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描写景的作文（经典10篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的描写景的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景的作文 篇1
一进我们美丽的校园，你便会看见一栋栋高楼，那便是老师给学生传授知识的地方。教学楼是用白色的砖瓦砌成的，一缕柔柔的阳光照上去，白砖变的闪闪发光，美丽极了。
再看那边，有一个小小的动物园，有鸽子，有孔雀，有山鸡，等一些动物。其中最逗人喜爱的就要属于鸽子了，它那一身雪白的羽毛，和那张小巧玲珑的嘴巴美丽极了。每当看到鸽子，我便想起了解放军叔叔，他们是多么勇敢啊，是他们让这个世界变的和平起来。鸽子也便成了和平鸽。和平鸽象征着和平，因为它，所以和平才永驻人间。
再往前走，便是小花园，早晨，我们晨练完，去餐厅的路上，经常路过那。我们踩着鹅卵石砌成的路，望着那嫩嫩的`小草，我不禁想起了园丁，我们仿佛是一棵棵嫩嫩的小草，是园丁精心的培育我们，不辞辛苦。想到这，我不仅明白了老师是多么劳累，多么辛苦啊，每天都有改不完的作业，学不完的教学经验。
啊，我们的校园有说不完的好，看不完的美。
描写景的作文 篇2
太阳落山时的景象是多么壮丽！我爱看太阳落山时的景象。
太阳已靠近西山，飘浮在天空的云彩，正在改变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙，它赌起脚跟，羡慕地望着太阳。这时候，夕阳的余辉斜洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公，再见了！”余辉透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的亮光，小河向太阳微笑，好像在高唱一支颂歌，赞扬太阳的.功劳。
院子里，鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头，好像“金皇帝”一样，面对夕阳，昂首挺胸地唱起了欢送的欲：“喔喔喔，我是一只大公鸡。站在墙头上，送太阳公公回家去！”
这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望着无边的大地，不忍离去。可是，好像有一个无情的东西在拉着它，使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后，慢慢地沉人地平线。不多时，那多彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余辉。
啊！日落的景色真是无法称赞，使人好像进人了仙境般的世界。
描写景的作文 篇3
今天，我和爸爸妈妈一起去乡下的奶奶家玩。
公路盘山而上，我惬意的躺在车里，鸟儿们在枝头欢快的歌唱，花儿也争奇斗艳，竞相开放，像是在欢迎我们的到来。没过一会儿，便到奶奶家了。乡村的景色和城里的大不相同。村子里静悄悄的，唯独能听到树上的蝉声和水里的蛙声。我们漫无目的的在田园里走来走去，但不管走到哪里，总会瞧见几只鸡，或是昂首挺胸的公鸡，或是在丛林中觅食的母鸡，还有的就是在母鸡妈妈翅膀下追逐嬉戏的小鸡了，它们是那么的活泼可爱，引人注目。
走着走着，我们来到池塘边，池塘是鸭子的.天下。鸭子在水中自由玩耍，时而把头钻进水中吃鲜美的小鱼，时而用嘴巴梳理自己的羽毛。它们过的无忧无虑，悠闲自在。
虽然城里比乡下繁华气派，但在我的眼中，乡村的景色永远要比城里的更美、更迷人。
描写景的作文 篇4
秋的每一个角落都充满着韵味。
秋天的树林是充满韵味的。红色、黄色、绿色，树林仿佛是一幅油画，涂了各种绚丽的色彩。忽然，一阵风吹过，树叶宛如一只只飞舞的蝴蝶，飘飘洒洒地从天空中飞下来，落在地上，与成千上万的树叶一起，制成一条金色的地毯。走在上面，发出了特属于秋天的声音：“嗽嗽嗽……”路旁种满了银杏树，树上的无数把小吉他弹走出了一首动听的歌谣：“沙沙沙……”三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦亮出了迷人的歌喉，远远近近，纷纷扬扬，组成了一部宏大的自然交响乐，叫人听了韵味无穷。这景、这声，使人回到了这迷人的秋。
秋天的果园是充满韵味的。勤勉的果农忙忙碌碌地采摘水果。不一会儿，一大筐又堆满了果实。苹果、橘子、桃子，一筐筐地运上了大卡车。瞧!果农的脸都笑开了花，嘴角发出的笑声别提有多高兴了!不知是因为看见的丰收的景象，还是因为闻到了香甜的水果的气息，只要走进这座果园，就仿佛来到了快乐天地，与果实一起共享丰收的秋天!
