有趣的活动的作文(精华9篇)
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的有趣的活动的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有趣的活动的作文 篇1
星期一，轮到我们五年级去学工！
我最喜欢的是第一节课的“左脚右脚”。老师让我们先随机每四人组成一组，瘦瘦的我和高高的胡飒、胖胖的李思琦、矮矮的罗佩依组成了一组。“哈！我们组高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人！一定能做得比别人好。”我心里暗暗地想。游戏是这样的：四个人站在两块木板上，左右脚各占一块，拉住绕在板上的绳子，一起向前走。所以，这个活动的名字其实叫“步调一致”。
老师宣布好游戏怎么玩，我们四人就充满信心地踏上了木板。出乎意料，这个游戏对我们四人来说易如反掌，我们做的比我想的还要好，还要容易。“左右，左右，左右……”听着队友们响亮的口号，我应和着，脚也随着“左右，左右”的口令抬着，迈着。
“胡壮士”在头，用力踏着，兴高采烈；我第二个，提醒着后面两位；后面的罗佩依合着节奏，喊着口号，稚嫩的'声音回荡在我们每个人耳边；高大的李思琦认真注视着脚，不光使自己平衡，作为最后一位，她还保持着我们队伍的平衡。
哎，时间还是飞也似的过去了，虽然头上冒汗，但我们玩得很畅快。“步调一致”让我们明白了一切行动听指挥的和谐，也懂得了团结、合作的力量！
有趣的活动的作文 篇2
今天语文课上，老师宣布：“同学们，今天我们来做一个小游戏。”老师的话音未落，同学们就议论纷纷，有的说：“会是什么游戏呢？”有的说：“有没有奖品呢？”同学们的脑子里装满了问号，迫不及待地想做游戏了。
游戏终于开始了，老师先让我们来说说带有“笑”字的词语，同学们争先恐后地举起了手，大家你一言，我一句地说开了，然后老师又让我们在黑板上写“笑”，同学们顿时蜂拥而上，在黑板前你挨我挤，乱成一团。我拿起粉笔在黑板上写，可一会儿被他挤斜了字，一会儿又被她挤斜了，终于歪歪扭扭地写下了“哈哈大笑”。我回到座位上发现黑板上写满了各种关于笑的成语，有“笑语盈盈，哭笑不得……”哈哈，老师又请潘芝艺上来，递给她一张卡片，叫她把这个词表演出来，她愣了一下，然后就捧着肚子大笑起来，这么容易，不就是“捧腹大笑”吗？我胸有成竹地举起了手，可还是被别人抢先了。老师又请裴天姿，她在上面呆了几分钟，做出了和潘芝艺差不多的动作，难道也是捧腹大笑？我迟疑地举起了手，但老师还是请了别人，答案居然是错的'，看来裴天姿表演得不太好啊！老师又叫汪逸夫来做，只见他两手捂着眼睛，嘴里发出“呜呜”的声音，然后大笑起来，他那滑稽的动作把同学们逗得前仰后合。这到底是什么词语呢？老师叫了三位同学，可她们都没有答对，后来老师叫了刘铭洋，他说：“应该是‘破涕为笑’吧？”答对了，我们看到汪逸夫双手抱拳，翘起大拇指，说：“牛！”哈哈。
可是下课铃声响了，“唉，快乐的时光总是那么短暂，真希望下次还玩这样的游戏。”
有趣的活动的作文 篇3
前几天，老师宣布了一件振奋人心的事情——猜字谜活动。老师刚说完，同学们就一蹦三尺高；有的同学手指成“v”字形；有的同学迫不及待地议论着，还有的同学脸蛋都乐成了一朵花。 然 后，我们定了组长，组长是赵振海，开始分工了，我也开始行动了，王泽好最激动，他大声说：“我当什么？”赵振海沉思了一会儿，说：“你当主持人？”王泽好不耐烦地说：“我不想当。”组长耐 心的说：“那你当插图？设计师？”王泽好又皱起了眉头说：“我不想当。”组长有点儿不耐烦了，说：“那你当什么？”王泽好挠挠脑袋瓜，说：“哎当什么呢？”我有一点想发火，厉声说道：“那 你到底要当什么？”王泽好不说话了。这时，组长却不生气，他微笑着说：“那你当评委吧！”王泽好笑着说：“那——好吧。”我们组的人听到这样的'话，就不再给他计较了。分工继续进行了，我和 千雨薇是设计，陈轲是插图，岳岩和组长是主持人，千雨薇和王泽好是评委。赵振海安排地很合理，没有一个人有意见。
