【优】我最喜爱的一本书作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我最喜爱的一本书作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我最喜爱的一本书作文 篇1
《简爱》，是我最喜爱的一本书。在这本书中，我学到了许多。
主人公简.爱父母双亡，被她的舅妈收养，但她的舅妈对她比仆人还差。而简.爱以其顽强的生命力,刻苦的学习成长为一名教师。后来还成为了贵族罗切斯特养女的家庭老师。最终简.爱质朴善良和智慧得体的谈吐赢得了罗切斯特的心。当他们准备结婚时，简.爱发现罗切斯特已有了妻室，道德和自尊的力量使简.爱离开了。当年轻有为教士圣.约翰向简.爱求婚时，简.爱拒绝了。因为她发现自己心里还有罗切斯特。于是决定回去找他，但得到的结果是罗切斯特已不再贵族，并且为了救摔死的妻子残废了。而此时的简.爱已意外得到叔叔的遗产。也算是有钱人了，并且有年轻有为教士圣.约翰爱着。但简.爱仍然选择和罗切斯特结婚。
简.爱曾说过：“难道就因为我一贫如洗，默默无闻，长相平庸，个子矮小，就没有灵魂，没有心肠了——你错了，我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！”简.爱就是这样的一个人。她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为大家都是平等的`。她有一种不可战胜的内在人格力量。人最美好的生活是人的尊严加爱。如果开始她没有那份独立，放弃道德，尊严与有妻子的罗切斯特结婚。开始有金钱与地位的新生活。那么简就不是简了，她就跟向社会屈服的人没什么两样了。但文中的简却有着鲜明的形象，是一个平等与尊严，坚强与独立的代表。《简.爱》让我一次又一次感动，让我一次又一次爱不释手，是简.爱独特的人格魅力。
我曾从报纸上看过，因为谋女郎事件，有评论说，现代长得清纯的人越来越少。是因为越来越多长得漂亮学历高的女人嫁给了老态龙钟但很富有的人，过着少奶奶的生活。而那些年轻帅气的但没钱小伙子只能娶一些又丑学历又低的女人。这只是社会的一个侧面。难道还不令我们反思吗？有多少人放弃尊严放弃爱放弃很多东西，最后得到所谓安逸生活。而简.爱也可以像她们那样通过这摆脱贫困生活。可她没有那样做。社会上有多少人为了地位和金钱出卖了自己的人格，出卖了自己的尊严。这是多么的不可取。还有前不久市一中的一个女学生，为一点事就跳楼自杀了，要是她是简.爱真不知要死多少回了。
简的性格特征是我们最缺乏也最应该学习的。她让我学会了尊重他人，平等对待每一个人，学会了独立面对生活大小事，并坚强面对一切困难。简.爱就是这样一次又一次地激励我，让我有了更多前进的动力。
我最喜爱的一本书作文 篇2
生活的那面镜子，你是如何看待的？是快乐，抑或悲伤，是充满希望之光，还是前途一片渺茫？
也许，这样的一本书能够给你最好的答案——《鲁宾逊漂流记》
生活如一张白纸，它是否色彩缤纷，取决于你是如何渲染，如何看待生活；生活又犹如是块璞玉，成品的精美与否，在于雕刻者的心之所向。生活中的美丽是无处不在的，缺少的，只是一双发现美的眼睛，需要的，是一颗永远充满朝气的心。
