激凌，右手捧着一本书看。冰激凌上的奶油不知不觉跑到书上抢地盘，发现后我不由得大惊失色，我急忙用手一抹，更糟了。不巧的是，爸爸妈妈不在家，看来只能我亲自动手了。
“怎么办呢？”我自言自语，“对了！我可以洗书，把书洗干净。”我为自己想了一个这么好的办法而感到兴奋不已，甚至还有一点自豪呢！说干就干，我从卫生间接了满满的一盆水，在里面放了洗衣粉，让清澈的水变浑浊，我才小心翼翼地把书放进去，还不停地擦着书。闻着洗衣粉的清香味，嘴里哼着快乐的小曲儿，这时的我心里正盘算着怎么将自己的“明智之举”告诉爸爸妈妈，想想马上要得到的夸奖，嘿嘿，我觉得自己真是太聪明了``````
时间一分一秒地过去，我心里觉得差不多了，就把洗过的书从水里捞出来。一看，傻了眼：书上封面的图案已看不出原来的面目，所有的纸张全部粘在了一起，我轻轻地把它们分开。上面的字已模糊不清，整本书的侧面成了曲线型。好好的一本书，我最心爱的一本书，却被我折磨得成了灰堆里的豆腐-----打不得，拍不得。我看着自己的“杰作”，呆若木鸡。
每每想起，我都忍不住傻笑，今天终于提笔把它记录下来，让全世界人民的儿女不要再犯类似的错误，莫嫌幼稚，见笑见笑！
以书趣为话题的作文 篇19
书，就像一杯散发着幽幽清香的茶，需要你静下心来慢慢品味;书，也像一曲娓娓动听的乐章，每每读完之时，总觉余音绕梁;书，还像一年四季的变更，春天稚嫩，夏天活泼，秋天成熟，冬天略带风雪……
童话书，是充满稚气春天的清风，吹动了我儿时那幼稚的童心，也吹开了我成长中的扉页。虽然不识字，但有着精美插图的童话书，吸引着我去猜测故事内容，那拨动人心的画面让我爱上了它。就这样，书中的春风引领我踏入了书的王国。
注音绘本，是炙热夏天的阳光。在童话书的陪伴下，我渐渐长大。有了拼音的帮助，我看起了生动活泼的绘本。有时我不太能理解书上的字词，但结合那墨色文段之下多彩的图片，一幅幅曼妙无比的画卷浮现于脑海，心田也升起了一轮金灿灿的太阳，使我越发觉得读书是件让人快乐、令人沉醉的事。
小说，是成熟秋天的甜果。认识的字词多了，我就抛开注音绘本，着手阅读一些富有作者深厚情感的小说。我就像漫步于穿越果园的小径一般，品味着书的“香甜”。时间长了，我便觉得自己的心和作者的心靠在了一起，尝到各种不一样的“果实”。字里行间，蕴含酸甜苦辣的人生百味。这种特殊的感觉扣人心弦、触动人心。
经典名著，是踌躇的冬天。如今我已长大了许多，通过书本了解世界和历史的渴望越发强烈。翻阅那一本本承载着历史的经典名著，看到原本盛兴的家族最终衰败，一个个英雄豪杰退出历史舞台，一丝清愁便挂在了心上，那愁恰似一朵飘落于天空的雪花，久久未化。
读一本好书，像交了一个益友。我越来越沉醉于书的世界。书，把我带到一个个美好、充满幻想的世界。这种乐趣，唯有读书人才能体会。
以书趣为话题的作文 篇20
要论人生一大乐趣，非阅读莫属了！
我从小喜欢阅读，遨游书海，书中作乐。喜欢看《西游记》中的孙悟空大闹天宫；喜欢看《水浒传》中的鲁智深倒拔杨柳松；喜欢看《三国演义》中的诸葛亮草船借箭；喜欢看《红楼梦》中的林黛玉作诗赋词等等。当然，我也因为看书而干过不少傻事。
记得那一次，清风拂过脸颊，我正趴在阳台上，手中捧着《红楼梦》津津有味地看着。那时的我刚刚好看见了“林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗出闺成大礼”这一章。一边林黛玉因贾宝玉一事心病复发，病相当于悬在刀尖上，而另一边薛宝钗却在与贾宝玉成亲，两边完全形成了鲜明的对比。我就是不明白了：为什么林黛玉才是最优秀的，贾父贾母心中的如意儿媳却是薛宝钗？为什么凤姐说娶的是“林妹妹”，最终洞房花烛夜时看见的却是薛宝钗？为什么……
我带着诸多问题，来到文章中一目十行地开始寻找起来。目光本应该是在寻找着答案，却不由瞟到了林黛玉焚稿的那一段。那时我还小，自然不懂文字中所包含的苦楚与辛酸，可紫鹃的忠心护主，林黛玉对贾宝玉的痴情，却令我湿了眼眶。模模糊糊中，我想起了海棠社成立时的那一段。那时是多么美好啊！潇湘妃子、怡红公子、蕉下客，这些名字至今读起来还朗朗上口，想着想着，我突然断了思绪。