秋天的田野是充满韵味的。太阳下滚滚麦浪与金色的阳光遥相呼应，显得更加灿烂了。麦浪里怎么传来一阵阵歌声?原来是农民伯伯在唱农歌呢!欢乐的笑脸配上喜庆的`农歌，顿时我觉得此时的麦浪不仅仅是麦浪，更是欢乐的海洋!
我爱秋天那斑斓的树林，那丰收的果园，那滚滚的麦浪!我爱秋天!我更爱秋天那一份独特的韵味!
描写景的作文 篇5
“外面下雪了！”
“哦，是吗？”
心中莫名的悸动，伸头望了望玻璃门外，虽然天已经被黑色掩盖，但借着微弱的车灯，依然可以看到空中旋转的飘雪。
曾几何时有人问我：长大了想去哪？我说：我想去北方，因为那里有雪，雪白雪白的雪。白雪皑皑，在我的幼时这是一个唯美的“诗话”！
雪？“你为什么喜欢雪啊？”“因为它白，因为它可以堆雪人，因为它········”
恰如问一个球迷为什么喜欢足球一样，他可以说出很多，只是真有如许多的理由吗?倘若问一个小孩子为什么喜欢积木，他会回答喜欢。因为他喜欢。有时候其实生活也如斯简单。
喜欢下雪，喜欢北国。而今没踏出渝地，竟在两月内有幸得见三次“柳絮因风而起”之美姿。只是今次却少了，初时的那种欢悦。
晚风呼呼的吹着，好似夹杂着白色的'砖块，迎面拍来，感觉有些刺痛。或许是夜里，行人匆匆，都赶着回各自的家里。家？一个简单的字，一个复杂的音。或者~~~~~~
给朋友打了个电话，说我们这边下雪了。他说CQ也现了白影。啊？
在我的记忆里，有过三场雪，第一次是在我很小很小的时候，隐约记得在菜地里接菜叶上的雪，听雪碎的声响，啐~~~~啐~~~~~啐~~~~~~却是另一首动听的歌谣，而今还记得，那时我们~~~~~~还小！第二次下雪，是初三了，雪下得很小，好似婴儿一样，骨骼脆嫩，轻轻着地，竟被碎了个粉身碎骨，再也找不到了原形，恰似那段记忆，也悄然落地了。第三次的下雪则在08，被称为了雪灾。
此刻CQ又下雪了，与此处的雪有着相同的颜色，风吹过，依然打着旋。依然有人行色匆匆的走过。
只是此时，此地！惟有我！
南国自古少飞絮，竖子慕雪欲他方；
如今故地纷纷下，不见游子还此乡。
描写景的作文 篇6
一入冬，雾便成了成都的常客。早晨，骑车上学，走在街上，雾像轻纱一样，笼罩着小路。脸上、头上湿漉漉的鼻子有点透不过气，使人感到郁闷。
雾虽然没有大雪壮观，没有小雨缠绵，但它十分温柔，像母亲的手抚摩着你。它不但温柔，还很朴素。无论粗心看，还是细心看，都像一道白色的幕布，披在每一个角落，幕布上没有一道花纹，给人一种朴实无华的感觉。如果说大自然是诗画的根源，那么，雾就是大自然的一幅佳作。
刘大杰对成都冬天花儿的评价是“香雪梅”。恐怕就是梅花的韵致感染了他。成都的梅花确实不错，粉的、黄的。街头巷尾，院里墙间，无一不是梅花的颜色。它自古以来就倍受人门称赞。“众芳摇落独鲜妍，占尽风情向小园。”便是一个例子。梅花独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
在冬天，成都人最爱吃的莫过于火锅了。要是上海人到成都吃火锅，那可是满脸通红，不住地喝水，一顿下来，这水喝得比吃的菜还多。可成都人呢？就不一样，成都人不怕辣，边吃还边大摆龙门阵。吃得热热乎乎、舒舒服服出了门。怪不得火锅店生意在成都最好做。
