收获了知识作文

时间:2024-08-13 07:03:32 收获 我要投稿

(精品)收获了知识作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的收获了知识作文,希望对大家有所帮助。

(精品)收获了知识作文15篇

收获了知识作文1

  我在流行病期间获得了很多知识,例如《鹿角和鹿腿》 《守株待兔》和《池子和河流》。

  我们还研究了中国文化遗产,例如,张衡发明了测试地震的仪器——地震动。祖冲之算圆周率为小数点后第七位,毕升发明活字印刷术,蔡伦变造纸术,还有一幅著名的`《清明上河图》,是一位伟大的张泽端画家画的。

  时光飞逝。学校马上就要开学了。当学校开学时,我会努力学习,不要给我的爸爸妈妈施加压力,努力取得好成绩,从课本中学习更好的知识。从课本中学习更多的知识和文化,成为未来社会的栋梁。

收获了知识作文2

  知识的海洋。所以,我爱上了阅读和书中丰富的'知识。

  我通常喜欢看《小学生同步作文》,《儿童文学》,成语和寓言。它们里面的知识丰富多彩,这让我一遍又一遍地看着它们,好像我总是看不够。它还教会了我如何写一篇作文,如何让它更精彩,如何修改它,如何清楚地表达文章的中心,以及如何尊重他人。

  阅读不仅给我带来快乐,还增加了我的知识,提高了我的运动能力。阅读时,我在上面写下了许多美丽的句子。此外,书籍丰富了我的大脑,让我获得了荣誉。我在生活中取得了巨大的进步。我通常帮助妈妈扫地和洗碗。它也教会了我如何解决日常生活中的问题。

  我还想说:“我喜欢阅读,我喜欢阅读。”

收获了知识作文3

  想知道我收获了什么吗?那就让书来告诉你吧!

  从小我就十分喜欢看书,是书籍让我领略了孟母三迁中孟母的苦意;孔融让梨的礼让和品德......

  是书,让我们活在知识的海洋里;把我们带进了欢乐的世界里;是书,让我们获取了知识和快乐;是书,令我们陶醉其中!

  当我看书时,有时为丑小鸭感到可怜,为卖火柴的.小女孩感到同情;有时为掩耳盗铃的人感到可笑,为滥竽充数的人感到可耻......时而欢喜,时而忧伤。

  在这个秋天收获的季节里,农民伯伯们收获了劳动的果实。而我,却收获了无穷的知识和欢乐!

收获了知识作文4

  我今天早上起床,开始了早读,读了,语文书、数学书、英语书,我知道了我国的四大发明—活字印刷术、造纸术、火药、指南针。我还读了《伊索寓言》读了其中的'狐狸与乌鸦的故事,懂得了,人要时刻保持清醒的头脑,不能轻易相信别人的话,遇事要动脑分析,避免上当。

  接着我吃了早饭就去上学了,到了学校,第一节语文,老师讲了《火烧云》我知道了,红彤彤半子半,黄葡萄灰……这些词语。数学课上我知道正方形的面积:边长乘边长,长方形面积:长乘宽。英语课上,我学会了单词。

  今天真是开心的一天,因为我收获了许多知识,还收获了一个道理。

收获了知识作文5

  我的收获,我今年九岁了,我在三一班古荥镇实验小学上学,我的班主任王倩老师,英语老师刘孟凡,谢谢你们教会了我许多的知识,谢谢你们。

  还有,我的爸爸妈妈,谢谢你们,我收获了许多的知识,在我们网上学习和在学校里学习,考试下课时和同学们的欢笑声,校园里处处都有我们的欢笑声。

  我收获了许多的知识,谢谢你们爸爸妈妈老师,我们在校园里欢唱开心的笑容,我们的笑容在阳光下撒下非常多的笑容,许我们学会了更多的'知识。

  二年级我在马村小学上的,三年级我在古荥镇实验小学上,我在马村小学上的时候,语文老师罗老师,数学老师杨老师,我觉得我收获了许多的知识。

  谢谢你们,我的老师,谢谢你们爸爸妈妈。我爱您们!

收获了知识作文6

  暑假的一天,我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。

  所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆,就像进入了一个自行车的王国,这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车,去感受加拿大人的自由生活。

  当骑上自行车时,感觉就像行驶在宽阔的'马路上,加拿大著名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上,展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市,和他们一起购物、生活。

  展示着美国特有的文化和地理奇观,也让我们沉浸在了美妙的体验之中。

  上海世博会,让我收获了更多知识!

收获了知识作文7

  这学期就要结束了,我学到了很多知识。

  从中文中学到的知识是,我以前在阅读故事时不知道或不知道如何阅读一些新单词。在老师的领导下,我通过自己熟悉的阅读学习了许多新单词,并且能够通过听写来写这些新单词。课后,我还读了一些名著,其中一些很有趣,一些很有哲理。让我体会阅读的快乐,充实自己,这是我们成长的需要,也是我们人生道路的指示器。

  数学研究位置和方向,乘法和除法,重测统计等等。我最喜欢的是两位数乘以两位数,因为两位数的乘积可以计算出它们的'总价。

  三年级一眨眼就过去了。下学期我将是四年级的学生。我将继续努力学习,获得更多的知识来充实自己,成为一名好学生。

收获了知识作文8

  我获得了很多知识,而且我获得了不止一种知识。

  例如,在中文中,我获得了别人做错事时可以说服的口头交流,可以用来无休止地想象的作文,可以向别人求助的丢失的东西,以及对阅读文章和课外学习材料的个人理解.

