礼物作文

时间:2024-08-12 11:03:29 礼物 我要投稿

礼物作文(汇总9篇)

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的礼物作文9篇,希望对大家有所帮助。

礼物作文(汇总9篇)

礼物作文 篇1

  你们有在上课时正大光明的吃过巧克力吗?今天我们就在上课时吃到了!想知道是怎么吃到的吗?听我慢慢道来。

  一上课老师就拿出一个粉色的盒子,中间写着百宝箱三个大字,上面还有一片绿叶,象极了一个桃子,很喜庆。接着老师笑呵呵的说:“大家猜一猜里面到底是什么呢?”有的同学说是文具、有的说是乒乓球、有的说是糖,老师摇了摇头说你们都猜错了,谁敢上来摸摸看?“一名女生一小步一小步走了上去,来到台前,一只手扶着箱子,另一只手慢慢伸进箱子里,皱着眉,估计心里也紧张的不得了。“要是摸出来一个怪物可怎么办?”我天马想空的幻想着。看着她紧张专注的样子,我们也跟着紧张了起来。就在她全神贯注摸的时候,突然传来“啊”的一声,班级里不知是谁喊出了声。那个女生被吓得抽出手,双手紧紧的捂着像熟透了的苹果一样红的脸,双脚乱蹦也跟着“呜嗷”的叫了起来。大家看到这样的情景都大笑起来。女生惊魂未定的跑回自己的座位,双手捂着耳朵还是一副害怕的神态。老师一边笑着一边说:“不要害怕啊,老师不会放什么吓人的东西的。”这时一个男生大步流星的走到台前,一抬手就把整只手伸了进去,一边摸一边说:“这有什么可怕的啊,里面什么都有啊,有圆的、有方的、有长条的,应该是糖或巧克力,因为一用力捏它就变形了。”我不屑的想:“老师都说了没什么可怕的,刚才“啊”的那个声音就是你发出来的!既然不害怕干嘛不第一个上去摸啊,胆小鬼。”我一边在心里暗自嘲笑他一边迫不及待的跑了过去伸手摸,果然什么形状的都有,外表一定有一层塑料,光滑极了,抽出手闻了闻一股淡淡的`巧克力味道。经过大家的“望、闻、问、切”基本一致同意是巧克力。老师把它倒了出来还真是一块块的巧克力。因为大家答对了,老师就把巧克力分给了大家。分给我的是一板德芙,谐音是“得福”,我把包装撕开,我一口一块吃了起来,牛奶的香味喷薄而出充满了口腔,丝滑的口感让人欲罢不能。虽说入口时比较苦,但是含在嘴里不久一丝甘甜就爆发在嘴里,涌入心头一波又一波,开始如涓涓溪流,后来就是波浪滔天,真让人回味无穷。

  我想这不就像我们的生活吗?先苦楚后甜蜜。而恰恰这苦尽甘来的滋味才是最让人依依不舍的,最让人回味的!

礼物作文 篇2

  冬爷爷恋恋不舍的刚走,春姑娘便带着礼物回来了。

  春姑娘在公园散步的时候,看到小草们从地上探出了小脑袋,便赠与他们嫩绿色的糖果,小草们开心地向春姑娘道谢:“谢谢你的礼物,欢迎回家哦。”春姑娘点头微笑着向小湖边走去,湖水为了迎接她,变得清澈见底。咦?旁边的柳树怎么依旧光秃秃的?“这可不行”说着,春姑娘挥挥手,为柳树穿上了碧绿色的外衣……就这样大地上出现一片片绿意盎然的景象。

  春姑娘欣赏着美丽的绿色,不免觉得有些单调,于是她取出各种各样的红宝石,打算赠给花儿伙伴们。你如果只看到粉红色的桃花可不行,还要去欣赏一下那些仿佛倒挂的小铃铛一般,火红的郁金香。快看,那浅红色的`樱花也在枝头向你微笑,欢迎你到来……这些可全是春姑娘的功劳呀。

  春姑娘还准备了好多礼物呢!她将一片片油菜花,变成了金灿灿的海洋。她特别照顾自己的好朋友——迎春花,给随处可见的她们品尝甜美的蜂蜜,她们便绽放出黄油油的笑脸。

  读到这里,你是不是已经迫不及待的想出去找找春姑娘的身影了,看看她为你带了什么礼物?

