【精】描写树的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的描写树的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写树的作文 篇1
一
6年前的一个早春，我看见了你——或许是来自远方的小鸟，把你的种子带到这里，带到我家院子的墙根处，你在那里扎下了根、萌发出绿芽。不知不觉间，你长成了一根细细的棍儿，很细，很高。我在惊讶，我竟不曾发觉你的到来;我在疑惑，你，是谁家的孩子呢?以后，会长成什么样子?我在你的腰间系了根红皮筋，想看看你到底能长多高。
后来的几个星期，我几乎天天都来看你，可并没发现什么变化。我有些失望，从此对你日渐冷淡。
没想到，几个月后的一个黄昏，当我走进我们院内时，映入眼帘的，是一棵枝繁叶茂的小树!我简直不敢相信，眼前的这棵挺拔、生机勃勃的小树，就是几个月前还孤零零地立在那儿的棍儿。
这是那么完美的蜕变!你，就像安徒生童话中，丑小鸭变成了白天鹅。看着已经够不着的红皮筋，我第一次为你的生命力所震撼——你一定，是拼足了力气，想看看被冰冷的墙、高耸的树挡住的那片天空吧?你一定，是想让阳光能更快地洒在你身上吧?你一定，是想让鸟儿更安心地在你枝头歇息吧?我相信，你的叶片会变得更宽大，身姿会变得更挺拔，你会实现你的梦想，为人们遮风挡雨的。
二
快要入秋了，每次站在斑驳的树影下，我看着更加高大的你，总会展开遐想：你会开出什么样的花儿呢?你能不能结出果子呢?终于，你没有让我失望——你开花了!那是一种很小很小、淡紫色的花儿。一丛丛、一簇簇地开在树冠上。虽然这花朵很小，可是却很精致，一片片都像精美的'工艺品;靠近时，能闻到淡淡的幽香，虽不浓郁，却极甜雅，真的很有诗意。每当我在窗前看着你，总会有一个好心情。
就这样过了不知多久，你年年抽芽、岁岁开花，伴着我成长，陪着我度过了一个又一个开心的日子。
可是有一年冬天，当我放学回家，却突然看见了你残缺不全的肢体。我飞奔上前，地上，摊着一堆从你身上割下来的枝丫。
我不知道发生了什么，我希望你能够坚持住，好起来。可是来年春天，你却没有再发芽，连一星一点的绿都没有!妈妈说，矮墙那边的邻居要盖房子，所以把你的根用水泥封了，你已经死了。
我不相信!怎么会呢?你怎么会死呢?每年，不管冬天有多么冷，风雨有多么疯狂，你都挺过来了，怎么会因为小小的水泥而丧生?可是到最后，我还是没能等到你的花开。
三
通常，树死了之后便会随风倾斜，歪歪扭扭。可是你却没有!这两年，已失去生命的你，一直笔挺地伫立在那儿，没有丝毫动摇。你是在守卫我们的小院吗?是你不愿倒下，伤害到人们吗?要不然，失去生命力的你，为何还是这么坚强，和你生前一样?
今年春天，我忽然发现你的身上有些绿意。我不免欣喜万分!难道，你又复活了?我仔细一看，原来是丝瓜藤爬了上来。过了几个月，在秋风中，两个大丝瓜在那儿摇摇晃晃，又为我们送来了盎然的生气。
可是，也许是丝瓜太过沉重，你坚强的身躯终于还是被带倒了。但是，你并没有倒在我们居民楼的方向，而是歪向了另一边废弃的小屋。我猜，你一定是为了保护我们吧，这两个丝瓜，是你送给我们最后一份礼物吗?
如果树也有灵魂，我相信，你一定有一颗坚强、善良的灵魂;如果树也有来生，我希望，你能再一次把顽强的种子扎进我门前的小院，再陪我一起成长!