看着、看着，眼帘湿润了，泪水顺着脸颊向下流去，泪珠落在阳台上，如同断了线的珍珠项链。我哭了，因为文中林黛玉焚稿时的犹豫，因为紫鹃左右为难的矛盾，因为贾宝玉不知被骗时的喜悦，以及潇湘院的无人问津。一分钟、一分半……许久过去了，我绯红的眼圈逐渐变回了正常的颜色，可读到了林黛玉“香魂一缕随风散”时，却还是抛下了书，冲进了房间，反锁上了门，扑倒了床上，呜咽起来。
父母问时，我不答。吃饭时，我没心思。直到哭累了才随意地洗澡睡下。如今想起来，我都觉得自己傻傻的，我又不是林黛玉，哭成那个鬼样给谁看呢？也许这就是所谓的“身临其境”吧。
阅读，实乃人生一大乐趣。
以书趣为话题的作文 篇21
读书是多么有趣呀！每当完成了作业，我总喜欢一个人躲进书房里静静地看书，那里积满了精彩的故事，丰富的知识——全在似楼层高的书堆里蕴藏着。
我咀嚼书中的文字，映入脑海的是书的世界，书的天地。每当进入书的境界，我都会兴奋不已，阅读那些把人物描写得栩栩如生的书籍是我最大的快乐！
有时爸爸妈妈有空，也会陪伴我一起阅读。我经常看一些记载历史的书籍，如《话说中国》，有一些古文或历史知识我不太明白，就会询问爸爸和妈妈，让他们给我仔细讲解。通过他们的讲解，一些历史人物和故事在我的脑海中留下了深刻印象。
我还常常回忆一些书中的精彩片段，品味意义，领悟道理，觉得非常有趣！我喜欢做些摘抄，把好词、好句、好段记录下来，也喜欢随读随录读书笔记和心得、体会以及书中讲的道理。
所谓“书之趣”指的是我在摘录本上自己写下的乐趣和体会。我们家三个人都有笔记本，也都喜欢记笔记。不论看的是教材，还是课外读物，不论是日常生活读物，还是小说等书籍，看到好的文章或有启发意义的知识，总爱记录下来。我经常写一些在学校里学到的和在课外书籍中读到的一些新知识；爸爸喜欢研究股市，做了不少炒股方面的笔记；妈妈经常做些家庭收支情况的笔记，管理和学习家庭投资理财。真是变化多姿，趣味无穷！大家乐在其中。
我们经常从书中学习知识，从多方面拓展自己的知识面，不断提高自己。我最近有一个新体会：自从养成浏览书籍、摘录笔记，我的作文有了很大提高，也不经常说口水话了！我希望能将这样的读书习惯继续续保持下去，不断充实自己。
我希望更多的人能从书籍中得到快乐！俗语说得好：读书破万卷，下笔如有神！我祝愿我们都丰富知识，写出精彩的文章来！让读书成为人类生命中最大的乐趣！
以书趣为话题的作文 篇22
在成长过程中，有诸多乐趣， 一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
我最讨厌逛街，可是有时实在没有办法只能做妈妈的小跟班在商场转悠。这时，妈妈知道有一招特别管用——先去书店买几本新书给我，把我安排坐在卖鞋子柜台的沙发椅上，她就优哉游哉地逛商场。平时胆小的我马上进入书的世界，身边的顾客来了一拨又一拨，鞋子试了一双又一双都与我无关，直到妈妈来喊我。跟在妈妈身后，我还舍不得放下书，边走边看，连营业员阿姨都情不自禁地说：“这孩子真爱看书！”
冬天到了，我最不喜欢洗澡，因为洗澡的时候总不可能躺在浴缸里看书吧？而泡脚的时候我却能悠闲地看书，无论爸爸在旁边看什么电视都不会影响我。双脚泡热了，全身热乎乎的'，我心满意足地躺在床上继续看书。在我的床头、床后柜还有许多书供我取之不尽。漫长而又寒冷的冬天因为书的陪伴而变得温暖、温馨。
在我的书桌上，插着一把竹制宝剑，上面有我亲手用水笔书写的“戈德里克格兰芬多”八个稚嫩的字。如果你是个哈利迷，一定知道这是一把施了魔法的宝剑，威力无比，只有勇敢的人才能拔出。我想象自己就是勇敢的人，所以把它拔出后就把剑鞘扔了，准备有一天用它来消灭邪恶。课间，我拿起长柄扫帚，模仿哈利的样子骑上去，感觉自己耳边似乎一阵阵的风吹过，我时而上、时而下，寻找金色飞贼……
假期，我最爱去外婆家，因为那里有庄稼，有田野，还有我许多的玩伴。可是我大多数时候只能呆在城里狭小的家里，没有小河，没有绿树，也没有飞鸟；闻不到花香，听不到鸟鸣，也享受不到清风拂面的惬意。我就去美国的《繁梦大街26号》看看汤米，去加拿大亚芬里的《绿山墙》看看安妮，去日本的巴学园看看《窗边小豆豆》的……我的世界豁然开朗。
因为有书，我的生活更多彩!
