二年级作文

时间:2024-08-13 13:07:57 二年级作文 我要投稿

【优选】二年级作文10篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

【优选】二年级作文10篇

二年级作文 篇1

  今天早上,妈妈说:“早餐吃青菜炒年糕。”妈妈一看没青菜了,想到阳台上还种着许多小青菜,就叫我去摘几棵。要洗青菜了,我突然想到妈妈手受伤还没好,于是我说:“妈妈我来洗吧。”妈妈高兴地说:“好啊!”于是我开始洗起青菜来,妈妈又说:“洗青菜要把青菜叶一片片掰下来才能洗干净,先洗菜梗再洗叶子。”我按照妈妈说的'去做,洗了一遍又一遍,终于把青菜洗得干干净净了。最后妈妈就把年糕和青菜炒起来,一会儿,香喷喷的青菜炒年糕就出锅了。

  今天,我被妈妈表扬了,夸我长大了,是妈妈的小帮手了,我心里美滋滋的。

二年级作文 篇2

  下课了,我们玩了一种游戏叫“警察抓小偷”。

  “警察”要抓“小偷”,大家你追我赶的,可怎么都抓不到。“小偷”自由自在地跑来跑去,心想:这些“警察”真是多管闲事,可万一被他们捉住可就不得了了,“小偷”就会尽量不让警察抓到。于是,他们就东跑西颠,看见“警察”也没跟上来就很开心,一下子就容易得意忘形,我发现了“小偷”得意忘形,于是灵机一动,把办法说给了大家听,大家便蜂拥而上,赶在了“小偷”前面,趁他不注意的时候拉起长绳,猛地一拽,“哐当”一声,“脸盆”把小偷给扣住了。就这样,小偷被我们抓住了。

  玩“警察抓小偷”的.游戏给我们带来了无穷的乐趣。

二年级作文 篇3

  春天,是一年的开始,她象一个刚刚坠地的婴儿,充满了无限生机。

  少年,是人生奋斗的开端,像一场暴风雨,但是总会有晴天之时。

  少年的时光如春天一样生机勃勃,万物复苏;步入少年,我们告别了无拘无束的童年,开始为自己的人生第一次思考;少年,是人成熟的开始。

  “当你发现保守一个秘密比去传播它更有意义时,你就长大了!”小时侯,如果听到有人告诉我一些秘密时,都会去传播,虽然这些话每次都被一句“童言无忌”而否认,可是现在,我学会了尊重他人的秘密,再也不干那损人不利己的事了。

  “当你可以微笑着面对挫折时,你就长大了!”小时侯,我属于那种“沉思”型的,许多人不曾见我笑过,但却常看见我拉着一张脸。天真的孩子又在为什么忧伤?谁都不知道,我也不知道,或许这才是我的性格:别人永远猜不透,永远那样神秘的忧伤……太有趣了,但是现在,我时常微笑,是给别人看的,更是用来表现我什么都不畏惧的.!

  “当你发现你不那么看重自己,而是十分珍惜别人时,你就长大了!”小时侯的我很听话,但听的大多数是对我有益的话,比如:走慢点,别着凉,多吃点等这一类的话。现在,我竟然也学会了对别人这样说!或许我对情有了更深的了解吧!

  春是四季的开始,如果把人生比做四季,那么,少年不正如春天一样?它们一样充满勃勃生机,一样那么生意盎然,一样拥有一个光辉、灿烂的明天!

二年级作文 篇4

  星期天的上午我在家里写作业,遇到了好几个难题累的我的头都不舒服了,小水滴作文600字。爸爸让我耐心点,可是我怎么也静不下来。于是爸爸说:“我带你去家东边的小河边玩玩吧!”我就放下作业跟着爸爸来到了小河边。

  小河里的水正“哗哗”的`流淌着,真是欢快极了。我伸手捧在手里,感觉凉凉的,真舒服,把它洒在地上,一会儿就消失了,真好玩。我和爸爸顺着河道往上游走,水流变的越来越小了,到最上游后,就只看见水从岩石上往下滴落了。水珠滴到下面的石头上溅出美丽的小水珠。在阳光的照射下,滴落的水珠连起来象妈妈带的项链,真漂亮呀!可是奇怪的是,每串小水珠滴落后,下面的岩石上都有一些小孔,有的深,有的浅。

  我问爸爸:“爸爸这些小孔是谁挖的呢?”“这是小水珠挖的。”爸爸忙说。我说:“小水珠很软这么软,怎么会挖出来呢?”于是爸爸用手接了些水,让我伸出手,他把水滴在我的手背上,我一下子明白了,小学二年级作文《小水滴作文600字》。我说:“爸爸,我明白了!”“明白了吧!”爸爸说:“小水滴虽然力量小,但是它能坚持不懈的往下滴,就把坚硬的石头滴出一个孔,这就是坚持的力量。”“如果你能坚持不懈的练习,你也能取得好成绩的。你可以和小水珠比一比,看谁的力量大!”“比就比,谁怕谁呀!”