书中的鲁滨逊虽然身陷险境，生活近乎绝望，但他依然坚韧的活着，在悲惨的遭遇中，发现着快乐，发现着美丽，又不一样的心态去看待他新的生活，为自己的`生活翻开了全新的篇章，涂上了浓墨重彩的一笔。那样乐观的看待生活，对待生活，享受生活中的乐趣。在书中他说过“现在，我已经不再张望海面上是否再有船只经过，我甚至想就在这座孤岛上这样生活下去，这里既有淡水，也有我所需要的食物，自由自在，不是更好吗？”陷阱中，鲁滨逊教会了我如何乐观得看待生活，发现生活的美好，教会了我希望是永远存在的，只要带着希望眺望未来，就一定会找到光明的出口。
生活的亦好亦坏，是因为人们看待它的角度不同，出发点不同，就像有些人看到秋天，只是一种悲凉充盈心头，而有些人，对于秋天却是硕果累累，一派丰收之景的印象。书中的鲁滨逊会告诉你，如何看待生活，那些“不幸”可能也是一种“幸运”，他在被海浪拍打到孤岛之时，并没有怨天尤人，而是感谢，是庆幸，庆幸自己是唯一的还生者，自己还有活下去的机会。这种积极的态度，让他绕开了一蹶不振的险境，而是动手，好好珍惜生命的机会，心中只有一个信念：活下去。
《鲁宾逊漂流记》是一座宝库，开启生活之道，那些并不华丽的语句却能勾勒出一双看待美丽生活的眼睛，换一种角度去尝试看待你的生活，带着另一种心态去体会生活。所有的不幸并没有那么的遭，跳出怨言的神经，不如试试俯下身，用双手去改变，悲伤的泪水便能转化为嘴角的那一丝甜笑，让生活也为笑起来。
书中自有黄金屋，《鲁宾逊漂流记》的黄金屋就是那乐观积极的生活态度；书中自有颜如玉，《鲁宾逊漂流记》中的颜如玉就是主人公那不颓废与悲伤的实际行动。蕴藏着瑰宝的书籍，是心灵的养分，也是每一个读者不可或缺的一部分。
我最喜爱的一本书作文 篇3
每次阅读《给教师的建议》，我对苏霍姆林斯基的崇敬之情就会油然而生。这位从教三十多年的前苏联教育家，不仅给我们留下了宝贵的教学经验，还留下了丰富的教育理论。
最令我惊叹的是，我们时下教学改革提出的研究性学习，苏霍姆林斯基早在二十世纪五六十年代就付诸实践了。他说：“在优秀教师那里，学生的学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。”他就教师如何指导学生进行研究性学习，举了很多可操作性的例子。这些例子，能解决我们在教学上的困惑。因为它们都是苏霍姆林斯基在实践中经过检验的，远比我们的专家坐在实验室里闭门造车搞出来的那一套更具有指导性和实用性。
苏霍姆林斯基不仅仅是在学生的学习方法上进行创新，在教育教学各个方面都有与众不同的见解。他在教学方面得心应手，常常出其不意，调动了学生学习的积极性，培养了他们的创新能力，并重视他们的终身教育。在他的眼里，没有差生，即使像巴甫里克被女教师定性为“思维迟钝的儿童”，他也不归其为差生，而是鼓励教师发现他的闪光点，促进其思维觉醒，最终使巴甫里克成了一名出色的.农艺家。巴甫里克成长的过程中，碰上了苏霍姆林斯基这位教育家，要不然，他一辈子就有可能生活在“思维迟钝”的阴影里了。女教师对待巴甫里克的做法，跟我们现在对待“学困生”的方法是何等的相似。我们一直固执地认为，学生在学习上有困难，不让他多花时间守在教材上怎么行呢。然而巴甫里克成才的典型事例却说明答案是否定的。在苏霍姆林斯基面前，我们幼稚而愚蠢的做法，是多么地不堪一击。