  看着这个数学,我得到了一些必要的数字,可以帮助我计算我的生活,计算一个地方的大小,计算一个地方的周长,这让我学会了计算的技巧和规则。

  最后,我学习了英语,这使我了解了外国人的交流方式,他们的`交流语言和不同国家的生活方式。

  你看,我所获得的可以帮助我。你得到了什么?

收获了知识作文9

  我今天早上起床,开始很早的阅读,语文书,数学书和英语书。我了解了中国的四大发明——活字印刷、造纸、火药和指南针。我还读了《伊索寓言》中狐狸和乌鸦的故事,了解到人们应该始终保持清醒的头脑,不要轻易相信别人的话,用他们的大脑来分析和避免被愚弄。

  然后我吃了早饭,去了学校。当我到达学校时,老师用第一节汉语说了《火烧云》。我知道,红色,半个孩子,黄色葡萄,灰色……这些词。在数学课上,我知道正方形的'面积:边长乘以边长,矩形的面积:长乘以宽。在英语课上,我学会了单词。

  今天真是快乐的一天,因为我获得了很多知识和真理。

收获了知识作文10

  我们每天都要上学,除了星期天,每天有作业,有寒假,有暑假,也是有作业,到了暑假一个学期过去了,到了寒假一年过去了,在学校我们收获了很多知识,学会了很多字和算术题和英语字母。

  语文课,收获了很多古诗,有绝句、惠崇春江晚景、三衢道中、忆江南、元日、清明、九月九日忆山东兄弟、滁州西涧、大林寺桃花等,还有日积月累,还有课文,我最喜欢宇宙的另一边这篇课文。

  数学课,我们学了面积,连成和连除,有加也有除的综合算式。

  英语课,我们学了食物用英语来读,有见到你很高兴,惊喜,生日快乐给我那个食物,给你用英语来读,家庭成员之类,玩具之类等。

  我收获了很多知识,你们都收获了什么知识?快来说一说吧!

收获了知识作文11

  疫情期间我收获了许多知识,例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。

  我们还学习了中国文化遗产的课文,比如说:张衡发明了测验地震的仪器--地动议。祖冲之把圆周率的计算精确的小数点后第七位,毕昇还发明了活字印刷术,蔡伦更改造了造纸术,还有一幅名扬中外的《清明上河图》,是北宋时期都城沪京城热闹的场景是张择端大画家画的。

  时间过的`可真快,马上就要开学了,到了开学我要好好学习,不给妈妈爸爸增加压力,争取考个好成绩,从课本中学到更好的知识。从课本中学到更多的知识和文化,将来成为社会的一个栋梁之才。

收获了知识作文12

  收获,生活的欢乐;收获,世界的欢乐;收获,世界的甜蜜。

  在初中的第三天,我学到了知识。在短短的三年的初中生活中,有快乐、分享、快乐和悲伤&嘿嘿嘿嘿,但是现在我不得不结束我的初中生活,我仍然有那么多的不情愿和怀旧。在这紧张的一年里,初中三日,我学到了更多的知识。

  收获是什么?收获是老师培养的学生,与众不同的收获是农民叔叔在春天播种。秋天的收获是医生。当病人临终时,他被从死亡的边缘解救出来&地狱&地狱收获是报酬的回报。

  初中第三天,我收获了很多,这不仅是因为紧张的.生活带来的充实,还因为在问题的海洋中游泳所获得的知识。所谓付出一定会有收获。

收获了知识作文13

  你可以问我,我的学习怎么样?我会回答一般!

  首先,我想想象未来的学习方式。首先,上课认真听讲,主动发言,课后预习,积极完成课堂作业。老师在课堂上仔细地说记录下来的事情,并且仔细地完成晚上的作业。

  第——条星期天,完成老师布置的所有两天的.假期作业,不要光想着玩。阅读几本课外书籍,比如童话,而不是漫画,并且把其中的好单词和好句子记录在阅读记录卡上,这样可以加分!

  说到作文,这次我丢了20分,只得了10分。将来学习的方法必须是努力学习,取得好成绩。也许我仍然可以在去学习的路上走上一段楼梯!

收获了知识作文14

  除了星期天,我们每天都要去上学。每天都有作业、寒假、暑假和作业。暑假过去了一个学期,寒假过去了一年。在学校,我们学到了很多知识,学到了很多单词、算术问题和英语字母。

  在语文课上,收获了许多古诗,包括绝句、惠崇春江的夜景、三曲中路、忆江南、元日、清明、山东兄弟的山中思乡、西溪滁州、大林寺的桃花等。以及随着时间积累的'文本。我最喜欢宇宙另一边的这段文字。

收获了知识作文15

  今天,我在吴老师身上收获了很多知识,让我受益无穷!

  吴老师和我们说得是分解事物法。

  老师不仅仅和我们说这个,老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写,人用分解事物法怎么写......太爽了!以后我不怕写记叙文了!

  你知道吗,今天,我还收获了快乐哦!

  今天我既收获到了知识,又收获了快乐,真是人生“二大好使啊!”

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