以书趣为话题的作文 篇23
“积财万千，无过读书”――《颜氏字训》
我认为学习的源泉来自于读书。
我的书屋里，有一整架书。每每独自摩挲大小不一的书，闻吸飘飘荡荡的油墨香，我心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。
古人读书有“三味”之说，即“读书味如稻粱；读史味如肴馔；读诸子百家，味如醯醢。”我无法感悟得如此精深，但也痴书切切，非同寻常。
记得小时候，从朋友处偶然借得《三国》，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后我立即关上房门。灯光融融，我倚窗而坐。室外，灯火辉煌，街市嘈杂，我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得有些睡意。读完此章也罢！我挺直腰板，依旧静心翻阅着……
迷迷糊糊地，我听到亲切而柔和的喊声。揉了揉惺忪的睡眼，定眼一看，是母亲在呼唤。我不知睡了多久。母亲冲着我笑道：“什么时候变得这么勤奋啦？”我涨红了脸，慌忙弃书而睡。
读书从此成为我永远的乐事。外面的世界确定五彩缤纷，但送走了白天的学业之后，我在幽静斗室，伴一盏灯火，手执一卷，全身心投入，任思绪如骏马奔腾，尽情驰骋，览遍异域风土人情，目睹历史兴衰荣辱。与主人公同悲同喜，斥可笑可鄙之辈，哭可卑可怜之人，体验与主人公同样的生命旅程，品尝咀嚼先哲们的睿智和超凡的感悟，让理性之光粲然于脑海，静静地揣摩人生的快乐，命运的多舛，人世的沧桑，心底有了阵阵莫名的感动，一股抑制不住的激奋和灵感奔涌。于是乎，笔尖不由得颤起来，总想写些什么，说些什么……
边读书边反省，渐渐的读书的兴趣越发越浓厚，于是我就越发渴求好书，一旦遂得心愿，无不兴奋久久，歌之舞之。怀着珍爱的心情给新书包一书皮，挑剔地再三地检查边角，并将其整弄慰贴。一旦与友人侃起“书经”，立马有“幸甚至哉”的感觉，而且带着一种近似狂热的虔诚。
闲暇之时，谈书之外仍想读书，寄情于此，欣然自娱，正如东坡老先生之言：“此心安处是吾乡”。
以书趣为话题的作文 篇24
“书籍是人类进步的阶梯”，从小到大，或厚或薄、或深或浅的书陪我度过了无数个日夜。品书之“趣”，话书之“糗”，悟书之“道”，一路书香弥漫，一路书趣飘逸。
镜头一：书之趣
哈哈哈，书里那幽默风趣的文字，一波三折的情节，栩栩如生的人物，一次次让我忍俊不禁，一次次让我感慨万千。《三国演义》聚焦在神机妙算的诸葛亮人物形象，令人无限敬佩；《水浒传》传神在农民起义背景之下的英雄人物，武艺高强的武松三碗不过岗，空手制胜，令人叹服不已；《西游记》神奇在取经路上的九九八十一难，一路艰辛磨难，一路斗智斗勇，师徒四人形象刻画特点鲜明。《红楼梦》描述四大家族兴衰荣辱，一切尽在沧桑烟雨中……四大名著精彩动人，趣在语言优美，情节生动，人物无穷智慧。那么多书籍，那么多乐趣，说不完，道不尽！
镜头二：书之糗
“丫，快把你的脏衣服拿到阳台。”妈妈亲切地说道。
而此刻的我，正沉浸在《达芬奇传》中，他的一生际遇让我无法自拔，内容丰富，语言幽默，他那无穷的智慧正指引我在书籍的海洋里翱翔。
“丫，你听到没！”妈妈扯起嗓门，高八度地喊道。
慌乱之中，我随口应和，随手拿起一样东西，连忙送到阳台交差完事，继续沉浸在妙趣横生的字里行间。
“丫，你瞧瞧，你拿的是什么呀？”
老妈的惊呼一下子把我从千里之外拉了回来。抬头看看那哭笑不得的老妈，再看看放在洗衣机里的茶杯，我不好意思地挠了挠头：“肯定是达芬奇引导我去探索世界了”。爸爸和外婆闻声赶来，不禁笑声一阵。
镜头三：书之道
腹有诗书气自华，读书之道在于专心致志，在于锲而不舍，在于金石可镂的持之以恒和日积月累。书籍的妙趣，弥漫在字里行间，如阳光雨露一般滋润着我的心灵，给了我无尽的力量。
以书趣为话题的作文 篇25
时光荏苒，斗转星移，曾几何时，图书馆已经成为了我心灵的殿堂，思想的驿站，在那里，我感到了大自然淳朴的气息与野味。
山涧的清泉叮叮当当，林间的绿色令人心醉，天边的晚霞轻盈缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我游畅在那美妙的文章中，感到它们那么清澈、那么灵活、那么沁人心脾！没有杂质，只有那种平凡而又纯洁的如泉水般的清新。那一滴滴清泉流过我的心房的时候，给我留下的是一颗水晶般灿烂的心。
如果可以，我要在我的房间里塞满阳光、音乐、清香，还有满是墨香的书，这是属于我一个人的，随时可以躲进去享受这美好，抛开烦恼和疲劳，在阳光中享受书带给我的快乐，那些书是我心里永恒的音符，那些潇潇洒洒的文字带给我无穷的动力。
一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地，每当我打开一本心爱的书时，我就专心地看着，时光匆匆，我总感觉时光老人给我的时间太少了，我不知什么时候，早晨醒来，拿过枕边的一本书，认真阅读，这本书就像一块磁铁，深深地吸引着我，我读了一篇又一篇，我感觉自己很快乐。当我翻开书时，我才品尝到了书的“滋味”，令我留恋，你知道吗？大自然有许许多多的奥秘等我们去探索，去发现。
人们常说：“读万卷书，行万里路。”这句话一点也没错，生活因阅读而精彩。其实，读书不仅可以行万里路，还可以“穿越古今，上天入地”。这种感觉是网络媒体不能给予的。光阴似箭，日月如梭。在书香的陪伴下，我长大了，接触了许多作家的名言，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话使我懂得了知识是无限的，一个人要勤奋。在之后的成长中，我会时常用这句话激励自己，让自己不再懒惰，要勤奋读书，享受书中的乐趣，让书香伴随我们成长。