苏霍姆林斯基积极探索学生兴趣的源泉，爱惜并培养学生的记忆力，研究发展学生的思维和智力。他说：“学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到自己的惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”他从学生的角度出发，顺应学生的学习心理，让学生在学习过程中体验愉悦和成就感。这大概就是我们现在常常所说的愉悦教育吧。在我们的课堂上，教师只顾完成自己的教学任务，谁在乎学生的兴趣、记忆力、思维和智力呢？跟苏霍姆林斯基比起来，我们简直无地自容。
苏霍姆林斯基的教学经验和教育理论是一座丰富的宝藏，它为现代教师提供了取之不尽、用之不竭的精神营养，也是现代教师教育教学的指南。他是良师，是益友，更是永远的教育家！
我最喜爱的一本书作文 篇4
这是一本不算厚也不算薄的书，封面还是那种老式的青黑色，旁边零零散散的笔画聚成一团形成四个大字：“朝花夕拾”很有名气的一本书，也是我最喜爱的一本书！不由自主的，我又拿起它重新读了起来，房间里一下子变得安静下来，只听的见钟表微弱的“滴答”声……“山中无岁月，弹指即千年”，等我掩卷沉思之时，已是日落月升，不禁感慨道：好书！以前没看过时一直认为这本书不过是许多篇文章集合在一起，凌乱不堪！看过才知道，其实每篇文章都有着一种必然的联系，每一篇文章都是作者鲁迅的一次重要的经历，这些经历在一起便成了人生。人生漫长，有苦有乐，喜悦、哀愁、感慨、顿悟都必须体验。从鲁迅的人生中我看到了天真、伤感、豪迈、大气！这才是一代文豪，只有足够的人生阅历，才能写出此等旷世佳作，只有尝尽酸甜苦辣，才能在书中倾诉百味人生！
我之所以这么喜欢这本书，原因有三：一是真实感人的情节；二是朴实考究的语言；第三，便是那真实生动而又亲切至极的人物了。说道人物，文中的“长妈妈”给我的感觉最深刻，我想现实中这位长妈妈一定对鲁迅影响很大，要不然他怎能将这一典型，拥有封建思想的中年妇女形象刻画得如此栩栩如生。长妈妈给我的感觉就像是我的外婆和姑妈。在鲁迅的文章中，长妈妈算是他的保姆或干妈，经常给未成年的`他讲“毛毛”的故事，教导他做人和处事的方法。
为了帮他完成心愿，徒步走到几十里之外的县城买来鲁迅日思夜想的《山海经》等等。而在现实中，外婆和姑妈也像长妈妈爱鲁迅般爱着我。记得儿时在月光下，外婆也喜欢给我讲她生活在动乱年代的故事，也经常教导我一些人情事故。姑妈亦曾骑着自行车到县城里去给我买一件心爱的礼物。这和那位长妈妈多项啊！他们都是文化水平不高，但却性地善良的人，我将一生敬爱她们。看着鲁迅的人生，我真切的感到他在慢慢成长，而我也在慢慢的长大。是的，《朝花夕拾》中记载的是鲁迅一次又一次的人生阅历。而观看这本书却是我的一次宝贵人生阅历。有了这次阅历我将比以前的我更加成熟，真该感谢鲁迅，因为他的人生，使得我在人生路上更进了一步，这一步是巨大的，所以我由衷的——谢谢！一本好书，即是一场人生；一本好书，便是一个世界；一本好书，促进一次革命；一本好书，推动你我前行……这本好书——《—朝花夕拾》我将永久喜爱，一直收藏，直到永远……
我最喜爱的一本书作文 篇5
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，这句话早就深深的烙在了人们的心里，没错，“书”——是一样好东西，它就像一把钥匙，能带领我们打开知识的宝库。著名作家高尔基曾经说过：“书，是人类进步的阶梯。”这句话时时提醒人们舒适生活中不可缺少的一部分。