描写树的作文 篇2
未来应该有让你飞起来的油底伞，让你可以搜集孩子们梦的口袋……但是我想有棵百变大树。
我站在一棵大树下面，把这句话对‘大树’一说：“大树！”，它就会变出一辆汽车，汽车会伸出手来，把你送到指定的座位。但是小孩坐的位子就不一样了！孩子坐在最前面，因为百变大树是自动出入的。无人驾驶的`。在车上你是想做什么就可以做什么的！每个人都有自己独立的空间，如果你是女孩子里面有你喜欢的公主裙，如果你是男孩子里就有你最爱的变形金钢。
要是前面有一座山，你也不必但心。汽车直接会转换成客机，机仓里面有一百多个迷你小坐位，当你进入机仓的那一刻你就会秒变成小人国的人。你在机仓里面可以有无穷多的游戏供你玩，飞机到达目的地只要两分钟但是你在飞机里感觉到会有两小时，够你玩个痛快。
当飞机遇上水了就会自动变成轮船，轮船的结构也很特别的，小房间小巧玲珑，面积不大，紧供一个人站立和下蹲。当你进入房间后，抬头可以看见一个操作键盘，输入一个自己喜欢的童话故事，然后就有一个穿梭门打开，你慢慢的进去就会把你带入到空上童话故事里面去，让你体验童话的世界……
这样的大树真的太神奇了！
描写树的作文 篇3
春风拂煦，杨柳依依的日子，我又想起这棵大椿树。
虽说几年没见到它了，但我的心里时时怀念它。怀念它，并不是这棵椿树多么的威武高大，只是因了它那顽强的生命力感染了我！学校所处的村庄坐落在一个小山岗上，离学校不远处的村口，有一冒出地面高两米方圆近一分地大小的孤零突兀的巨大岩石，岩石中间有一裂缝，这棵椿树就生长在岩石顶端的石缝里。用村里人的丈量术语说，它大约有五揸粗细，四丈多高，且枝繁叶茂。我问过村里的老人这棵树的树龄，老人们讲大约百多年了。它的“身高”在椿树这个种群里太普通太普通了。但让人敬佩的是在这毫无土壤的岩石缝隙中，它是如何从一粒种子在百年中长成现在这个样子的？以前只是听说有这样一棵树，当我来到新学校第一次见到它时，真的是被它震撼住，有一种高山仰止的感觉。我忆起庄子《逍遥游》中惠子与庄子的一段对话，惠子谓庄子曰：“吾有大树，人谓之樗。其大本拥肿而不中绳墨，其小枝卷曲而不中规矩，立之涂，匠人不顾。今子之言大而无用，众所同去也。”庄子对曰“今子有大树，患其无用，何不树之于无何有之乡，广莫之野，彷徨乎无为其侧，逍遥乎寝卧其下。不夭斤斧，物无害者，无所可用，安所困苦哉！”惠子口中的大树“樗”，就是椿树。在一百多年中这棵椿树没有遭到刀斧砍伐，是否如庄子说言，长在旷野里，村里的人悠然自得地徘徊于树旁，优游自在地躺卧于树下。应了白居易的那句诗，“知我无材老樗否，一枝不损尽天年。”因而没有什么人会去伤害它？
记得当时课本中选有陶铸《松树的风格》一文。教这一篇文章时，我把学生带到这棵椿树下，集体朗诵起这段文字，“你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。”学生们都说这一段文字就是为这棵神奇的大椿树“量身定做”的。教学效果出奇的好。
自从结识了它，一年四季教学之余，我总喜欢到这棵椿树下的岩石上坐一坐。有什么烦心的事，就会靠着椿树想一想。有时会坐上小半天。坐一坐，想一想，不知是这棵椿树的神奇，还是自己想通了，反正烦恼忧愁总会烟消云散。
