[精品]老师作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的老师作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师作文 篇1
同学们,你们一定有过“上课铃打响了,老师还没有来”的类似事情吧!我也有过。记得那是在三年级的下学期,是一节美术课,上课铃大过好几分钟了,老师却没来。教室里热闹极了,有 的同学在看小书,有的同学溜到门口去看老师来了没有,还有的在画画……
我们班的调皮“大王”王吟秋同学见老师没来,便溜到教室门口张望,突然,他喊到:“老师来了!”还急急忙忙地往座位跑,吵闹的班级立刻安静下来。同学们等了好久,都没看见老师来 ,同学恍然大悟,知道了他在骗我们。于是,班级有吵闹起来,纪律委员怎么说我们我们都不听他的话。
只见,我们班的“幽默大师”孙彦文同学有开始演小品《小催说事》他说地可好了。他端来一个凳子,坐在凳子上翘起了“二郎腿”。我们都被他的幽默以及搞笑的动作逗笑得前俯后仰……
班上太吵了,纪律委员实在忍不住了,说:“你们能不能安静点,别的班都在上课,这样你们会打扰他们的.!”咚“、”咚“、”咚“随着这个声音,同学们都知道美术老师来了,同学们立刻 坐端正,把美术书、美术课上要准备的东西全部放好,瞧我们现在的样子,真可以用四个字形容:装模作样。老师走进了班级,见我们各个表现的这么好,表扬了我们,我们都在底下偷偷地笑呢!随后 ,便是一声”上课“……
当老师不在的时候,我们应该坐好,等待老师的到来,不要吵闹,应表现好,不要让老师操心。
老师作文 篇2
“啦啦啦!啦啦啦!”我走在小路上,准备去上学。边走边看今天的天气,还真是万里无云、春风拂面。
来到班级里,只见同学们一个个蹦蹦跳跳,的那儿玩得不亦乐乎。顿时,从远处传来一阵沉重的脚步声,没过多久,秦老师出现在讲台桌前,平时温柔又和蔼可亲的老师,此时火冒三丈,只见老师的脸气的.通红通红的,眉毛都成大麻花,眼睛像两个大火球,瞪的大大的,差点就要掉下来!这时老师的脸上突然“乌云密布、电闪雷鸣”,她怒发冲冠的样子,就像生了气母老虎一样,同学们都被吓得心惊胆战、魂飞魄散。
施老师大叫道:“你们这一个个这次是怎么搞的,考这么烂,我来上课时班级还这么吵,你们当我好欺负是不是,不给你们点颜色看看是不行的,是不是!”吼完,老师的气也算消了大半。不一会儿,班级里的两个男同学正在聊天,而且聊得津津有味,简直不把施老师放在眼里,施老师的脸色又慢慢从白转为紫色,一股阴深深的气氛围绕着教室。她手插腰、怒气冲冲的,脸颊上一根根青暴露出来,如同一头凶猛的狮子,使人一见就心惊胆战。老师迈着脚步身两个同学走去,拿起英语书一个巴掌盖过去,又一个巴掌,又一个巴掌……老师足足打了两个同学十下,这时班里所有同学的惊呆了。
“叮零零!叮零零”!下课铃声响了,其它班的同学都在走廊上玩耍,只有我们班还在班级上课,出乎意料的是这时陈荣居然跑出去,可是正当走出门口的那一步,老师说:“站住!谁说可以下课了,我叫你下……”下课了!同学们看见老师走远,才从呆若木鸡的状态一下子变得生龙活虎,有些同学叹着气说:“老师发火的时候真可怕!”