成都人不仅爱吃火锅，在有空的时候最爱去喝茶，夏天的.时候，你可以就一把竹椅，一张不成样的木板桌，往河边一放，随你坐多久。冬天虽然不坐河边，但茶楼内却挤满了人，沏一壶茶，摆摆龙门阵，聊上一个下午。怪不得有人说外面城市的紧张空气，在成都一点儿也感觉不到。
这就是冬天的成都人，这就是成都的冬天。
描写景的作文 篇7
“上有天堂，下有苏杭”，苏杭的确是一个如天堂般美丽的地方——苏州的严家花园以及杭州的西湖，都是我旅行中最灿烂的回忆。今天就让我带领大家心怀一个美丽的梦，游一游这如宝石般嵌在杭州的西湖。
穿过一条条林荫小路，突然一转弯，西湖就闯进来了。漫步上前，碧绿的水，蔚蓝的`天，水天相依，好像步入画廊。湖边盛开着一片荷花，荷叶大绽，虽无“小荷才露尖尖角”的可爱，但却有一种优雅与大气；河岸上一棵棵垂柳微微弯腰，虽比不上黄山迎客松的大气磅礴，迎风傲骨，却多了一份温雅婉约。荷、柳合一，水天相依，美丽的西湖就被勾勒了出来。
踏上外观古朴的木船，西湖“探心之旅”正式开始了。
偏头向左望去，“西湖三堤”中最有名的苏堤映入眼帘。这是苏轼为“拯救”西湖而带领西湖人民挖出淤泥，堆积而成。苏堤上种着一棵棵青翠欲滴的垂柳，她们把碧绿的头发甩入碧绿的西湖中，远远望去，两片绿色相接，好似西湖水漫至岸上，绿柳长入水里。随波逐流的船继续向前驶，白堤就慢慢现形了。白堤是“三堤”中最短的堤，是白居易修下令建的。白堤上有两座桥，一个是“玉带桥”，另一个便是众所周知的“断桥”了。白素贞和许仙就是在这座桥上相识至分开的。唉唉，这“断桥”不是断的耶！原来，冬天下雪时，断桥一面由于阳光照射而使雪融化，而另一半则有积雪，远远望来，桥好像断了一样。断桥不断，原来是雪在作怪！再向前，雷峰塔就“突兀悬崖”中了。雷峰塔下压着的，就是白素贞。可惜，眼前这座是新修的，真正的雷峰塔早在1924年就由于人为原因，轰然倒塌了（白素贞早就跑出来啦）！瞧，雷峰塔的左边弥漫着白烟，而右边笼罩着青烟，莫非是白素贞和小青相会？白、绿两烟，在空中缓缓地飘着，也不消失，也不升腾，“徘徊”着，好像在等什么的样子。她们背后衬以一峰连一峰的青灰的山，更加为她们笼上了一种神秘的色彩。
袁宏道曾评价：西湖最盛，为春为月。但我觉得夏天的西湖仍不失一种温婉、优雅。青翠的垂柳，出淤泥而不染的荷花，断桥不断的奇妙，直指云霄的保俶塔，还有徐徐的清风……
“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。”西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，无论多年居住于此的人还是匆匆来此的我们，无不为之倾倒。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”看着渐行渐远的她，却因幻觉固执的认为它是一名奇女子，哀婉之中，在谁的心里留下这么一首清笛……
描写景的作文 篇8
早有听闻开封市一座美丽的历史古城，妈妈，舅舅，妗妗和我就在五一假去了这个城市---开封。
我们从汽车站下车后改搭了两辆人力车，舅舅说去龙亭，我们便在这个人力车叔叔的带领下去了舅舅所说的龙亭，一下车一条明显的后来建筑而成的仿古群建筑街上---宋都御街。街口一座高大的牌坊，牌门前一边矗立着一尊石雕的大象，背骑武士，手持长枪，庄严而肃穆。
