写景校园的作文（实用）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的写景校园的作文6篇，希望对大家有所帮助。
写景校园的作文 篇1
春天是春暖花开、万物复苏的季节，我们校园里双飞园的景色真是秀丽宜人啊！
来到双飞园，一片片“火焰”映入我们的眼帘，那就是红梅。红梅的花一层一层的，像小姑娘身穿的晚礼服，花蕊引来了许多蜜蜂和蝴蝶。红梅的叶子也是红的，怪不得人们称它红梅呢！
微风吹过，一阵香味从红梅旁传来，我们随着清香，看见了一片茂密的紫藤花，紫藤宝宝一串又一串地挂在枝条上。没开的像蚕茧一样，有点带绿，透明的；半开的像一条美人鱼，在风中游动；全开的.当然是美不胜收，像一串串紫色的葡萄，让人垂涎欲滴。
正在大家看紫藤花时，顾天宇发现长廊旁还有一大丛油菜花呢！同学们都调转目光，向油菜花看去，它们金灿灿的，像给大地穿上了一件黄色的旗袍，美丽极了！一株油菜花是由许多小花组成了，一团团，一簇簇的，同学们忍不住了，就用鼻子闻了闻，整个人都陶醉在这花香里了。
当我们欣赏完双飞园的景色，准备回教室时，又发现路边有两个坛子，坛子里盛开着美丽的蝴蝶花。蝴蝶花和别的花不同，它只有四片花瓣，而且花瓣上有三种颜色，最中间是黄色，周围有一圈深紫色，最后是大片大片的淡紫。微风吹过，就像一群色彩斑斓的蝴蝶在花坛里翩翩起舞呢！
春天是一个美丽的季节，感谢春天把校园装扮得如此美丽。
写景校园的作文 篇2
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的椅山山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的沙发上，非常幽静。我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的.春色。春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那野火烧不尽，春风吹又生的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：春天来了！春天来了！
花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的园丁──老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓。
写景校园的作文 篇3
每天早晨，我都会背着书包踏进黄山实验小学的大门，开始我一天快乐的生活。
一进门，首先映入眼帘的是迎风飘扬的的五星红旗。笔直的旗杆像一位巨人，挺立在综合楼前面，每天检阅着我们这些进入校园的小学生。每当我走进校园时，都会不由自主的望向红旗，心里便产生了一种自豪感。
旗杆的两侧，有六个巨大的喷泉。它们就像大海里的鲸鱼一样，喷射着快乐的水花。偶尔会有几个调皮的.小男孩，在喷泉下嬉戏打闹，一不小心 溅了一身的水。你看他们那表情，就像是在说：“哎呀，真凉爽呀！”
对于爱运动的我来说，操场是我最感兴趣的地方。来到这干净整洁的塑胶场地，我就像一匹脱缰的野马，在一望无际的原野上奔驰。
咦？那边传来了朗朗的读书声。循着声音一路走去，就来到了我们四学区的教室。同学们笔直的坐在座位上，端着书本，读得可认真了！偶尔有一两个开小差的同学抬起头来东张西望，可是看到周围的同学读得那么入神，他们又继续读起来。
这就是我的校园，我美丽的校园，我爱它！
写景校园的作文 篇4
以前，进了学校的大门，只要往右一拐，就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树，这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天，梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉，换上春姑娘织的绿色短袖。
梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来，懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的，小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅和谐的画，显得生机勃勃，让人看得很舒服。夏天，绿油油的梧桐树脱去了短袖，换上了夏姑娘送给它的绿裙子。远远一看，梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它那绿油油的叶子为我们遮阳挡雨，给我们带来了许多欢声笑语。可是，天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶，难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。
于是，他们悄悄爬上枝头，咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的：“美食。”秋天，梧桐树的`叶子一片一片的掉下来。风一吹，叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的，厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多，树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹，你偶尔看他一下，就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒，又穿上了那层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛，安静的睡着了。雪压在梧桐树的枝头，白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美，那种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节那样茂盛，但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀！
写景校园的作文 篇5
秋姐姐穿着金色的裙子走来了，挥舞着魔法棒，一下把我们的校园变成一个充满生机的地方。早上，在蒙蒙的秋雾中，小草随风轻轻摇摆，大树不时发出“沙沙”的声音，都好像在说：“欢迎秋天到来!”
走进校园，迈上宽宽的台阶，映入眼帘的是宽阔的操场。只见有不少学生在打篮球，你争我抢，不分高低。静心一听，操场左角传来“当当”的乒乓声，一看，原来是好多小朋友在打乒乓球，生龙活虎。操场上还有长长的跑道，我们每天都在这里坚持跑步，锻炼身体。操场四周栽满各种各样的树木花草，有红叶石楠、樟树、紫薇树……我最喜欢红叶石楠，红绿相配，上面是红色的小叶子，下面是绿茵茵的大叶子，看起来很特别。樟树我也喜欢，到了秋天，樟树愈发苍翠，枝叶繁茂，像一把把巨伞，为我们遮阴挡雨。
操场前面是高大的教学楼，一边一棵雪松像两个勇敢的'战士挺立在那里。秋天到了，雪松更青翠了，它用魁梧的身子保卫着我们。教学楼一共有三层，每层三间教室。前面挂着一条横幅，“文明守纪、开拓创新”这几个大字时时激励着我们做新时代的好学生。我们的教室在二楼中间，教室里宽敞明亮，每到上课时，教室里传来朗朗的读书声。“秋天的校园真美啊!”我不禁赞叹。
秋天的校园真美，真是我们梦寐以求的地方!让我们和秋姐姐一起把校园变得更加美丽。我爱秋天的校园。
写景校园的作文 篇6
我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”
早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的`“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。
中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。
傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！
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