书给我们带来快乐，让我们逐渐了解世界的奥秘，探索和发现世界，生活中没有书，就像鸟儿没有翅膀，一天不读书就像红花没有绿叶，总觉得缺少点什么。所以，让我们每天读书，让书香伴随我们成长！
以书趣为话题的作文 篇26
书是人类进步的阶梯，每拿到一本书，我就像珍宝一样保存着，但是家藏万卷书，并不代表每本都看过，我们要一本一本的细细品读，才能体会每本书的味道，酸甜苦辣，比比皆是。
我喜欢畅游书海的感觉，一个故事一个场景，有时候会让人捧腹大笑，有时候会让人泪流满面；有时候是哲理的教育，有时候会发现恶劣的欺骗。
读书之乐，与打球、游泳不同，读书是一种“静趣”，也是一种“心趣”。就这样，我真正理解了一句话：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”这话说得多对啊！
书里，有的情节波澜曲折，有的却似乎万事顺利；有的人善良美丽而且温柔，有的人却阴险狡诈，加上恶毒。
我不仅喜欢看书，还喜欢买书，有时候三天两头就跑到书店里去挑书，这时我便希望我是百万富翁，可以把自己喜欢的书都买下来，躲在豪华的书房里，坐在舒服的椅子上，读着好看的书，这是多么惬意的生活啊！
古人说过，读书人要有三“万”：读遍万卷书，胸有万卷书，家藏万卷书。这三“万”也正是我们追求的，希望每个人都能做到这三“万”。
以书趣为话题的作文 篇27
我非常喜欢读书，把读书当作一种乐趣，一种休息，有时我感到累的时候，我就会不由自主地拿出一本书来看，有时，我在做什么事情都不记得了，我完全沉醉在书中。
我最喜欢读故事一类的书，比如说“小布老虎丛书”、“小布头丛书”，四大名著我也喜欢，科幻的书我也愿意看，“哈利伯特”、“魔界起源”------我各种闲书都喜欢看，只要我发现陌生的书，就会马上去下来看，我会从书中学到知识，只要看到好词好句，我会把它们抄到本子上。有时，我会随着故事中的人物与故事情节使我悲喜，就像我就是故事里的主人公似的，总会有一种身临其境的感觉，
记得有一次，我看《我的妈妈是精灵》这本书时，我看到结尾，我一下子流出了几颗冰凉的泪珠，心里有一种说不出的感觉。文中的“我”就因为她的大意，让她的母亲现出了原形，直到后来，让她与她的母亲离开。唉！相距那么远，母女分离是一种多么令人伤心的事啊！
无论在什么时候，我都离不开书，不能缺少书，因为它是我最好的伙伴，只有它能让我不断的提高，让我得到很多的知识，丰富我的头脑，增加我的自信。我认为，读书就是一种享受不尽的乐趣，永远、永远……
以书趣为话题的作文 篇28
《文人与食事》是搁置在我家书架上很久的一本关于饮食的书。一次很偶然的机会，我拿起它，翻开书页，便邂逅了这书中的美食世界——一旦遇见，便是几个小时的遨游。
“豆皮”是常见的普通食品，它在这本书中变成了一道“妙”菜。片细丝的，切薄片的，捻宝塔的，构成无限的美味。豆皮煮熟拌油，加葱蒜，金黄泛油光，细薄有韧劲，入口香软，是待客之首选。白菜拌豆皮，则更富汁水，味道清淡，适宜佐茶。
家里的菜谱在小时候的我看来，甚是乏味，每天千篇一律的馍、菜、肉、粥，此刻却在千篇一律中开了花。菜花富有嚼劲，拌以西红柿更酸甜；馍香软白甜，却透着筋道；肉纤维顺细，吃起来鲜嫩可口；粥千变万化，不变的是温热的谷香。文中的饭桌上穿插着不同的色彩，点缀着我这冒牌吃货的饮食世界，使我渐渐投入其中。
不知不觉，一天已经过了大半，我仍旧在文中的美食世界中遨游。书页翻开了新的篇章———“大街小巷”，瞬间从家庭餐桌穿梭到了老北京的巷口。放眼一望，街边的吆喝声不绝，热腾腾的烤红薯尚冒着热气；随耳一听，糖锅咕咚咕咚，糖浆浇出，糖丝拉扯，只需手艺人一吹、一拉，便可吹出孩子们心中的小动物，甚甜，还不腻！书中的腊八粥，米粥投以百姓的“八谷”，俗话说“上敬神佛道，下解少年馋”，粥中永远散发着淡淡的豆香。深紫的米油浮在粥面，勾引着人们迫不及待地喝上一口，即便被烫了唇舌，仍预示来年吉祥如意。冬日里，温糯的米粥，伴着书读，甚妙！
读着读着，我已沉浸在字里行间的哲思妙想中，可是那溢出的茶香，为这五彩斑斓的美食世界增添了一份雅致。茶的味道甚是让人捉摸不透，说浓，却又恬淡；说淡，又觉得醇厚。书中的绿茶，我感觉总是透着一股青涩的竹子味，茶浓些，这竹子便成了竹林。阅茶的篇章，仿佛真的在品着传说中的“龙井”和“大红袍”，时而在竹林中漫步，时而穿梭于山林中。茶叶是上好的叶尖，配上一小碟零食，再捧上一本書细品，别有一番滋味。
时间飞逝，面前的书不知什么时候已翻到最后一页，我却迟迟不肯放下，不想离开它带给我的美食世界，默默将这次阅读经历在心中珍藏。
书之所以美妙，就是因它为你单调的生活插入了有色彩的图画，在汤面中撒上了星点葱花，无时无刻不用智慧和乐趣点缀着你的世界，丰富着你的人生。
以书趣为话题的作文 篇29
沉迷于书中，是怎样的一种美呢。我就那么远远地望着，便是美妙不可言了。有些古板的深红色书架，那样默默地坐落于小小的房间，尽管它是那样极不生动地板着脸，却有着书的魅力。那些玻璃镜擦得透亮，又仿佛根本不存在一般，我看得见，每本书都安好地排成一排，闪烁着光泽，那是一种沉静而深邃的光。
父亲新近为我买了许多精装本的世界名著，它们整齐地摆成一排，类似于书架相近的色彩，而又带着闪闪发亮的金色花纹：《战争与和平》、《红与黑》、《红字》……。我未曾想过可以一下子便拥有这么多梦寐以求的书，所以，常常在夜里起身，坐在书架前，于一片书的幸福中晕眩，我以黑暗去看黑暗，却仿佛仍旧可以看见我的书，它们仍旧那样安稳地睡着，在这样的夜晚，并不希冀被谁翻开，但也是那样笔挺地站直着，每一个书页，都印满了种种的故事。
我又常常会在母亲催促关灯下，偷偷地点着灯，静静地在夜里看着我的书，所以我的思想，我的书常常是在这沉寂的夜里，吸收着天空休憩时的梦。黑夜，也这样，无数次地给予着我精神的食粮，那是多么美妙啊！无人惊扰，无人介入，我和我的书，在钟表的“滴答”声中，以思想的方式交流。看书的我，总是有着一丝敏锐和宁静，读书是最美的姿态，而我无疑是深爱这个姿态的，品味着每一个字，每一份幸福。