礼物作文 篇3

  今天是一个特殊的日子,是为了报答母亲的爱而设立的节日——母亲节。

  为了报答母亲对我的关爱,我要给妈妈做一张贺卡。

  首先,我拿出一张白纸,把它折成信报。在上边画上一颗小爱心,紧紧地贴在一颗大爱心上,再在上面用不同的颜色的彩笔写上“妈妈的信”。

  其次,找一张红色的'卡纸,在最上方写上“妈妈,我爱您!”然后写内容:妈妈谢谢您对我的关心,我真想说,妈妈我爱您!

  最后我把贺卡送给了妈妈。妈妈对我说:“只要你好好学习就是给我最好的礼物!”

礼物作文 篇4

  我的新年礼物并不是昂贵的东西,更不是精美的雕刻,而它只是一本书。

  大年初一的早上,我早早的起床了。今天是我最开心的一天,因为可以收到很多的压岁包,而我并不知道,妈妈还另给我准备了新年礼物。当我吃完早饭时,妈妈慢慢的向我走,他突然说:“看看这是什么?”然后,她就把书亮了出来。“哇,原来是一本书啊。”我欢喜地接过妈妈送的书,仔细的看看封面——《武器百科》。

  在这本书的封面上,是一艘航母,上面搭载了很多的战机,而封面的其他地方,又画上了、舰艇、卫星等很多武器;而封面的正中写着四个大字——武器百科。然后我又翻开书本看,哇,里面有精美的'插图,系统性的文字,太好了。这本书一共分为六个板块,分别是:轻武器、火炮、舰船、飞机与装甲车、导弹及其他组成。在这六个当中我最喜欢的,就是飞机这个板块了。这个里面分别介绍了军用飞机的问世与发展,世界著名的飞机设计师,战斗机的发展,攻击机、轰炸机、侦察机、预警机、军用直升机、军用运输机、空中加油机和反潜巡逻机。这本书虽然没有那么的珍贵,但是它却包含了妈妈对我的关心和对我的祝福。而且它里面的知识十分的丰富,我一定会好好的把它珍藏起来。

  这本书是我在新年期间收到的最好的礼物。

礼物作文 篇5

  我们可能会想,什么礼物才是对自己来说是最好的礼物,可能是一句话可能是一个蛋糕也可能是一个拥抱,对于每个人来说给自己最好的礼物都是不一样的。

  我给自己最好的礼物就是考上好的学校,这这应该是每个学生的梦想吧!所以我一直都在努力着,渴望考上好的学校,长大才能实现自己的梦想。

  我们每天都在学校里努力学习,为将来打下基础,这就是我给自己最好的礼物,我每天都在问自己有没有完成今天的任务今天有没有进步,有没有离理想更近一步,每天都在鼓励自己努力了就好,完成任务了就行,天天进步一点点这样一直积累下去总会比以前好的`,成功人士没有成功的时候还不是像普通人一样的疯狂努力才会有今天的辉煌。

  我们天天做在教室里,上这一样的课,同一个老师教,别人能为自己的目标坚持下去,为什么我就不能呢?不是人人都是天才的,就算是天才也只有百分之一的天赋加上百分之九十九的努力,大家都是普通人,别人都可以做到,那我就没有理由说做不到了。

  礼物这种东西不一定要别人送,也可以通过自己的努力获得这样不是更有成就感吗?

  想到这我就突然想到语文老师说过的话,学习就像逆水乘舟,不进则退,梦想就像星辰,你看得到但你摸不到。

  所以,我们不能放弃这个目标,珍惜当下努力奋斗不要让梦想等我们太久了。我们也不要放弃我们好不容易决定的事情,还要对自己用自信,加油吧!努力得到自己给自己的礼物。

礼物作文 篇6

  今天是第2天上班,提前与李竞、李晨约好来学校帮忙,为孩子们准备的新学期礼物。本想为准备新学期的礼物而请她们来帮忙的,结果除了准备礼物的任务以外,她们还额外的帮忙整理了教室。因为等待两个孩子,李竞的妈妈也参与了我们的打扫,大部分的功劳归功于李竞妈妈。等周一孩子们来报到的时候就会看到干净的桌椅、地面,铮亮的玻璃窗,点亮了新学期的开始。一定要郑重其事的感谢李竞妈妈,您为我、为孩子们做了一个榜样。