啊，终于轮到我们组猜字谜了，主持人走向台去，说完了游戏规则，猜字谜活动实践开始了。主持人岳岩和赵振海随便抽了一个字谜，谜面是：一千零一夜。同学们都小声议论着，这个字谜太难了 ，我们都不会。有的同学在认真地思考，有的同学抓耳挠腮。终于，侯家成打破了这冷漠的局面，他大声说：“许！”主持人请评委判断对错，结果他的答案是错的。这时，张怡琳有举起了手，说了答 案，她认为对的谜底，结果答案还是错的。然后评委宣布了答案，答案是：歼。班里的同学一下子恍然大悟。“叮铃铃！”下课了，同学们都在议论着怎样才能找到猜字谜的技巧。
经过这节课，让我的知识更加丰富了，对汉字的了解更加深厚了。我暗暗的佩服创造汉字的先者，我以后一定要更加努力的学习汉字。
有趣的活动的作文 篇4
前几天，我们学校举行四年级跳绳比赛。到了中午，我们在老师的带领下走进了篮球场。
比赛开始之前，郁老师找到了我们班所在的位置，然后要我们坐下来，认真的看他们跳绳。
由于我们来得早，比赛还没开始，就跟张朕、袁超贤一起游戏。不知不觉的，比赛已经开始了。我们1到4班上了场。轮到冯帅时，只见他正在飞速的跳着，我和张朕也异口同声的喊道：“冯帅，加油！”“冯帅，加油！”他结束了，有人说他跳了159个，有人说他跳了160个，最终还不知道到底是159个还是160个。到金璇跳时，我看见他旁边的一个人比金璇跳得快，着急了：“唉！恐怕他跳不到好成绩了！”在我旁边的成俊冲好像知道我的'心思，说：“他跳的越快就越容易中断。”我听了反复想：“的确！这很有可能！”再看看他，“哈哈！”我哈哈大笑，他果然会中断，刚过一两秒钟，就中断一下。再看
看金璇，不好！他跳那么的5到7秒的时间，就中断一下，这下糟了！结果跳了126个。
半小时到一小时，虽然我们班跳的不怎么行，但我们都努力了。郁老师要求站队了，我们依依不舍的回去了。
有趣的活动的作文 篇5
“叮铃铃！”伴随着上课铃声的响起，本次综合实践活动课开始了。
我拿出综合实践活动书和材料，左挑右选，最后决定做一个较为简单的金钢结手环。
我拿出材料仔细清点后便开始一筹莫展，慌张地不知从何下手。因为，虽然这是一个较简单的作品，但是我缺少一件做手环必须用到的工具————钢针，这便预示着我将无法开启我制作的第一步，貌似眼下我只能再换一个作品了。正当我犹豫不决时，身旁同桌的做法给了我莫大的启发，他用嘴咬着线的对折端，两只手灵活地在下面打出了一个个漂亮的结来，于是，我也茫茫然地跟着学了起来。 有样学样，我学着他的样子咬住了线，可是笨手笨脚的却怎么也打不出漂亮的结来，内心不禁焦虑难过起来。这时我的同桌凑了过来，对我说：“你看，其实这个结就跟咱们平时打的'结一样，只是要连着多打几个，其实很简单的啊！”说完，他又慢慢地打了几个给我做示范，我也按照他的方法小心翼翼的做了起来。功夫不负有心人，之后的制作中，我越做越得心应手。熄灯换盏间，我已经编了足足有17厘米长了。接着，再把两端留的线头并在一起，系上一个漂亮的蝴蝶结，一个小巧可爱的手环就成型了。
这真是一节有趣的综合实践活动课，也同时让我明白了“要练惊人艺，须下苦功夫”的道理。
有趣的活动的作文 篇6
"耶，我们获胜了！"一阵阵震耳欲聋的欢呼声从我们的教室传了出来，这究竟是怎么一回事呀？告诉你们吧，那是我们班在举行"猜字谜"的游戏呢！
这一节的语文课，老师一踏上讲台就开门见山地说："同学们，这节课我们来举行猜字谜的游戏！"这无疑是个天大的好消息，大家欢呼雀跃。老师把我们分成男女两组，调皮的小辉说："老师，你是准备让我们来个男女生pk赛呀！"一句话把大家都逗乐了！
讲清楚了游戏规则后，比赛开始了，大家都竖起了耳朵，等着老师出题，想为小组打头炮呢！老师清了清嗓子，出了第一题：九十九。啊，第一题就把我们给难倒了，瞧：同学们都绞尽脑汁地思考，有的皱紧眉头，有的托着下巴，有的抓耳挠腮。我的小脑瓜儿也在快速地运转着，突然，灵光一闪，对了，一百减去一就是九十九，百字去掉上面一横不就是个白字吗？我赶紧把小手高高举起，老师示意我回答，我把答案响亮地说了出来，还把理由清楚地陈述了。老师向我竖起了大拇指，同学们也恍然大悟，雷鸣般的掌声为我响起，我们男生暂时领先了。
游戏继续进行着，老师又出了"点心""一箭穿心""一只黑狗，不叫不吼"等等许多的`字谜，男生女生两个小组都忙着抢答，忙着推理，教室里气氛非常地活跃，时而响起热烈的掌声，时而传出欢乐地笑声，两个小组的分数交错上升，竞争非常的激烈。
"铃铃铃"下课了，这节语文课在我们男生胜利的欢呼声中落下了帷幕，我们感受到了快乐，更感受到了祖国汉字的奇妙。