有时，会因为读书惹得父亲的训斥，然而，我并不因此而恼于读书，毕竟，这是我人生极大的一个欢乐。我仍会翻着我的书，享受着属于我的书之趣味。
以书趣为话题的作文 篇30
鱼笺尺素，鸿雁传书，向往着古人的浪漫情怀；诗如皓月，词若烟水，与花香一道氤氲，弥久不散；书中颜如玉，滋润着我快乐成长。
衰草连天向晚晴，半城风月半声笛，时光来去。向往着古人所描绘的风花雪月、小桥流水；向往着古人心中的离愁别绪、衷肠倾诉；向往着古人意气风发、英姿飒爽；向往着其人其景其佳月。古人所描绘的山川河流，令我心驰神往。剩水残山无态度，被疏梅，料理成风月，这浪漫豪放的情怀，令我心生爱戴。我神游在古来文人墨客诉写的大千世界，久久不愿出来。
风送燕归来，雨幕开；停歇朝雨时，云叆叇；临窗迎春回，芳菲再；揽将春深处，青山入我怀。书中自有日月星辰，书中自有山川河流，书中自有春夏秋冬。它带着我领略大自然的风采；它拥着我知天地万物的存在；它抱着我解未解开的秘密和雾霭。它是光，指引着我登上文学的大舞台。书犹药，医好我多年来不曾出游的病，带我观赏了这多姿多彩的世界。它让我身陷其中，体味书中之趣。
永远也不要忘记能够笑的坚强，书使我对未来充满斗志；当无所适从时，唯有安静读书，书使我平心静气，修养品性，不愠不恼；平日多读书，则俗气能自除，书使我气质升华，对事有独到的看法；而书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，书让我获得了一批他人无法掠夺的财富，使我受益匪浅。
三毛说：读书多了，容颜自然会改变，在气质里，在谈吐上。读书，让我增长知识；读书，让我心怀宽广。我十分欣赏古代文人志士那种豪情。小园几许，豪兴徜徉；满腹经纶，收尽春光。柳三变的忍把浮名，换了浅酌低唱；李贺的报君黄金台上意，提携玉龙为君死；李白的烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯；毛泽东的中流击水，浪遏飞舟时势造英雄，而书则造才子佳人。张爱玲说：彼时惟以小吉故，不欲增加你的苦难；林徽因则说：你是人间四月天；而仓央嘉措则说：转山转水转佛塔，只为途中与你相见。遇见书，是我一生中最幸运的事。
书是山寺桃花，书是世外桃源，书是人间至宝。书让我成长，读书使我快乐。所谓：身在无间，心在桃源，亦如斯。
以书趣为话题的作文 篇31
一处繁华一页笺，一笔前缘一缕烟。行一程山水，书一抹眷恋，任走过心间的那缕清韵，在记忆中飞扬。年华斑驳如画，回忆散落似沙，执笔轻写往事的忧愁，转身轻叹世事的无常，一缕烟，一方水，一盏灯，一本书，在悄然间交缠着编织成了一张轻轻的网，将我包围其中，听弦断，断那三千痴缠；坠花湮，湮没一朝风涟，在氤氲如诗的往事中。书趣，悄然浮现……
烟火流年，如梦蹁跹。清脆的雨滴在白墙黛瓦间流转，风儿乘着岁月的马车轻抚青石板，细雨滴答，悄悄打破了静谧。残阳晒尽，晚风低回。执一方油纸伞，坐落于江南水乡的小溪前，听庭前细雨绵绵，感天际微风翩翩，闻足边花香阵阵，赏湖面涟漪朵朵，细雨落在手上，虽湿润清凉却又温暖异常，轻轻翻开一本书页，看着书中跌宕起伏的情节，感受书中悲欢离合的无奈：“静水流深，沧笙踏歌，三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合”。静静地，与书融为一体，仿佛在书中走过了大江南北，看眼前的风，看头顶的云，看山花烂漫，看潮起潮落。书趣，缭绕在整个江南水乡里，它停留在石阶的青苔上，它坐落于屋檐的瓦片间，更停留在我的心间……
流年似水，光阴留香。月明星稀夜，静卧于庭院间，听耳畔虫声奏鸣，感天地风儿的轻柔，这段小扇轻摇的时光，又在我眼前浮现。灯火星星，人声沓沓，在傍晚，晚风低拂，竹林掩小轩，流萤映阑珊，在月色的辉映下，静静打开一本书，“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮。劳心悄兮。”在书中，我横笛在手，桥边折柳，置生死等闲，守芸芸千万，在书中涉过的江湖，在书中走过的岁月，在我心头悄悄地留下一份美好……
几许离别，岁月无痕。弄堂的秋天没有枫叶成行的美景，西风扫过，梧桐树冠抖几下，灿灿的叶儿盘旋着落地，地上顿时有了一地碎金，尚有一丝丝绿意，盈盈的。走在弄堂的小路上，听落叶倾诉对秋风的深情，听云朵表白对蓝天的爱恋。轻轻打开书页，“春水满四泽，夏云多奇峰，秋月扬明晖，冬岭秀孤松”。在书中，我走过了春夏秋冬，看过庭前花开花谢，赏过天上云卷云舒。书趣，盎然我心……
愿得满树芳华，细数时光静流，书一笔清远，盈一眸恬淡，此时，彼时，阳光微淡，岁月静好，安然若素。书趣，亦在我心中……
以书趣为话题的作文 篇32
一本好书，一个世界。喜怒哀乐，色色俱全。令人百读不厌，胜似对粮食的珍爱，水的渴求。
我作为学生党，应书不离手，定要使出浑身解数。只为读一本新书好书。细嚼品味每一个标题的内含、色彩、欣赏封面绝配唯美的插图。便是艺术感浓厚，令人每一个毛细孔都充满想象、梦幻想着主人公大概是个鬼灵精怪贪玩好耍的娃娃，或许是个烂漫，思想极其丰富而又美若天仙的妙龄女子……
读一本书几天完工，作者们确实含辛茹苦，将心血一一倾注书中。在阅读时，我必将抱着敬佩之情，细品伟人作家的简介习惯。直到完全被作者说服，我才会有丰富的感情色彩流入。会像一滩烂泥，绵绵的躺在懒人沙发上，有气无力，湿润的眼眶闪着同情、怜惜的暗光。但有时又抑制不住哈哈大笑!妈妈说我像个天然般电视机，可以最快的速度将读到，看到的。“演绎”出来。这有什么不好吗?在我眼里，看书并非文绉绉，只读表面。只有你融进了一个搞笑，甚至一个古怪的天气等各种身临其境的角色，那才叫钻进去!