就像高尔基所说的那样——书是阶梯。如果你要想到达山的顶峰，就必须一步步地。脚踏实地踩着阶梯上去。我是一个读书的爱好者，每当我看到一些好书，我就会情不自禁的拿过来一遍又一遍地读。像中国的四大名著，我是读了一遍又一遍，总觉得都读不腻，就在两年前，我在图书馆读了一本《寓言》，这本书的内容让我至今还记忆犹新。因此，它也成了我最喜爱的一本书。
《寓言》，大家都知道它里面讲到都是一些能启发人的小故事，这些小故事语言简洁，熟练。虽然它比不上散文那样的优美。它里面的小故事讲的什么我们搭建都容易懂。我在里面所感悟到的道理到现在我还一直用在生活。“一个人若真有才华，必定能正视褒贬，批评无损天才的光辉”。“行善而不图任何回报，才能算是真正的高尚”、、、这些感悟都在我读这本书一遍又一遍感悟出来的。这本书中的一些句子。如：口头上的友情美妙而且动听，真正的朋友却揭示在患难中，这患难之交世上罕见”。“只有平等，才能谈论友谊和爱情”。“人们常常都是盲目的拨弄着算盘，总认为自己是最聪明的，然而到头来，聪明反被聪明误” 这些句子都是多么的贴近生活、贴近实际啊！
这本书不仅教人的道理多，而且内容还很丰富。它里面记录了人与动物、人与自然和动物与自然的一些事，这些事风趣、幽默，每件事都是拟人化。我相信每个读者在读这本书的时候都会从幽默化、拟人化的小故事中悟出一些惊人的道理来。
我在读这本书的时候，每读一个小故事，我的脑海里就会出现这个小故事的画面。也就是说，这里的每一个故事都会让读者顷刻间脑海里浮现一个接着一个美丽
生动的画面，仿佛你就走入了这本书的世界。
我之所以喜爱这本书，是因为它里面的`内容丰富，语言简洁，道理易懂，而且还带幽默、讽刺性。这里的小故事，每一个都可以广泛的应用在生活中的方方面面。
如果让你遨游世界，你会选择什么？一本书一支口琴一架钢琴一把小提琴还是我会选择一本书，反复地研究`阅读。我不知道你会选择什么，会和我一样吗？
它出自我最喜爱的一本书—————《小王子》。
故事是这样开始的：有一天，小王子突然厌倦了自己的生活，决心离开自己心爱的玫瑰和这个星球。他向玫瑰告别，踏上了旅程。这一路上，他遇见了形形色色的人。这些人或权欲熏心，或虚荣浅薄，或自甘堕落，或财迷心窍，或不知变通。他们都太过于关注外在的东西，失去了内心真正的快乐。小王子感到很迷惑，重复着说：“大人真是奇怪啊。”
最后他旅行的终点就是地球。地球上也有很多奇怪的人，但是小王子遇见了狐狸。看到这里，我想到了电影《怦然心动》里的一段话。“有些人浅薄，有些人金玉其外，败絮其中……有一天，你会遇到一个彩虹般绚丽的人。当你遇到这个人后，会觉得其他人只是浮云而已。”那一天，小王子经过了一座花园，他发现花园里有五千朵和他的玫瑰一模一样的花。原来他的玫瑰并不是独一无二的，这让他很难过。于是他趴在草地上哭了起来。就在这时，狐狸出现了。狐狸请求他驯化自己，小王子同意了。当小王子驯化了狐狸以后，他也要离开了。
狐狸很难过，但没有阻拦，而是让他再去一次那座花园，回来以后，会送给他一个秘密。后来小王子又去看那些玫瑰。他说：“你们很美丽，但也很空虚，不会有人为你们去死。当然，寻常的路人会认为我的玫瑰花和你们差不多。但她比你们加起来还重要……因为它是我的玫瑰。”他回去找狐狸，于是狐狸说：“看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。”