老师作文 篇3
园丁的汗水,在绿叶上闪耀;老师的汗水,在我心里流淌。园丁的梦,处处是鸟语花香、姹紫嫣红;老师的梦,甜美的笑,朗朗书声……
老师,您的音容笑貌全都深深的印在了我的脑海中。您那双眼睛,好似萧飒的秋风、如要眼的寒星、想夺目的珠宝。可却早已饱尽风霜。我们的一举一动都在你黑如漆的眸子里倒映出来,好似白水银里养着两珠黑水银。您的眸子好比一面明镜。您那头黑白交错的头发,两鬓逐渐斑白,丝丝是你呕心沥血的见证。黑渐渐变白,白渐渐成银,似雪如雪,被时间的磨石器一点一滴的摩擦着。您的头发,时时刻刻提醒着我们。您的那张能说会道的嘴,经过岁月的流转,变得沙哑,还是常会咳嗽,可您依然如旧的在课堂上眉飞色舞的讲课。尽职尽责,丝毫没有被喉咙上的障碍而停下脚步。您的喉咙,是日积月累所打造。您的双手,布满了细细的皱纹,但却像春天般温暖,夏天般热烈,秋天般丰硕,冬天般洁白。您的双手,是多变的。
啊!老师,您慈祥与严格并谦的性格,给予我们“母爱”和“父爱”!您的书上,写满了您为课堂上的准备,我们的本子上的一个个红色的勾勾叉叉,是您用心血描绘出来的。我还知道:当初,您为了我们的期末考试,花费了数不胜数的.宝贵时间和心思啊!您坐在电脑前,紧握鼠标,目光随着页面而游览,神情专注而认真,不愿错过任何一个对我们有利的题目。您还不远千里的专门去挑选对考试有用的试题来给我们做。您站在一面硕大的黑板上,一笔一划的用苍劲有力的手写着。那周围白色的细小的粉笔屑,是您用智慧撒出的花朵。写完后,到了第二天,面对50多本的本子,您戴着老花镜困难而认真用红笔批改……真是鞠躬尽瘁!
多年来,这分分秒秒、点点滴滴的相处,让我们从陌生到相知,相知到熟悉。是您,让我们从懵懂无知的孩子变成了羽翼渐丰的少年。老师,您是我人生路上的第二个指路人。比大海辽阔的是天空,比天空还要辽阔的是您的胸怀。我用一朵花来赞颂你——百花盟主,吊钟花。谢谢您,亲爱的老师——谢老师。
老师作文 篇4
亲爱的张老师:
您好!
我是您教过的数位学生中的一位,我不知道我在您的心目中是个好学生还是顽皮的学生,但我只知道您在我心目中是伟大的,慈祥的。
虽然您只教过我们1年,时间很短,却给我留下了深刻的`印象。
三年级开学时,您走进教室的时候是春光满面的,笑的那么慈祥,做自我介绍时也很风趣地和大家进行了互动,这让我们班都喜欢上了您。
您还记得吗?有一次,您生病了,病得不轻不重,但您没有请假,仍然是那么的准时来到学校,为我们上课。我没有忘记,您在上课时,脸青唇白,眼睛是那么的失神,有时候趁着我们在抄板书或读书的时候抚摸一下肚子,又赶紧收回手去,这一切我都看见了,同学们也看见了。那一课,大家都没有开小差,大家都很认真的听讲,因为大家都不想让您更加辛苦,直到您搬着一大叠作业本向办公室走去的时候,大家还是不安心,我跟着您,来到了门口,我偷偷地看着,您并没有一坐下就歇息,而是像以往一样批改着作业……