书不仅仅是我们无声息的知心伙伴，还会在我们困难重重的学习中雪中送炭。每个作家笔下生花，思绪万千。此乃本事高强，并非一日之功。自然，妙词佳句成千盈百。读着读着甚有敬佩释怀之情。一个道理，可以令人茅塞顿开。一个手法，令人赞叹不已。又是多么想提起笔，自己一一摘抄下来。日积月累，语文、汉字，博大精深。就是将这些更多更丰富的知识被己吸收所用。底子厚，何怕作文等失分呢?
读书读百遍，书读一次，吸受的却不到一页纸。时间长久，岁月流失。连记忆都在变迁。更何况要翻看到直至掌握。书，耐人寻味，值得久久温固。可每一遍都不可马虎，尤其是第一遍。如果第一次理偏道弯，那就远不会明白真理。
书，是我生命中一段精彩的故事。她见证了我求学探知，奋斗成长的点点滴滴。
读书之趣，趣在快乐!读书的快乐，是人生最大的快乐。只有感到快乐，才能如饥渴般的去读书，去收获。
以书趣为话题的作文 篇33
假如你眼前有桂殿兰宫，或是玩偶之家，或是草堂三五里，你是否有前往一睹它风采的冲动呢。“山高自有客行路，山深自有渡船人”。而兴趣则是我走进书世界的客行路。
初进书的世界，我还是客人，一切都是陌生的。读不懂《论语》，只好去看看“写鬼写妖，高人一等，刺贪刺虐，入骨三分”的聊斋；读不懂托尔斯泰。只好去跟踪福尔摩斯怎样进行血字的研究；读不懂鲁迅，只好去当
事过境迁，我成了书世界的一员，感受到了书的乐趣。
古人说：读书好，书中自有黄金屋，千钟粟；有钱有势，更是“红袖添香夜读书”。
我以为，书趣怎在那里！？
随心所欲，是书的一大乐趣。什么时候读？如日中天，月黑风高。在哪里读？天涯海角，龙潭虎穴。读什么？古今中外，经史子集。怎样读？卧薪尝胆，走马观花。那究竟谁读？当然是我。在书的世界，我或乐，或悲；或爱，或恨，随心所欲！
书趣之二，在于咬文嚼字。凡名家名篇，全都经过大浪淘沙，篇篇是金子。一时与它较起劲来，若是发现了作者的痛处，那可大发议论，大有与作者并驾齐驱之感。若不幸被旁观者反咬一口，也不必在意，逆用阿Ｑ精神定理，老子打儿子，天经地义嘛！
书趣之三……是什么说不清，类似鸦片的作用。在和朋友侃侃而谈时，不自觉地，书中内容一句句顽皮地往外跳，有着李白的豪放，或雪莱的浪漫，再配上欧·亨利式的结尾。把朋友吓得像见了外星人——这小子，士别一日可得刮目相看。我却仙乐飘飘。
说点实在的东西，从书中，可是能获得点启发。我有时为某事而烦躁不安，基度山伯爵说：人类的一切智慧都包含这四个字里面：等待，希望；我有时想投机取巧，荀子却劝告：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海；我有时对生命很是疑惑，反复揣摸着：生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题……
身处桂殿兰宫，玩偶之家，让我感受最深的还是书的乐趣。
以书趣为话题的作文 篇34
我爱读书，书中藏着无尽的宝藏，能让我从中汲取知识、陶冶情操、享受乐趣。
小时候我非常贪玩，一年级的时候，学校里刚刚教了拼音，语文老师让大家买几本带有拼音的、简单的书，在空闲的时候读一读。虽然按照老师的要求买了书，可是贪玩的我始终只把注意力放在了“玩”上，崭新的图书翻都没翻。
渐渐地，妈妈似乎察觉到了这一点，给我下了硬性规定：每天做完作业之后，至少读书一小时，然后把所读的内容讲给她听。这条规定好似一个紧箍咒紧紧地套在了我的头上。我感到自己瞬间便失去了自由，有趣的小游戏、可爱的小玩偶都在跟我挥手告别。望着书上密密麻麻的方块字，我感到委屈极了，泪水一下子涌了出来，一颗颗泪珠顺着脸颊滚下，流到嘴角边，落在手上、地上。
终于，我红着眼睛，小声啜泣着翻开了书，第一次走进了神奇的童话世界。才读了一会儿，我就被有意思的故事情节牢牢地吸引住了，我停止了啜泣，遨游在一个又一个精彩的故事里。与机灵的胖老鼠玩耍、和笨拙的小熊游戏、跟美丽高贵的公主一起跳舞……爱玩的我坐在书桌旁静静地读着书，不知不觉已翻到书的最后一页。从此，书便牢牢地抓住了我的心，成为了我的好朋友，成为了我生活中不可或缺的一部分。
一次，我们全家到湿地公园去游玩，走了一会就觉得没意思了，于是我们租了一辆三人自行车来骑。可是我不会骑车呀，于是妈妈坐在第一个位置把握方向，我和姐姐坐在后面一起骑。一开始我们骑得很慢，自行车东倒西歪，怎么也走不远，还把我们吓得够呛。后来我突然想起在看《十万个为什么》时的一个问题，为什么自行车骑得越慢就越容易倒？原来凡是高速转动着的物体，都能在它的转轴方向上保持稳定，所以我们尝试着把自行车骑快了一些，果真好了很多，再没有歪倒。在我遇到困难时，是书中的知识帮我克服了它。
慢慢地我长大了，所读的书也从少儿时的故事书变成了如今的诗歌、散文、小说……，读诗歌时，我好像看到了长城的雄伟，长江的波澜壮阔；读散文时，我感受到了作者细腻的情怀；读小说时，我又与书中人物一起经历悲欢离合，阴晴圆缺。
