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风的作文

时间：2024-08-12 10:03:28 风我要投稿

实用的风的作文[精华4篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的风的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

实用的风的作文[精华4篇]

风的作文篇1

　　有没有试过，把自己漂泊成忧郁的风，在天地间漫无边际的流浪？

　　这样的漂泊，只属于深陷在黑夜的人。当生命的章节哀伤成落花的树以后，文字的叶片上，便凝聚了惶惑的颜色。岁月从任何一个角度，都可以将那些挣扎的期待，打上凄秋的印记，随失落的美好散入夜籁。那些无法按捺的空冥，便总是在夜深人静时苍茫地飞升，似无根的游魂，独自泛滥于暗黑的流波。

　　黯淡的寂寞吹起，或许是想远离。始于灵魂深处的喟息，并不需要慨然的翅膀。只要闭上眼睛，那些横撇竖捺便会组合成风的姿势，到陌生的远方，到寂寞的远方，任欢欣和快乐将自己轻易忽视。

　　我不想辜负这深不见底的哀伤，我让它痛彻心髓，痛到毫无知觉。我确信我需要的是将痛苦剥离，留下一个没有知觉的自己，便可以麻木地看着生命的章节在花落以后，又便是叶落的日子。而沉默的一天，便也悄悄地在眼前行了过去。

　　其实，有谁不愿意舒适地蜷缩在安乐之中，被温馨宠着、抚着，一觉睡到自然醒，又何必要让自己孤独起来，剥啄在虚无缥缈的情感世界，去刻意寻找那些让人沦陷的寂寞呢？

　　回眸过来，触抚那些空疏的枝头，才发现曾经引以自豪的绚丽，已在一个又一个的问号中零落成泥。捻开记忆的五指，竟是斑斑点点的残迹。时光在指缝间无情地流失了，而曾经拈花的.指尖，皱着一片苍老。我知道，我不再是朝朝暮暮久长的相随，我的生命，只属于流浪。

　　放逐自己，是最好的解脱。杵着一段宋词的枯木，在江南的土地上行走，沧浪的形骸，已无人认得。袖拂一片烟柳，便可以在江南破碎的青花中，想像一场沉没的烟雨，一些断损的桥，一些颓残的壁，一些紫色的丁香空结在蛩声里；抑或拭一宿飘露的梧桐，啜饮飞檐上圆了又缺的明月，听一些苦苦呻吟的蝉，看一些静静寂寥的水，窸窣一些哀怨在更声里不眠的笛。

　　白昼，我把光明交给忘我；夜晚，我把光明托付幽冥。常常是虚浮在忧伤的半空，俯瞰自己的寂坐，让一滴泪化成连夜的相思雨，打湿唐诗的旷野，继而淙淙成流，汇入江南的水，散成浅唱低吟的涟漪。

　　于是，我掠过水湄，去寻找失落的音韵，想让简单的生活还能如期书写。然而，一段开花的往事，终究成了别人的谣传。我只能在逼仄的平仄里，摇曳梦一般的寄寓。

　　我承认我很贫穷，耽于情感的世界，我不掩饰自己的苍白。行走在参差不齐的红尘，我蚕食着自己的柔情，我希望那些殒落的劫难，安静地沉沦。

　　漂泊，不是心的死亡，我固执的流浪，或许是为了引渡今生。我相信，至少我还没有失去希望，那心底期待的微芒，还有一些坚强的光泽吧。即便流落在断章里，即便一个人的寻索无人问津，我也不会叫化情感。仰望无奈，还有什么，比这自由的寂寞更好？

　　如果漂泊成风，是为了相遇一种声音，那么，我期待是一串紫色的风铃。

风的作文篇2

　　我的名字叫风，居无定所，无处不在。我喜欢旅游，喜欢到世界各地欣赏最美的风景，我观赏过埃及的金字塔，伦敦的大笨钟……中国的景致欣赏得就更多了，黄山啊，西湖啊，日月潭啊，秦皇岛啊，天池啊，这些地方都很美，令人流连忘返。可到最后，当我看到那充满了朝气的校园——和静县第一中学时，深深地被她的美吸引了，使我不由得驻足，细细地欣赏，因为她已经不能用一个“美”字来形容了。

　　清晨，我追随着学生的步伐，甚至还迫不及待地推着他们赶紧到学校。到了校门口，大理石构成的校门上镌刻着“和静县第一中学”七个耀眼的红色大字，在晨光的照射下，熠熠生辉，别提有多气派了。走进校园，因为校庆的缘故，校园被装点得更加漂亮。正对着学校大门的，是孔夫子的雕像，一手捋着胡须，一手背在身后，似在沉思。在他身旁，有一本巨大的典册，上面镌刻着中国文化的.经典著作《大学》的内容。而在这位“万世师表”的身后，就是那飘扬在蔚蓝天空下的国旗，我有时会一下冲过去，国旗会兴奋地冲我招手，别提有多高兴了。再往里走，有教学楼，有操场，有食堂，有花园，不时的你还能听到老师那洪亮的讲课声，学生的读书声、歌声、笑声，一派生机勃勃……

　　校园里不仅美在外景，还美在教室里。我常常会情不自禁地溜进去转一圈。清晨，当国歌声响起时，每个人都会肃然起立，唱起响亮的国歌，迎接他们崭新的一天。晨光为他们周身镀上一层金光，我便忍不住想要去抚摸他们年轻的面庞。“叮铃铃……”上课铃响了，同学们个个神采奕奕。上语文课的有朗朗读书声；上数学课的，有议论纷纷的讨论声；上英语课的，更是热闹，背课文的，背单词的，一节课下来，没有基础的我，都学会了很多知识呢！“铃……”是下课了！同学们兴奋地在教室里，好学的还在埋头苦干，其他想休息的，早已到室外活动去了。我也喜欢陪他们玩，听着他们那欢快的笑声，心里可开心了。

　　就这样，一日复一日，即使很漫长，但并不觉得无趣，每天都是那么新鲜有趣。我每天都在心里记录着旅程，可最吸引我的还是和静一中的风景，常会让我情不自禁地流连其中。这就是我，一屡喜欢旅游的风……

风的作文篇3

　　风来了，风来了，风来了。风缓缓吹过田野，吹过草地，吹过花丛，吹过湖面。它把小草唤醒了，湖边的柳树枝被风吹得直打哆嗦。活泼可爱的小朋友借着美好的天气，兴致勃勃地来外面放风筝。小朋友们在草地上拉着风筝线快活地跑起来，有时又抬头望了望蓝天下那一只只可爱的.风筝，风也开心地跟着小朋友们一起奔跑，而有些淘气的风，却在作怪，把两个小朋友的风筝交织在一起，那两个小朋友着急地哭了，而淘气地风却在上面得意地笑，他现在还不够满足，又去把另一个小朋友的风筝线扯断了，小朋友看着自己的风筝向远处飘去，眼泪也嗒嗒嗒地流下来了。这下子，淘气的风却不以为然，它在空中幸灾乐祸，笑的前俯后仰……太阳无情地放射出火辣辣地温度，农民伯伯此时此刻正在田里农活，善良地风姐姐看到这种情景，无比地感动，于是，风姐姐就围着农民伯伯不断地扇风，好让农民伯伯他们凉爽点。秋天里，树上的叶子便枯黄了，接着又被风“呼呼呼”地刮下来。冬天里，狂风毫不留情把雪花飘起来，弄地人们冻得不敢出门。春夏秋冬的风，你既让喜爱，又让我痛很！