说实在的，小时候的我，对椿树特别反感。为了与香椿树区分开，这椿树我们都叫它臭椿。它散发出的气味臭烘烘的，特别难闻。椿树上还会生一种俗称“八角子”的毛毛虫。这种虫子的毛掉到人身裸露处，直往汗毛孔里钻，又酸又麻又痛。皮肤挠破了，越发的难受。椿树如果受了伤，它的.伤口处会滴落粘粘的胶状液体，掉到人的头发上，很难把这东西清理掉。因而孩子们很少到椿树下玩耍。
当然反感椿树主要还是听了奶奶讲的这个故事：古时候有一个将军和敌人打仗，兵败溃逃，三天三夜没吃到东西，头昏眼花倒在了一棵桑树下，红红的桑葚凋落了满地，将军捡了几颗放到嘴里一尝，甜甜的酸酸的，甚是可口。，饱餐一顿，精力倍增，从而逃过一劫。后来这个将军当上了皇帝，想起桑树的救命之恩，来到当年的遭难之地，要封桑树为百树之王。他来之时，桑树旁边的那棵椿树正是“鼓鼓”（椿树的花蕾）红的时节。皇上误认为红红的椿树“鼓鼓”就是救命的桑葚，金口一开椿树阴阳差错就成了“树王”。据说从此以后桑树气破了肚子（桑树常常长裂树皮），再也不能长成高大的树木；椿树却从没有任何树能欺得下它，生命力极强，而别的树在它下面再也长不起来。椿树虽说长得高大，木材却很差，不能做家具，枝条烧火直冒烟，它虽贵为“树王”，而农家人嫌它欺了别的树，一般只让它长在闲园的墙角旮旯里。
后来喜欢上椿树，起因就是春树上的“胶”。有一年的夏天，我在杨树林子里捉知了被“八角子”的毛给“蜇”了，正在乱挠。二爷爷走到我面前说，“我教你一个办法。你把椿树伤口上滴出的‘胶’用力摁到有‘八角子’毛的地方，过一小会再把椿树胶扒下来，‘八角子’毛就被粘出来了”。我一试很管用。随口说：“没想到这无用的椿树还有这样的用处”。二爷爷却说，“谁说椿树无用？结婚的喜床就要用椿树做。椿树的‘鼓鼓’又红又多，乡里人盼的就是儿孙如同椿树‘鼓鼓’那么多！二月二打囤子，敲打簸箕的棍子一定要用椿树的枝条，庄户人要的就是高粱、谷子、麦子像椿树‘鼓鼓’那样籽粒饱满。椿树的叶子还可以喂蚕，‘鼓鼓’还能入药。”二爷爷接着说，“今天我教你唐寅写椿树的诗，诗的名字叫《椿萱图》。‘漆园椿树千年色，堂北萱根三月花。巧画斑衣相向舞，双亲从此寿无涯。’”二爷爷接着解释说：“萱花指母，椿树指父。因为庄子在《逍遥游》中说，上古有大椿树，八千年为一春，八千年为一秋。后世因以‘椿’为祝寿之辞，又以‘椿’代指父亲。‘椿’虽是吉祥之词，但只是特指父亲长寿。在以家庭为基础，以孝治天下的传统社会，一家之长健康长寿当然是吉祥。”二爷爷又说：“人们到现在还说，‘能在人下为人，不在树下为树’，这个‘树’指的就是椿树。别的树长在大树下很难超过早于它的树，椿树就不同了。不愧为树王，不管别的树高过它多少，它一定会超过去！人就应该有椿树这种精气神。”从这以后我转变了对椿树的看法。
这个春日里，我又想起那棵大椿树：在没有一点土的岩石上，它可安好，还如从前那样翠得冒绿烟吗？我知道它在我的心灵深处已成为一道靓丽风景线。盘桓于它的树荫下，它的神奇给了我智慧和力量，让我悟出了很多道理，它就是我人生路上不可或缺的那棵“菩提树”。
描写树的作文 篇4