  说到新学期的礼物,其实早在上学期期初我就有了这个打算。每学期的报到都是一个样子:到校、收作业、聊聊假期生活、打扫卫生。怎样让孩子们每学期初都有新的感受,我想把它定为我的工作创新任务。三年级刚开始写作文,第一学期的每一次作文都是他们写作成长的见证。不管是多么的幼稚、多么的令大人们不堪入眼,那都是他们写作的起点。开始总是艰难的,"万事开头难"吗!真的是这样,一学期来,真的有孩子还是没有找到写作的诀窍,还是遇到写作文就头疼,还是有孩子草稿催了N遍,才将作文交上,但仍然是寥寥几行。没关系,慢慢来。大家也是在一次次失败中练就出来的。

  每次写作文之前,都会要求他们打草稿。写好的草稿上交后进行批阅,不合格的或改错字或修改或重新另写;交上第二稿,甚至是三稿,合格后才往作文本上抄。孩子们就在改草稿的过程中一点点的成长着。这些珍贵的手稿应该就是见证他们在写作的路上的点点滴滴。所以,每次作文的草稿(不管是一稿就成形的,还是多稿才成形的),我都要求孩子们随抄好的作文一起交上,我代为保管。第二学期报到的开学礼物就是--孩子自己的手写稿文集了。

  两个小家伙帮我将孩子们的草稿都分类整理好后装订成册了。这本手稿集就取名为--"我的稚集"。

  在整理文集的'过程中,我也一一将孩子们的写作路从头回顾了一番。真的从中看到了他们的成长。有的第一次的作文可能就短短的几行,后来会看到他在一点点的进步,最后可能是满满的一页;有的1稿看过老师的批注后,认真的修改,2稿真的看到了更完美的作文。但是有些孩子的文集只有一两页纸,可能是我保存的原因,也可能是在写作成长的路上太过艰辛,没有留下太多的痕迹,真的很可惜!在这里一定要对这样的孩子的家长们说声:抱歉!新学期我会更加用心的、严格的要求他们。

  不知孩子们拿到这样的礼物会是什么感想?可能他们不会理解老师的用意,但我一定要跟他们讲明白。这些手稿的特殊意义--自己学习路上的一份记录、一份见证。当小学毕业的时候拿出每个学期的手稿,看看自己是怎样努力的、进步的,自己在写作的路上付出了多少?等再大一些、再大一些的时候,甚至你也老了的时候,还会保留着它们的时候,那就是你的财富。

  当然我的用意还不仅仅于此,我想传达给孩子们的还有就是对身边事情的关注、留心。老师不仅仅是传授知识于学生,更重要的是影响他们的品德、习惯、对人生的态度。我想用我的细心去感染他们、我的用心去熏陶他们。希望家长们也能帮孩子们保留好这份文集。我不奢望所有的家长都明白我的用意、所有的家长都能帮孩子保留好,只要有一位家长认同我的做法,那也是值得的。

礼物作文 篇7

  礼物代表着长辈的关爱,礼物寄托着父母的关怀,礼物凝聚着朋友的祝福。

  记得我生日那天早上,我兴奋地从床上跳下来。急忙让妈妈给我生日礼物,我都没有吃早饭,在外面等着妈妈。我们去沈阳的玩具城。里面的玩具可真多啊!让人目不暇接,有变形金刚、小汽车、遥控飞机……我最喜欢的是滑板,其他的什么也没有看就直接奔买滑板的地方去了。滑板的'种类也很多,有大的、小的、两个轮的、四个轮的,有红的、绿的、橘黄的、黑的、棕色的……我左挑挑、右选选,挑的我眼花缭乱的。让我拿不定主意,最后我和妈妈商量了一下,说“橘黄色的我喜欢,我可以买那个吗?”妈妈笑着说“今天你是小寿星,你喜欢哪个颜的色的,就选哪个吧!”小小的滑板不起眼,但是它可不是那么好学的啊。滑板的中间有一个轴,下面有两个轮,如果掌握不好平衡,就站不稳摔跤。我对我的滑板爱不释手,我对妈妈讲我一定要学会滑板。从此,每天一有空,它就会陪在我身边。

  直到今天,我的滑板还在陪着我,我在爸爸妈妈的精心照顾下,茁长成长。我的它,也在我的关心下完好无损。我很欣慰!我很喜欢我的滑板,我更喜欢我的家人,更爱爸爸妈妈!