我爱读书，捧一本好书，嗅着那淡淡的墨香，品读着令人陶醉的文字，渐渐地，我懂了很多。书是我的良师益友，我与它还会发生什么样的故事呢？
以书趣为话题的作文 篇35
没有DNA分子(遗传物质)的作用，童年时代的我，却放起了书法的风筝，也不信命，对书法的热爱却近乎天生。
上幼儿园时，见家中有人爱提笔“乱画”，童心好奇，便闹着买来纸笔。从此，书房中，卧室里，课本上“一都留下了我涂鸦的墨迹，当作品在幼儿园里展出时，震惊得老师们大呼“神童”。小学时，更爱写字，小同窗买了新本子，发下了新书，当然要请“神童”“题名”。虽然心里十分乐意干，可表面却还得“不行，不行，我写得不好”，谨虚一番。上了中学，不知不觉，《中国书法史》、《书谱》、《大字三十六法》、《九势》、《艺术心理学》·…都上了书架。家中订的报刊，凡有关于书法的，都为我的“书法集锦”开了小窗口。爸爸出差回来，不买零食玩具，一本古今名人书法字帖，便使我手舞足蹈。看到外祖父家中有幅启功先生(中国书协主席)的作品，便苦苦哀求，带回家中朝夕“供养”;别的电视节目可以不看，《书法讲座》却不能错过。对着一幅名作，竞能默坐几小时，构图、行气、结构、运笔，直到心领神会，方轻吁一口气，顿觉心旷神怡，此乐何极!
不依规矩，无以成方圆，渐渐地，感到乱涂并非长久之策，于是又开始临摹，循规蹈矩，一丝不苟。先写楷书，那是整个学书过程的必由之路;再行书，那是在书坛中刚刚瞒姗起步;后练草书，那是量变引起质变的又一次质的飞跃。但最爱的还是汉隶，端庄妩媚，婀娜多姿，金石味浓度大。
爱晋书，那是神韵的先驱;爱唐书，那是技法的鼻祖，爱宋书，那是姿态的始源;更爱今人书——未成曲调先有情，笔下有言不尽的情趣。
紧张的学习使人感到疲倦之际，便顺手翻开“集锦”，于是那花一样的情趣，歌舞一样的旋律，诗一般的韵味，以及那轻风摇曳的玉树，乘兴起舞的壮士，便纷至沓来，姿态万千，风格迥异，细察吟味，其乐无穷。陶醉之间，疲劳顿消，象听一曲优美的乐章，呷一口浓香酵厚的米酒，真是乐在其中啊!
书瘾上来了，抛开倒霉的数学，烦人的外语，置象泰山一样压来的作业于不顾，裁开久藏的褪去火候的宣纸，一边研着墨，一边构思作品，墨汁研好时，作品也成竹在胸。于是抓起毛笔，那种飘飘欲仙的感觉便立刻浸髓入骨，学着书法家的风度，饱酷墨汁，笔走龙蛇，一挥而就。太美了，间架结构，起首落款，恰到好处，太壮了，铁画银钩，软硬兼施。象形字，似写意画，会意字，似
以书趣为话题的作文 篇36
书，是文化的象征，知识的来源。可以说，书里浓缩了文章的精华，包含了他们的感情，也隐藏着开启知识大门的金钥匙。
读书就是在吸取“宝典”里的“秘笈”，而且要认真读，读透读懂里面的内容，理解人物的思想感情，而不是马虎了事。
在同一蓝天下，跟我们同龄的孩子，不管是富或贫，不管是中还是外，嘴里说的都是同一句话：“我要读书”。书就像一片一望无际的田野，正等待我们去开垦、耕种。而读书就是浇水、施肥，一步也不可缺少，当遇上困难或想放弃的时候，不妨试想一下饱尝甜美的果子，它们将会是你成功的奖励，咬着牙，挺过难关，得到的就是丰收的喜悦。
我记得鲁迅先生说过：“世上原本没有路，走的人多了，也就成了路。”这句名言，寓意深刻。比如，征服珠峰，第一个勇者，攀上山顶。接着，越来越多的人实现了梦想，珠峰不再被登山爱好者视为险途。人要攀登高峰，要成功，就要勤学苦练、战胜困难。
古人曾说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。读书要懂得把握时间，现在年少，正是学习记忆的好时期，人能拥有多少青春时光啊！()或许明天，身旁的人变成了老态龙钟的老人，而自己的知识却还是十分贫乏，谁也不甘心做一个什么也不懂、什么也不会的人，所以要从今天开始，把握飞逝的每一分每一秒，尽量勤耕种，这样才会令自己的果实比别人大，比别人多。
读书要像蜜蜂采蜜，不要专叮一处花蜜，要收集每朵花的花蜜精华，这才能酿出优质的蜜。读也是一样，不要专看一类书，要博览群书，做到百样皆精，要做学习上的磁石，无论什么学科，只要是有益的知识都要紧紧吸住它，不要松懈，因为每点知识都是成功的阶梯，收集多些知识，就会比别人站得高，望得远。
“学习”就是是活到老学到老，“勤”就是不懈的学习。现在，我们学生每天要做大量的习题，背诵很多的定义、文章、英语单词等。上班一族也不见得有多轻松，下班要去充充电，不时的还要听听成功人士的演讲，学学尚还欠缺的知识，来打造自己，立于不败之地。牺牲得来不易的双休日，甚至是盼望已久的黄金周，也都是常有的事儿了！所以在大风浪尚未来临之前，让自己这粒小小的沙子更亮一些，最好是会变成闪光的金子。那么人生就会灿烂一些，才不会虚度了这美好的生活！
学习不是一件轻松的事，但不可置否，它是一件快乐的事，是一把通往成功的金钥匙。因为我永远记住：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”！
