三年级的作文4篇(精华)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的三年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级的作文 篇1
我的爸爸是一名教师。他今年三十多岁，中等身材，一头乌黑的短发总是梳理得整整齐齐。
爸爸讲卫生，爱干净，从来不随地吐痰或乱扔垃圾。有一次，我把吃完的'果核随手扔在地上，爸爸看见了说：“你把果核扔在了地上，多脏啊！要是每个人都像你这样把果核扔在地上，那你想想环境将是什么样的？”听完了爸爸的话，我立刻把果核捡起来扔到垃圾桶里。爸爸摸着我的头，高兴的说：“这才是个讲卫生的好孩子。”然后，爸爸又接着问：“如果你看见地上有垃圾，或者别人把垃圾扔到地上，你会怎么做？”我说：“我要把垃圾捡起来，告诉他们以后要讲卫生。”听完以后，爸爸笑了，我也笑了。
从此以后，我再也没有往地上扔过垃圾，我还主动打扫楼梯卫生，帮叔叔阿姨们送垃圾，而且，每当我看到小朋友把垃圾扔在地上，我就去告诉他们不要乱扔垃圾，要保护环境。
感谢我的爸爸，他让我成为了一个爱干净的小女孩，我爱我的爸爸。
三年级的作文 篇2
我们家养了四只乌龟，听爸爸说“在我出生的那一年它们就在我家了。”它们都很可爱。
它们有着细细的尾巴，尖尖的头缩在大贝壳里，芝麻大小的眼睛，特别明亮，还有棕黄色的壳包裹着整个身体，特别坚硬，乌黑的小手受了惊吓总是缩起来。
它们饿的时候把脖子伸的老长，期待会不会有人给它们食物，每三四天我就喂点食物给它们吃的，小乌龟最爱吃肉片了，妈妈把肉切成一小块一小块的放到盆子里，再往盆里加点水，我用夹子把它们一个一个的从大水池夹到盆子里，它们狼吞虎咽的吃着，不一会儿就把肉片全吃光了，我把每个乌龟身上都洗的'干干净的，再把它们放进大水池中，看着它们自由自在的游着，我觉得它们好快乐啊！不像我还要天天写作业，爸爸说它们这样生活还不算快乐自由呢，真正自由快乐应该是在清澈见底的河水里，我问爸爸那为什么不把它们放进河里呢？“爸爸说现在外面河水污染很严重，如果放进河水里的话，它们会被脏水呛死的”我心里想那还蛮可怜的，还是让它们留在我们家里吧！
我们不能乱丢垃圾，不要污染了环境，做个文明的好孩子。
三年级的作文 篇3
我的学校—安康市第一小学座落在育才路的东边，它虽然面积不大，但却是一座古老而又美丽的学校。
当你来到我的校门口，首先映入眼帘的是“安康市第一小字”七个醒目的大字。走进校园，道路两旁的树木郁郁葱葱，花园里的花朵姹紫嫣红，争奇斗艳。每年春天万物复苏，枝繁叶茂，到处呈现出一片生机勃勃的景象。再往里走，就是教学楼和大小操场，教学楼高大、整齐，每间教室都非常宽敞、明亮、教室里整齐的桌椅，陪伴着我们度过了学校的每一天。操场的旁边是主席台，高大的旗杆上五星红旗迎风飘扬，学校每年都要举行各种活动，同学们在这里唱歌、跳舞，尽情展示自己的才华，操场的周围种着高大的香樟树，迎面会扑来淡淡的清香。清晨，当第一缕阳光照耀在校园里，教室便传来朗朗的读书声。下课铃声响起，操场上立刻沸腾起来，有的人在跑步，有的在跳绳，有的在踢毽子，非常热闹。我们在校园里度过充实而又快乐的每一天。
我已经在这所学校度过了三年多快乐的'时光，在老师辛勤的哺育下，我在这里健康茁壮地成长着。我在这里学到了很多知识，又懂得了许多做人的道理。她给了带来了许多的欢乐，也给我留下了许多美好的回忆！
我爱我美丽的校园！欢迎大家到我们学校做客。
三年级的作文 篇4
一次科学课上老师给我们讲有关蚂蚁的知识，老师留给我们一个问题：蚂蚁为什么不会迷路呢？还让我们查一查试一试。
于是我从图书室借了一些书籍去查阅。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴，用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。我想小小的蚂蚁真的这么聪明吗？
为了证实这个结论，我准备亲自动手试一试。我先准备了一个细小棍，在小棍的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后，他到达了糖果的地方，停下来用触角碰了碰又停下来像是在闻一闻。我赶紧将木棍截下一部分，当这只蚂蚁返回的.时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了一次试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
我高兴极了，哈哈！我终于知道蚂蚁为什么不会迷路了？原来它们是根据气味来辨别方向的。
【三年级的作文】相关文章：
六一三年级作文10-13
菊花作文三年级下册_三年级作文04-08
三年级的我-三年级作文10-11
[精选]三年级的作文10-28
三年级的作文[精选]10-22
（精选）三年级作文09-13
三年级的作文（经典）09-14
三年级的作文【经典】01-19
(精选)三年级的作文01-12
[精选]三年级作文07-25