礼物作文 篇8

  每一个人,都能收到自己亲朋好友的礼物。可是你知道吗?我们每一个人每天都能收到一份同样的礼物。这份礼物是谁送来的呢?就是大自然。

  春天的傍晚,苍穹收敛了它的野心,依偎着有些暗淡的白云;山峦拭去了它的艳妆,安详地躺在轻纱般的白雾怀中。一场春雨过后,草原上的牧草伸展着自己的腰身,花朵们也绽放出灿烂的笑容。每一头牛羊,吃得圆滚滚的,皮毛格外发亮。牧民的笑脸就在春天显得格外耀眼。

  夏天的雨,忽飘,忽缓,忽洒地下了一夜,雨后初晴,碧空如洗。那些圆圆的,亮亮的,润润的露珠,像散落的珍珠,像满天的星斗,挂在树枝草叶上,闪闪烁烁,熠熠生辉。乡村的孩子们,爬树,翻跟斗,倒立,干农活和到河里洗澡。孩子们玩的不亦乐乎,一个个小脸蛋通红,像一道道阳光印在脸上似的。孩子们的笑声在夏天里显得格外响亮。

  走进秋天,人们不为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋天的孤悬而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗。霎时,农民展开了他那古铜色的`脸,像展开一幅百年的画卷。果农们摘下自己一年的汗水,苹果。他看见红通通的苹果,露出欣慰的笑容。农民伯伯的笑脸在秋天里显得格外精神。

  冬天,晶莹的身躯不带一点杂质,单纯的白色超凡脱俗,不结果的花,无色调的花,却成为小朋友们不离不弃的爱恋。小朋友们走在雪意纷飞的世界里,被庸俗的脚印踩脏,直接接住一朵朵单纯的雪花;有的小朋友们用自己的小手堆起了雪人;有的小朋友们打起了雪仗,玩得不亦乐乎。孩子们的情感在美丽的冬天里。

  大自然每时每刻都会给我们带来各种礼物,每时每刻都能让我们感受到它的多姿多彩。我爱大自然!

礼物作文 篇9

  从小到大,我收到过许多的礼物。过年时的新衣服,儿童节时的玩具,生日时的手表,考出优异成绩后的学习用品……每一份礼物,都满载着家人、亲戚、朋友对我的关爱。

  在今年的教师节,我,送出了一份特殊的礼物。

  记得教师节前的双休日,我在家闲着无聊。村上的小伙伴到我家来玩,我们就聊了起来。“对了,明天就是教师节了,你准备送老师什么礼物呀?”小芳问我。“还没有准备呢!你呢?”“我呀,妈妈说了,等会儿晚上去超市买束鲜花。”

  过了一会儿,小伙伴回家了,我还在想:该送些什么礼物给老师呢?我冥思苦想,忽然看见旁边的花儿,灵机一动,我可以做花呀!正好上次暑假妈妈教过我。

  于是我就把上次余下的材料拿了出来,有双面胶、彩色绳子、铁丝、各种颜色的布和纽扣、小瓶子。准备齐全后,我就开工啦。

  首先是做瓶子。在小瓶子身上贴上双面胶,一定要贴得满满的,再把彩色绳子一圈一圈紧挨着围满瓶子。送礼物给老师,就是表示我的心意。于是我在绳子上面贴了一点双面胶,做成一个爱心的形状,再挑出一根红色的绳子把它粘在双面胶上,这样一颗漂亮的“爱心”就变出来啦!接着,我又用这个方法在爱心下面做了个蝴蝶结,装饰了一下。这样瓶子就做好啦,可好看啦!

  然后是做花。我先用剪刀剪出各种颜色的布花,接着把两个一大一小不同颜色的纽扣放在上面。我把准备好的铁丝拿出来,先把铁丝从中间折弯,然后就开始穿花了!咦!怎么没穿过去,我一使劲……“哇,好痛!”殷红的鲜血流了出来,铁丝把手给扎破了。还好伤口不大,原来我忘记在布花上先打上两个小洞了……妈妈上次提醒过我的,我竟然又忘记了。哎!果然做什么事都要认真仔细啊。于是我又开始给花打上小洞、穿花!我先穿小纽扣,再穿大纽扣,最后是布花。这次简单啦,一次就过!“成功了!”后来我又做了好多花儿,最后把它们装进瓶子,完美收工。

  教师节那天,我把我亲手做的`花儿送给老师,诚挚地说了声:“老师,祝你像花儿一样美丽,快乐永相随。”“这些花很漂亮,谢谢你!”虽然我的手指受伤了,但是“礼轻情意重”!看见老师的笑容,我知道一切都是值得的!“我把这花放在教室里给大家共赏。因为,你们每一位学生都是我的花,希望你们汲取养分,绽放自己!”

  一份小小的礼物,传递着浓浓的师生情!

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