小王子对一朵花的忠诚感动了我，仿佛踩住了我的心，让我哭泣。我没有玫瑰，但是却有人把我当作玫瑰。他们保护着我，为我浇水，为我挡风，为我消灭毛毛虫，倾听我的抱怨和吹嘘，甚至倾听我的沉默……他们是我的爸爸妈妈。也许将来，我也会有自己的玫瑰，将紧紧扯住我的心，让我悲伤和欢喜。那时，我将像小王子一样，说：“因为它是我的玫瑰。”
我最喜爱的一本书，是《小王子》。它像一首诗，优美简洁，像一曲摇篮曲，温柔缱绻；它是一颗星星，明亮的可以隐去一切悲伤。它沉默着，用淡淡的忧伤和甜蜜包裹我。我常常会在天空黑绿色的大氅下望向如同一粒粒银扣般的星星，幻想着小王子会在某一座代号B612的小行星上，默默守护自己的玫瑰。
我最喜爱的一本书作文 篇6
夜深人静，独坐窗前，且听风吟。随手翻开一本书，桌角的台灯映着我静默的身影。透明的水杯中浮着几朵茉莉，回旋升起的白雾伴着纯净的香气，氤氲在周围。白日的喧嚣已抛开，心神宁静后，徜徉于文字间，胸腔里立刻填满了厚厚的充实和满足。
热爱生活的人必定喜欢音乐，我还想加一句，他们也喜欢书。书给生活带来的乐趣是无可取代的。我爱童话，因为它纯真的想像和真挚的感情伴随着我的童年；我爱小说，因为它精致的情节和生动的人物使我沉醉；我也爱读史，因为它壮阔的`背景和折射出的人性光辉和兴衰荣辱使我深思。随着年龄的增长和心智的成熟，我读书的内容在不断改变、扩大。若问我最喜欢哪一本，还真有些为难。细细一想，应该是余秋雨先生的《文化苦旅》吧。
最早接触这本书是在七年级，在看了《行者无疆》和《山居笔记》之后。九年级，我再读一次，与七年级的感受相比有了更多的理解。这本书是作者在讲学旅途中的经历和感受。由于余秋雨的特殊身份——中国文化史学者，本书毫无疑问地带上了浓厚的历史色彩，更注重人文山水。我是一个喜欢旅途又喜欢历史的人，《文化苦旅》正合我意。于是，静夜孤灯下，我和作者一起踏上远行之路。
走过道士塔，我悲叹辉煌的敦煌文化被愚昧的王道士拱手送到了国外；倾听急流浩荡的都江堰，我赞叹着仁慈智慧的李冰那穿越千年的指令伴和着江涛轰鸣；登上风雨天一阁，我把目光投向苍老的屋宇和主人范钦以冷峻的理性提炼出的文化良知；穿过密层层的柳林和蕉丛，我在新家坡的小岛上审视这块漂泊者的土地，凝望着心系家乡的游子挥手的身影……
在读《文化苦旅》时，思绪渐渐飘远，看着景物，追溯历史，心情沉重起来。我不知道这是否会影响我年少的心绪，只知道厚重的历史文化感是一笔珍贵的财富，其深刻的内涵值得我去感知，去品味，去融合。
书，为我打开一扇奇异的窗口，让我与大师对话，为人生奠基。爱读书，使我享受了文字之美，体验了语言之乐。在灯下为生命阅读，永远是一个人最美的姿态！
我最喜爱的一本书作文 篇7
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我渴望进步，我热爱读书。
我国著名的动物小说大王——沈石溪，在他的笔锋下，诞生了一个个栩栩如生的主人公，千姿百态的动物们禁不住让读者脑海里浮现出一幅幅精湛的画面，简直美得动人，美得夺目。
今天我所要讲述的就是沈石溪其中的一本著作，书的名字叫《保姆蟒》。
作者的朋友和他的家人去椰林摘椰子。那椰子可真漂亮，碧绿、润滑的外表征服了许多人，可是椰树太高，看着美食与自己“擦肩而过”真是有些不甘心，但没有办法，谁让自己不是只猿猴呢！