以书趣为话题的作文 篇37
我酷爱读书，书是我生活中不可缺少的一部分。它那动感曲折的故事情节，仿佛把我也带入如诗如画的仙境中。
当我读《卖火柴的小女孩》时，我仿佛听到小女孩在哭诉自己不幸的命运；当我读《淘气包马小跳》时，仿佛在和马小跳等一些人捉迷藏；当我读到《三国演义》时，仿佛回到了烽火连天的三国时代……
说起我爱读书，里面还有一个小故事呢！有一天，我向同学借来了一本《故事大王》，回到家马上如饥似渴地读了起来。当我读到灰姑娘的漂亮裙子全部都被她的两个坏姐姐抢去了，她只能睡在厨房里的时候，不禁觉得一阵哽咽……
这时候，妈妈来叫我吃饭了，我随便答应了一声，然后又津津有味地看起书来。妈妈见我还在看书，便来催我，说：“你快点吃吧，饭都凉了。”我没有理妈妈，继续看书，妈妈见我不说话，生气了，说：“你整天看书，都快看成小书迷了，书能填饱肚子吗？”我玩笑似的回了一句：“当然了，书是人的精神食粮啊！”我和妈妈一起笑了起来。
我爱读书。书，就像一杯咖啡，只有细细品味，才能体会其中的香浓。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。让我们在书海中漫游，体会其中的乐趣吧！
以书趣为话题的作文 篇38
在盐城市第四届“天天爱学习”杯师生共读活动中，我读了好几本书，大大增加了我与书的情感，可谓是，书趣浓浓，感恨无万千。
在我读的几本书中，我最喜欢的是《逃家小兔》我一次次被故事情节深深地感到着，读完这本书，母亲是伟大的，母亲是无私的，母亲是崇高的，作为女儿永远还不了妈妈恩德。
文中讲到一只小兔，它对自己的妈妈说：“我要变成一条小鱼游到远处，让你找不到我。”而兔妈妈说：“如果你变成一条小鱼，我就变成捕鱼人捉你。”小兔又说：“你如果变成捕鱼人，我就变成小鸟飞得远远的。”兔妈妈笑着说：“你要是变成小鸟，我就变成一棵大树让你飞回家......”
你看，千里万里总会有妈妈的叮咛与嘱咐，逃得出的是家，逃不出的是妈妈的牵挂。大家还记得我们上学期学过的一首《游子呤》吗？“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！”诗人和母亲之间的母子情深，不也正像这童话故事中一样感人吗？她们像红太阳一样，时时刻刻温暖着儿女的心。我的心灵被震撼了。读着读着，我流泪了。我暗暗立下誓言，我要勤奋学习，品学兼优，给妈妈一份圆满的答卷。
以书趣为话题的作文 篇39
书，一个不可缺少的朋友，没有人能真正理解她，因为她有着重多无人知晓的秘密。
“我爱你”。书中的汤姆·索亚竟说出这样扇情的活语来，弄得我大跌眼镜。我舔舔干涩的唇，扭了扭酸痛的脖颈。天！马克·吐温的文笔不看不晓，一看吓死人！书中爱冒险，心情矛盾的汤姆。这个糊里糊涂却有着舍己为人精神的托马斯·索亚。马克·吐温用他与从不同的思维想象力描写了一个活在童年活力中的男孩。
作者啊！俺真心佩服你，我捧着那本不厚的小说，哇塞！作品里既然有杀人的场景。我的面前仿佛正坐着那位叫做马克·吐温的作家老爷爷。他挥舞着手中的羽毛笔，在一本老旧的笔记本上刷刷刷地写了一篇又一篇。突然！他的笔顿了一下，抬头望向我：“你想说什么？”我明显显得兴致盎然，“唧哩呱啦…唧哩呱啦…”我咽了口唾味，OK，我说完成，高尚的老爷爷！嗯，思维独特，不错，小姑娘。想象完毕。
看着书中作者幽默的话语以及在书中掺杂些自己的部分，这个作者是什么呢？海盗？艺术家？画家？……
读一本书，就像在和一个高尚的人谈话！书啊！我爱你！
以书趣为话题的作文 篇40
吾爱读书。床前有书，桌上有书。吾家书柜，书箱，一面墙之书多归吾所有。吾之书虽丰，而阅完之只达五十有五也。
吾读书之时富有，尤为假日。除外，吾每如厕前，皆从众书之间悠悠然而选其一书伴吾如厕。若急之时便随提一书，而读也津津有味。体之书中奥妙所在，会之作书之者心之，记文之写法，其精华，品之优美句式。遇之景则似身临其境，遇之乐悲则心随其乐悲，吾读书入书之义甚快别解其意。故每如厕则久之又久，多则一时而半，少则半时。固其吾母从外唤吾醒之从书，出之从厕。于时吾母温和唤，或时如雷之声，吾怯之却不敢出一言以复，常极速出之灰溜溜入吾室。
吾母训吾：“看书如厕，害其身体，故不能携书进之，否则，家法伺候。”吾常怯之吾母，知不伤之吾母之心，使吾母气之而身受其伤，故吾改其不良习惯。后速进，速出，然后即安求读书也。
卧床看之，坐以记之，站而忆之，躺而念之，乃吾看书之道。吾常记于唐人杜甫之言：“读书破万卷，下笔如有神。”予亦记之：“读书，心到，眼到，口到”也。
吾爱多类书，是好书皆看，品性之书亦记之，皆因可俢吾其身，其品性。
吾爱读书，乃吾之兴趣大也。
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