我们班总是有许多人不按时完成作业,作文也写得一塌糊涂,我在那时候也是这些人中的其中一个。记得那时候,我经常不写周记,每次都是逃避再逃避,老师您却发现了这件事,您把我叫到了办公室,您没有立刻叫我去,我到那里时,老师们都不在,我爱面子的心放了下来。我知道您给我留面子,我也做好了被您批评的心理准备。但是,您却没有骂我,只是问我原因,我没有犹豫,我告诉您我不会写,不想写,您的回应让我惊讶,您说:“那你每周五都在学校直到你写完周记再回去,就这么定了,回去教室吧。”您当时的语气是很认真的,我听得出来,您不是在说反话,也不是在批评我。于是,在那个星期五,我怀着好奇的心情在教室里等着您,您一进教室,看见我在发呆,便说:“快点写周记呀,写完就可以回家了哟。”“不会写啊——”我应道。然后张老师走了过来,问我:“对你印象最深的一个人是谁?”“是哥哥!”“那你就写你哥哥吧、”“开头怎么写啊?”就是这样,我问您答,您没有不耐烦,一句一句地引导我,终于,我在您的引导下,写出了第一篇评价是“优-”的作文,这也对我之后的道路有了极大的影响。
三年过去了,我成长了,当看见满头银发的您在给学弟学妹们上课的时候,往事一件件的映在我眼前,我想说一声——谢谢您。
老师作文 篇5
人家是说了不一定做,她是说了就一定要做,而且尽力做好。人家说一堆话还不能表达意思,做很多让人看不懂的事,她短短几个字就能指出问题的关键,做一件事就能让人看明白她的意思。
魏老师是我的启蒙老师,也是小学生活中给我影响颇多的一位老师。她代了我四年的语文兼班主任,我对她是有很多眷恋的。那时候,爸妈工作忙,他们送我上学早,用老师的话说我还“不醒事”,所以我在班里是一个不起眼的中等生,胆子小,爱哭,对所有人都是陌生的,上了一年学,还不能完全叫出班上的同学的名字。可是有一天,魏老师做了一件事,让胆小的我彻底发生了改变。
学校要举行一次演讲比赛,每个班都有学生参加。老师选择的是我和另一名女生。起初,我很惊讶,也很担心,就偷偷哭了起来。魏老师找到我,拉着我的手,抚摸着我的头对我说:“不哭,我们低年级学生能上台就不错了,说不定还会给发奖品呢。”待我情绪稳定下来,老师接着说:“我是为了锻炼你的胆量,你现在什么都不敢,长大后会没出息的`。只要你能上台,我会指导你的演讲,即使你最后没有得奖,我也很开心,至少你迈出了第一步。”她是这样说的,也是这样做的。从那天以后,她每天抽课间时间给我们两个指导,给识字不多的我们标注好不认识的字的拼音,手把手一句一句的教读,包括语气和动作,直到我们读熟能诵。后来,她还抽出语文课的时间让我们在全班同学面前演讲,渐渐地,我不再自卑害怕,变得落落大方了。虽然最终只是获得纪念奖,但我勇敢地迈出了第一步,我从心里感激魏老师的帮助和鼓舞。
说了就一定要做,而且做好,这是她教育学生的一种方式。当然,她批评学生,也有独到之处。
清楚记得四年级时,也是她教我们的最后一年。有一次,班里投票选“优秀学生”,选了一大圈也没有提到我的名字,我跟沮丧,不能接受每年都得奖而今年落选这样的事实。课后,魏老师把我叫到走廊,轻轻拍着我的肩膀,只说了一句话:“很失落吧?知道落选的原因吗?不努力,没有人会注意到你的。”我反思了我那段时间的作为:老师布置的任务不能高质量完成,作业书写零乱,不认真,成绩一落千丈。我心里难过极了,但我是个不服输的人,魏老师正是摸清了我的心理,才故意这样说,而我偏要做出成绩来证明自己,她的批评反而会让我斗志昂扬,成为我向上的动力。
回想与魏老师相处的四年时光,她的一言一行、一举一动、一颦一笑都深深地印在我的脑海里,让我时时忆起。每当我情绪低落想要放弃的时候,我总会想起魏老师的谆谆教导。她是我心中的定海神针,她是卓越的言者,是高要求的行者。
老师作文 篇6
老师是一个崇高的职业,老师是一个神圣的职业,老师是一个美丽的职业,平凡的教师却背负着不平凡的使命,今天我就和安老师进行了一次聊天。安老师,您还记得吗?那是冷雨交加的下午,下课铃“叮铃铃“的响了,同学们像一个个快乐的小精灵走出教室并陆陆续续的被家长接走。