作者的朋友恰恰就养了一只猿猴，戴着银铃，样子神气的很。当猿猴刚一上椰树，看着远方的一片林子却不禁陷入了沉思：迎面吹来的一阵阵暖风，让它仿佛看到了儿时嬉戏的地方，仿佛看到了那茂密的香蕉树林，那是它内心深处一直渴望回去的“家”啊……。它用力挣开束缚在它脖颈上的缰绳，越过无数山山水水回去了，那该是一种多么坚定的力量啊！作者的朋友一时大意，没有抓住猿猴的缰绳，沮丧着脸回了马戏团。
我的心里有种说不出的感受，看着远走了的猿猴真想大声喊道：“走啊！快走啊！去迎接你无限的自由吧！不要再被拘束了。”
鼻子一酸，便又翻了一页。
作者和妻子忙的不能照看孩子，想请个保姆，但他们的又收入及其微薄，养家糊口都尚不容易，最后在朋友的建议下，收用了尽职、可靠、又不破费的保姆蟒来伺候孩子。保姆蟒尽职尽责，干活样样精通，起初受到了全家人的好评，可时间长了，妻子对保姆蟒有了许多不满，想辞退它，但是保姆蟒却对孩子产生了浓厚的感情，浓得好似一盆烈火，不愿意离开，妻子就饿着保姆蟒不再让它吃东西，保姆蟒临终前死死的咬着孩子的衬衫不愿离去。
动物是人类最忠诚的朋友，它们对人类的感情远超我们的想象，在某些特定时候，它们甚至愿意用自己的生命去捍卫主人的.安全，在它们眼里这是责任，是使命；但在有些人的眼中，动物就像人类的寄生物，动物对人类的感情完全取决于他们的好与恶，当他们不再喜欢它们时，就开始厌恶动物的存在，他们的感情是冰冷的，永远无法拥有一颗火热真诚的心。
那一幕幕感人的画面令我陶醉，我想将它们的“美丽光彩”化作能够给予我营养的“粮食”，放在我的口中慢慢咀嚼，品尝它们的自由精神，品尝它们的伟大母爱，品尝它们对人类的无限关心与信任。
我最喜爱的一本书作文 篇8
高尔基说过；“书籍是人类进步的阶梯。”书，陪伴着我的成长，从牙牙学语时看的小人书，到上小学时读的故事书，再到上初中时看的经典名著，也许我们还在妈妈肚子里的时候就已经看到了书。书，是增长我们知识的工具，名著可以让我们积累更多的经典语句，小说可以让我们明白某种道理，史书可以让我们知道在漫漫的历史长河中所发生的事情。书，是可以陶冶我们的情操的，当不开心时，书中的清洁可以让我心情舒畅，当无聊时，书能用来打发多余的时间，当生气愤怒时，书会让你的火气消去许多……
我爱书籍，我爱读书，暑假里我就读了很多书。要说我最喜爱的.一本书嘛，应该就是《爱的教育》了。《爱的教育》讲述的是一个小男孩他在社会上、学校里、家庭里所见到的、所听到的、所经历的并有着深刻感受的爱与不爱。
在我们这个世界上，有着爱与不爱。不爱，就像是在社会上的一道丑陋的风景线，不堪入目。比如：父母殴打孩子，老师体罚学生，学生动手打老师……这种种的爱与不爱，形成了鲜明的对比，但，爱也是非常多的。
爱，看上去是一个简简单单的字，可是，并不是一个简简单单的词，一个简简单单的句子就能解释的。爱是无穷无尽的：也许有人把它比作一盏灯，但我想说它是一盏永远也燃烧不完，永远温暖人心的灯。也许还有人把它比做一把雨伞，但我想说它是一把永远也用不破，永远为人遮风挡雨的雨伞。也许还有人把它比作一缕清泉，但我想说它是一缕永远也流不尽，永远灌溉人心的清泉。
父母的爱，让我们有了温暖的家庭，当我们犹如一艘船在海浪上漂流时，家是我们躲风躲浪的港湾，能让我们有片刻的休息时间，喘一口气，出海时能加倍努力，在海上能取得真正的胜利。