再往前，眼睛一下豁然开朗。眼前一池碧水，水面干净通透，自然宽阔，湖岸弯弯曲曲，绿柳成荫。池里点点黑影浮动，这湖叫“杨家湖”，当地人的叫法为“杨家坑”，传说是北宋良臣杨家将的宅园，旁边一个小了很多的“坑”，就叫“潘家湖”，妈妈给我讲，这湖水原本是一清一混，也从而代表着两将的“一清一昏”，后来近代为了疏导水源中间修立了一座五孔桥，两面的.水才都清澈一样。想来这其实是善良的人们根据历史而自撰出来，以告慰和纪念英雄的吧。
再往前就看见午门前雄踞着两尊宋代遗物“镇门石狮”，一看就觉得威严凶猛。东侧一个足踏锈球；西侧一个膝下偎依幼狮，传说曾是故宫的遗物，明代的时候就成了周王府第镇门宝物。走过御街、玉带桥、朝门贯、照壁就到了龙亭大殿脚下，拾阶而上，殿前贯通上下的一条青石雕就，蟠龙盘绕的御道，据说至今还留有赵匡胤当年的马蹄印迹。而象征着帝王标志的“九龙”已不知经过多少年的风吹沙掩雨水冲刷，早也模糊不清，只隐约能看到其中依稀显现出当年的富贵繁华。
我们上了大殿，上大殿后，俯身远看，刚才的“左‘潘’右‘杨’二湖”，还有公园里的旖旎景色，繁华的宋都御街，一一尽收眼底。
拉着妈妈和大家从大殿上下来，沿湖边柳荫路走到“断桥”，湖水荡漾柳丝轻舞，风抚人面心意从容，明明中原大地却宛如一派江南景色。我们坐在断桥桥头，除了身下的桥身，其他三面都是水。水里很多人游泳嬉戏，湖上还不时有游览的舟船轻泛划过一道水痕。
时间也已经不知不觉的6点多了，西边的太阳已经悄悄的落下半边，整个杨家西湖的水面也因这余辉的光芒映衬成一池金色。我们一队人做至夜色慢慢降临，直到夜幕下朦胧的午门牌楼上灯光骤亮，才回家......
描写景的作文 篇9
秋天非常美，我们的校园里也有美丽的秋天，让我带你一起去感受一下秋天吧！
秋天，校园里的`桂花树上开满了小花，金黄的桂花开满了枝头，散发着芬芳扑鼻的香味。小朋友们在桂花树下捡桂花、“晒”桂花干……桂花树下成了小朋友们和桂花“做朋友”的天地。
秋天，树叶有的变红了，有的变黄了，飘落的叶子像一只只飞舞的蝴蝶，好像在说：“秋天来了！秋天来了！”小朋友们坐在树下，认真地开始写生，有画桂花的，有画落叶的……画得可真好看啊！
秋天，带给了大自然美丽的色彩，也带给了我们许多快乐。
描写景的作文 篇10
从旅游公路望下去，透过林间疏影，远远地望见一只孔雀静静待在山谷之间，在微微云雾中似振翅舒展欲飞，又似在春暖花开时优雅梳理自己的羽翼，茂林中远远的海蓝迷了我的眼，这便是九寨的灵魂五花海了。 沿着曲折婉转的栈道穿过一片幽林，在沁凉的山风里漫步走近在天空下蓝得耀眼的五花海。
极目所视，远远的山上还有昨夜飘雪的痕迹，近处是嫩绿的湖中水草，即使是海子中，因角度不同水底植物不同，也是或湛蓝，或宝蓝，或浅绿，或深翠，或黛青，五彩斑斓，微风过处，水鸟惊起，五光十色的'湖面泛起一圈圈涟漪，与水下的树珊瑚、水面的小树草丛相互点染，如梦如幻。
海子底多有老去的树木，横卧竖立，枝丫交错，千姿百态，确似大海中的珊瑚。以她们的身躯为土壤，湖中新的生命欣欣生长，造就枯木逢春的奇观。如凤凰浴火重生，她们在清澈的湖水中重新获得了亘古不老的生命，直到海枯石烂，风霜不再在她们身上留下痕迹，只留存情感。 艳丽五花，沉浸岁月极尽优雅。
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