有趣的活动的作文 篇7
今天，“亲子活动”中发生了一些有趣的事情和生物，事情的经过是怎样的呢？让我们来听听吧！
在“北秀歌舞台”时，觉得那是个“游人如织”的地方，再看看上面的书法，更是“龙飞凤舞”啦！
盖完印章后，我恋恋不舍的离开了那儿，真想再看一会儿，那些美观的字让我“过目不忘”，引起了我把字写好的'念头！
镇海楼十分壮观！上面的城墙上雕刻着几个又大又红，格外美观的字。那里的城墙更是了不得，更让人感觉到庄严和朴素。
五羊石像是个非常漂亮的地方，也是广州的标志。突然，妈妈发现杜玮业脖子上有一些“老泥”，“老泥”是留下了死去的皮肤，这可不是个好消息，这是会被路人嘲笑的！
我不得不讲下山时，我发现了一根树枝，正想马上跑过去并丝毫不留情的“踩了树枝再踏上一只脚”时，妈妈在半路就叫住了我，我有点好奇，问：“妈妈，干什么呀？”
她往我正要踩的树枝指着，说：“你看！”我仔细观察着，发现树枝会动，吓得我半死，原来是一条长三分米的蚯蚓，我非常惊讶！这么长的蚯蚓很稀见，我还是头一次见。
这次的活动真有意思！下次我还想参加！
有趣的活动的作文 篇8
今天，风和日丽，万里无云，刘老师带我们去小区的池塘里捕鱼，我们非常高兴。刘老师还给我们发了一次性的杯子和渔网。
我们像风一样地跑到了木桥上，首先我蹲在石头上把杯子装满水，然后仔细观察小鱼的游动方向，轻轻地把渔网放进水里。等小鱼游过来的时候，我小心翼翼地把渔网靠近小鱼，然后我用渔网快速地一捞，一条小鱼就被我捞上来。那个时候，我高兴得不知道怎么形容了。我看到小鱼儿在渔网里蹦蹦跳跳的，好像在说：“放了我吧，我还很小，肉也很少，其他鱼的肉比我多，你去捞其他的鱼吧！”我看着它可怜兮兮的样子，有点不忍心，但最后还是放进了杯子里。
第二次，我发现石头下面有很多很多的小鱼，我一捞就有3条鱼，“哇，大收获啊！”
第三次，我捞到了两条，可惜，有一条鱼在渔网里跳啊跳，就又跳进了池塘里，我的心情很失落，可是没关系，还有时间的.。忽然，我在石头下发现了一条非常大的鱼，我轻轻地把渔网靠近它，但那条鱼仿佛已经察觉到有人要捕它，所以它故意不动，让我以为它在睡觉，然后我一捞，它就趁我的渔网还没下水的时候快速一游，逃跑了，好可惜啊。
忽然，我听到有人喊着：“有一只青蛙。”我跑过去一看，还真有只青蛙啊。有一个男孩子用网子把青蛙捞到了台子上，但那只青蛙又自己跳进池塘里去了。这时候，刘老师说：“好，时间到了。”但是我还想捞最后一条鱼，我就随意一捞，竟然捞到一条小鱼，真是意外的收获啊！
我们跟着刘老师上了楼，在教室里数了数自己捞到的鱼，最后刘老师宣布：“桑雪同学捞得最多，她就是我们今天的捕鱼冠军。”我听了之后，高兴地一蹦三尺高。这真是一次有趣的捕鱼活动！
有趣的活动的作文 篇9
天空虽下着雨，但丝毫浇灭不了我们对春游的热情。不久前，学校组织了一次有趣的春游。这是我们小学阶段的最后一次春游，她成为我记忆中最美好的回忆。
一下车，我们就跟随者导游来到了目的地—锦江乐园。我们排着队鱼贯而入，赫然映入眼帘的是一个巨大的摩天轮。它由30多个“小房子”连接而成，就像一个光彩夺目的太阳。看的我跃跃欲试，心想，我一定要去玩一玩这摩天轮。为了让自己美梦成真，我和伙伴们早早地就来到了检票口。当阿姨把票扫入到电脑后，我们就可以登上这令人神往的.“圣地”。
终于轮到我了，我和一个小伙伴慢慢地走进了“小房子”中。走进一看，里面很宽敞，四周都有窗户，可以看到外面的景色。我高兴极了！起初，我非常地兴奋，当我看到“小房子”缓缓地升了起来，心里别提有多开心了。可是，没过多久，我发现自己坐的“小房子”越升越高，我的心里不由有了一丝恐惧，千万别掉下来啊！我想马上出去，可是，发现—竟是不可能了。
“既然来了，就慢慢欣赏美景吧。”身边的伙伴见我害怕，对着我的耳朵悄悄的对我说。我听了以后，想了想，也是，还是让我看看有什么美景吧。我看见原本壮观的：“小山”，瞬间变得很矮小，而我的同学们，竟然也变得很小很小。瞧，他们正在玩“飞椅”呢。我不由得想跟他们打招呼，但是他们听不见啊！
大约过了20分钟，我们的小房子终于缓缓下来了。啊！重新站回地上的感觉真好！真是一次奇妙的旅行。
我爱春游，爱旅行，更爱这难忘摩天轮之行！
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