老师的爱，有可能只是在生病时一句关心的问候，有可能只是在取得进步时一个鼓励的眼神，也有可能只是在准备放弃时一个安慰的动作。一句问候，一个眼神，一个动作，都足以表达老师对学生的爱。经常有人说：“学校是我们的第二个家。”那么，老师不就是我们的第二个父母了吗！他们像真正的父母一样关心爱护着我们。
……
书的的确确让我进步了。也许每一个台阶上都放着一本书，只要读懂了这本书，明白了书中所蕴藏的内涵，就可以再登上一个更高的台阶，汲取更多的知识。书香伴我成长，随我共同走过五彩的青春。
我最喜爱的一本书作文 篇9
对于我们学生来说，拥有一本好书，就等于拥有了一个好朋友一样，我也喜欢读书。我经常读一些名著，并且经常从中得到一些启发。但是我最喜欢的一本书，是笛福写的《鲁滨逊漂流记》。
其实《鲁滨逊漂流记》这本书，是18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每一个成长中的青少年，特别是男孩子都应该读的好书。它的故事情节并不复杂。鲁滨逊出生于商人家庭，他不肯安分地过日子，心中一直向往着大海以及充满了冒险和挑战的生活。于是他就毅然放弃了安逸舒适的生活，不管家人的反对，私自离家出海航行。去实现他遨游世界的梦想。
他去航海不是一帆风顺的`，遇到了很多磨难，有一回他出海航行，被摩尔人给捉住了，结果当了奴隶，一直到了两年后他才从摩尔人的手中逃出来。然而他并没有放弃航海，而是继续去航海。但是，他再次去航海，却遭遇了风暴，因此他流落到了一个荒岛上。结果他便在荒岛上生活了二十八年，才回到他的故乡。
我喜欢这本书的原因主要是我喜欢书中的故事情节，以及它的主要人物：鲁滨逊。在我看来，他流落荒岛之后，顽强地生存了二十八年的经历就能够说明，他配得上英雄这个称号。其实，鲁滨逊在现在，成了冒险家的代名词与无数读者心目中的英雄。鲁滨逊之所以能在众多的读者中受到极大的欢迎，是因为他面
对困境时的所作所为，体现了他的坚毅性格和英雄本色。
实际上《鲁滨逊漂流记》这部小说最吸引人的地方，还有精彩的故事。鲁滨逊刚流落到荒岛上时。生活非常艰苦，他没有食物、衣服、住所、武器，除了他一个人以外，什么也没有。然而，他不是个软弱的人，流落到了荒岛，也决不放弃生存的希望。他一个人克服了无数常人无法想像的困难，以惊人的毅力，顽强地生存了下来。没有房子，他自己建造。没有食物，他自己去打猎、种谷子、养山羊、晒葡萄干。没有武器，他自己上船拿，还想办法运回岛上去。他还自己试着做桌椅、陶器面包等东西，还自己想办法记日期。而且写日记。他还机智、勇敢地与野人战斗。体现了他对文明世界生活的热爱。而且，他到最后还凭借自己的机智、勇敢，回到了故乡。
独自一人在荒岛上生活二十八年，我以前想都不敢想，看了《鲁滨逊漂流记》后，我明白了：人在逆境中，只要依靠自己的智慧，不向逆境低头，决不放弃，就能克服一切困难。这是我喜欢这本书的真正原因。
【我最喜爱的一本书作文】相关文章：
我最喜爱的一本书10-06
我最喜爱的一本书02-22
我最喜爱的一本书作文10-29
我最喜爱的一本书作文09-09
我最喜爱的一本书作文(通用)01-11
我最喜爱的一本书作文(推荐)02-03
我最喜爱的一本书作文【热】02-24
我最喜爱的一本书作文【热门】02-20
【热门】我最喜爱的一本书作文02-17
【推荐】我最喜爱的一本书作文02-19