到了最后,只剩下我在昏暗的走廊上焦急地等待着令我万分熟悉的身影。十分钟,二十分钟,三十分钟……天色渐渐黯沉,我只看见漆黑的楼道在张牙舞爪地向我招手;只听见轰隆隆的雷声在向我咆哮;只闻到泥土发出的芬芳地味道;恐惧在慢慢地向我包围,最后我决定冒雨回家。我小心翼翼地走下楼梯,发现突然间雨下得更大了,像泼,像倒。正当我犹豫不决的时候,看见您从会议室走了过来,并关切地问我怎么还没回家?我当时只胆怯地回答说“没伞”。
没想到您很大方地就把您的'雨伞借给了我,第二天我才知道您是淋着雨回家的,并因此而病倒。我心中感到万分的歉疚,我们只有更加努力地学习来回报您对我们高似山,深似海的爱。
老师作文 篇7
老师有一双明亮的眼睛。
有一次,我看见地上有些废纸,就随手捡起来扔进了垃圾桶里。当时教室没人,谁也不知道是我干的。上课铃响了,老师和同学们走进教室,老师发现地上的废纸不见了,我一边小声嘻嘻的笑,可不过一会儿,老师的'目光投向了我。
还有一次上课,我把纸飞机拿了出来,老师的目光投向了我,她的眼睛好像在说:“请你把东西收起来……”
啊!老师您的眼睛真的明亮呀!
老师作文 篇8
“山无棱,天地合,冬雷阵阵,夏雨雪,乃敢与师绝。”
如果说:“前世的千百次回眸换得今生的一次擦肩而过。”如果相遇是一种幸运,能与你成为师生,是我今生最大的幸运。
我永远记得您给我们第一次上课的情景:夹着一摞大大小小的书,迈着轻盈的步伐,书一放在讲台上,便抑扬顿挫地自我介绍:哀家,也就是我。免贵姓罗,名某某。一边说还一边做出兰花指的姿态。接着,您又给我们谈了个人清贫的'家庭和少年时艰苦的求学经历,直讲得眼泪汪汪的,我们也跟着心潮澎湃,仿佛身临其境。与其他老师相比,您最大的不同就是课上得轻松有趣。记得您给我们讲枯燥的五个语气助词“呢、吗、吧、呀、啦”居然别出心裁把它们念成了“你妈拔牙啦!”顷刻间,全班同学无不笑得人仰马翻。每每这个时候,您会故作镇静地问一句:“你们究竟是怎么呢?”满脸搞怪的样子,使室内空气变得更加欢快起来。
您是一位“神秘的人物”。有一次,您不上课,让我们自己安排这节课。您一声令下,同学们就各干各的,有的在教室里玩耍;有的在专心致志的看书;有的在认真地做笔记……
“叮零零”下课了,您笑容满面地走进教室,拿出纸条,大声读了纸条上的名字,并夸赞了他们一番,被夸的同学一头雾水。您解释道:“刚才我并不是平白无故地让你们看书的,我是想从中看一下那些同学养成了做笔记的好习惯。”我们既惊叹又懊悔,惊叹您的出其不意,懊悔自己为什么没有做笔记,从此以后,更多的同学开始随时做笔记。
你不仅是我们的老师,还是我们的“母亲”。您对待我们像对待自己的儿女。班上有人病了,您就嘘寒问暖,替学生端水喂药片,拾煤渣盖住呕吐的赃物。把每一个学生照顾得无微不至。考试前您对我说:“有你,我的人生不会迷茫,不会失去方向,你总在我的航程里,你永远在我的视野里。”每每想起,我的心中总会涌起一股暖流,涌遍我的全身。
“当山峰没有棱角的时候,当河水不再流,当时间停住日夜不分,当天地万物化为虚有,我还是不能和您分手。”罗老师,我爱你您,有您是我一生的幸运。您就像我人生路上的指路标,引领我努力向前攀登。
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