外公种了一棵杏子树，这颗杏子树又高又大，都长到2楼的阳台顶了呢。杏子树枝繁叶茂，每年都结出许多香甜的杏子。
春天，杏子树开出美丽的杏花。许许多多小小的花挨在一起，形成一簇簇花束，碧绿的树叶更映出了它的白。夜晚，我和弟弟总是到院子里来玩。月光照在杏树上，仿佛涂上了一层银光。我们在那仙境般的杏树旁你追我躲、嬉戏打闹，我们的欢声笑语又给杏树带去了生机。外婆采下几枝杏花，编成花环，戴在我头上，把我打扮得就好像一个花仙子一样。
夏天，花谢了，树上长满了黄澄澄的.杏子。一个个杏子饱满极了，像一个个小灯笼一样，让人垂涎欲滴。我的弟弟架了一把梯子，爬上树，摘杏子吃。我们左一个右一个，看到一个摘一个，没多久就摘了满满一篮子呢!一个个杏子，像一个个可爱的小娃娃，让人忍不住咬一口。我们摘着摘着有点累了，便坐在树荫下乘凉，吃杏子。杏子真香呀，闻着闻着就流口水了。咬一口杏子，哇，真甜呀!这甜不是一般的甜，甜到了我心里。杏子真软呀，咬下去绵绵的，好像在吃云朵棉花糖。休息完了，我们继续摘杏子，摘了满满两篮子的杏子。我们挨家挨户给邻居们送上香甜的杏子，与他们分享着纯天然的美味。晚上，我们还坐在杏子树下，看着美丽的星空，真是太美妙了!
外公家的杏子树给我的童年生活带来了无数的欢乐，现在我仍然经常到院子里看杏子树，坐在树下看书，休息，发呆……
描写树的作文 篇5
在我们的校园里，有一棵百年枫杨树。它度过了漫长的岁月，已经成了一棵高三层的参天大树。
春天，一切都充满了生机，枫杨树也不例外，光秃秃的枝头上长满了绿芽。小鸟叽叽地叫着，还跑到枫杨树上筑巢，连教室里也能听见它们欢快的.歌声。
夏天，树叶从嫩绿色变成了深绿色，树叶更加茂盛了，像一把巨伞笼罩在学校上空。下课后，我们经常在茂密的树枝下玩耍、嬉戏、乘凉。
秋天，叶子渐渐变红、变黄。一阵秋风吹过，树叶纷纷飘落，像金色的蝴蝶在翩翩起舞。叶子飘啊飘，飘到了大地上，像给大地铺上了一层厚厚的地毯。小朋友们踩上去“嘎吱、嘎吱”响，像在演奏一场秋天的交响曲。
冬天，到处白茫茫一片，枫杨树也不例外，大雪给它穿上了一件温暖的棉袄，枝头也被雪压弯了。突然，“啪”的一声，原来一根枯枝被压得掉下来了。
啊，枫杨树，我赞美你！
描写树的作文 篇6
我们学校操场上有一棵百年老树——大枫树。
春天，大枫树刚刚长出鹅黄嫩绿的小叶子，还开了许许多多的小白花，那种花很小，需要很注意看才能看见。那一片片小叶子，在春风下翩翩起舞，好像是在迎接美丽又温柔的'春天姐姐。许多的小鸟儿飞来，“叽叽叽叽”好像和大枫树说悄悄话是的，小燕子最淘气，天天和大枫树玩着捉迷藏。夏天，小叶子长大了，变成了大叶子，颜色不再是鹅黄嫩绿了，都变成了一片片墨绿色的叶子，在阳光下闪闪发光。大枫树也成了一把凉雨伞，在炎热的夏天里给我们遮太阳。秋天，调皮的秋天妹妹把大枫树染成了黄色，风儿一吹，黄黄的叶子像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。落叶落在地上，变成了一条金黄的地毯。 冬天白雪飞舞，大枫树再大雪中傲然挺立，不屈向上的生长……
我爱我学校的大枫树！
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