实用的儿童节作文精选3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的儿童节作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节作文 篇1
今年的“六一”儿童节，是个难忘的节日。
早晨，我们怀着喜悦的心情高高兴兴地来到学校。校园里喜气洋洋，到处飘扬着五彩缤纷的彩旗，教学大楼的'上面高高地挂着“庆祝六一国际儿童节”的标语。同学们快乐地聚集在一起，非常热闹，到处是一片欢乐的节日气氛。
来到教室，只见老师早就忙着给同学们化妆了，大家叽叽喳喳的，非常兴奋，相互交流着化装后的美丽。
过了一会儿，老师带着同学们去体艺馆参加六一庆祝活动。我们班表演的是集体舞《找朋友》，我和其他几个同学随着音乐拍打节奏，我们把手都拍红了，还一个劲儿地拍打着，耳边不时传来热烈的掌声。
下午，我们还参加了趣味活动比赛，我们班得到了许多奖状。老师还告诉我们：我们班获得了“良好班集体称号”。同学们高兴得跳了起来。今年的“六一”儿童节，真是令人难忘！
儿童节作文 篇2
最近，我收到了一封奇怪的信。噢！原来是快乐星球的艾雪请我和我的动物朋友一起到快乐星球去共度一个特殊的六一儿童节。
六一儿童节终于到了，我早早地起了床，带着我的动物朋友来到了约定的地点——操场上。只见那里停着一个巨大的飞船，艾克正站在旁边等着我们哩！所有的`朋友都到齐了，飞船载着我们很快就到了快乐星球。这里的一切都无比新鲜，无比好看。瞧，脚下是青草和小花，不远处还有一条小溪缓缓流过。小鸟在唱歌，那清脆动人的声音，简直美妙极了！我和小动物们都兴奋地到处乱跑，大家都被这美景给吸引住了。
快乐星球的人们热情的涌到街头，张灯结彩、敲锣打鼓，与我们一起庆祝着这个美好的的节日。接着我们参观了他们的快乐实验室，只要居民们有烦恼，他们就利用实验室里的仪器来帮助他们消除烦恼，拥有快乐。让这里的每个人每天都生活在快乐与幸福之中。
玩了一整天，我和我的小动物才恋恋不舍地离开了快乐星球，我希望我也能发明出快乐仪器，制造出快乐，把所有的快乐分享给我的小朋友们，让我们快乐的成长！
这是我最难忘的、快乐的六一儿童节！
儿童节作文 篇3
今年的六一儿童节，老师带我们去玉门河公园游玩，我们高兴极了。
早上，我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话，然后我们听着不耐烦了，终于讲完了，接着又有一个体育老师讲话了，老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了，先发了“三好学生”四个同学，和“少先队员”他们可以随便挑选奖品，有铅笔盒、本，铅笔盒比较贵，他们都选了铅笔盒，进接着就是习惯奖，我得了行为好习惯奖，老师发给我一个好看的记事本，发完奖品奖状后，我们就准备去玉门河公园游玩了，三年级的全部同学，排着整齐的队，在老师的带领下，走了好长的路才来到公园，过马路时，公交车司机还给我们让路了。
来到了公园，老师带我们来到了公园的篮球场自由活动，我们带着毽子、跳绳、沙包，还有的带着书，我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片，我手拿着毯子放在头上，把脚跳起来，把手摆了漂亮的招型，好朋友就给我拍，同时还说：“你可真幽默!”我扮个鬼脸说：“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿，老师就让我们集合了，我们继续往前走，来到了音乐喷泉广场，这里可真是热闹呀!有许许多的.学生、大人和孩子，我看到了像火箭喷发一样的浪花，差点喷到我们身上，这样些喷泉随着音乐，喷出各式各样的花样，一会儿高，一会儿低，最后喷泉像花一样散开，喷到我们的脸上，好象要摸一摸我们似的，我们看完喷泉以后，就又绕着公园转圈就走出公园，我还摘了一片树叶，作为纪念品。
这就是我们过快乐六一儿童节的情景，你们也同我一起快乐的过六一吧!
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