  回家后,我一会儿就把作业做完了,还多做了一套题。爸爸说真带劲,可能把小水滴的力量抢来了。

  教师评语:小作者在学习劳累之余和爸爸一起去河边玩,观察到了美丽的小水珠,并从中悟出了“坚持不懈”的道理。从而小作者又以此为动力给自己的学习大气。选材新颖、别致。

二年级作文 篇5

  有一种花她叫樱花有白色和红色,再寒冷的冬天她却可以屹立不摇的站在高处。

  从不同的地方看过去她就像雪白的天空,但是如果从高处向下看再加上风微微的吹动了树枝,就像海浪一样,还有她的花蕊是黄色的再茫茫花海中现的非常独特,好像伸出头看迎接这个世界。

  樱花她的外型并没有很特别,但是他最特别是她越冷越开花,其他花都枯萎的.时候,她却像英雄一般的出现,春天到了后她又独自巧巧的离去。

  樱花是我最喜欢的花,她可以向一些鱼一样可以逆流而上,这一个精神是值得学习的,也喜欢可以在逆境里坚忍不拔的个性。

二年级作文 篇6

  我从小就是个贪玩的小朋友,平时不做作业也就算了,偏偏还用剪刀把同桌的长辫子给减掉了。

  班主任生气地把他叫到了办公室时,我就悄悄的.躲在门后面。透过门缝,我看见他向班主任深深的鞠了一躬。然后我听见他说:“老师,对不起,是我没把小朋友教好,您别怪小朋友。”

  那一次,我哭了,我真的觉得自身错了。

二年级作文 篇7

  又是一片漆黑的夜晚,闹钟轻轻滴答的响声将世界带入一片静谧,从静谧中享受梦乡里的美好愿望。或光明,或深沉,或是蓝天下奔跑的快乐,或是黑夜中失去的恐惧。而我,若不是做了那样的一个梦,便不会懂得珍惜。

  我忘了梦是怎么开始的,只记得外公被推进急诊室,原本医院单调的白色因为手术室门上的红光出现了一点别样的色彩。门外,是妈妈焦急的等待,是弟弟稚嫩的忧愁,是外婆苍白的担心,是舅舅安静的祈祷。我们在那道红光下,各有所思,许是期待手术的成功,许是思考病况的糟糕,而我,思绪却飘回了那个青葱的岁月。

  还记得,他为了照顾我又不吵到外婆,独自一人将尚躺在婴儿车里的我连人带车抬下楼。那时的他,虽说没有年逾八旬,但却本该是窝在沙发里看看电视享享清福的年纪,却因为我的到来,添了不少麻烦。

  还记得,他每天来来回回送我上学接我放学,那时的我多不懂事,和一群朋友嘻嘻哈哈打打闹闹,却忽略了身后替着我那沉重的书包步履蹒跚的他。到了肚子饿了嘴巴馋了的时候,我便蹦跳着去要钱,他总是一边笑着牵动不算多的皱纹数落着我的小馋嘴儿,一边摸出点儿钱来给我解解馋。

  还记得,我常跟他闹别扭,我不爱依着他的意愿做,不爱听他说了再说的嘱咐。我一直没注意到,他的头发随着我的任性挂上了银丝,他的脚步随着我的蹦跳系上了重担,他的面庞随着我的叛逆爬上了皱纹……他,随着我的成长在逐渐老去。

  印象中,他还是那个晚上起来帮我盖上被子的那双大手,他还是那个焦头烂额忙东忙西让我更加健康的那个肩膀,他还是那个给我温暖让我加油的那束阳光,他还是那个会原谅我包容我从来没有放弃我的那个影子。

  可是,没有了!我长大了,他也老了,他的`身体不如从前了。再也没有人晚上给我拉好踢掉的被子了,再也没有人早上给我做上热腾腾的早饭了,再也没有人在我压力山大的时候给我加油鼓劲让我放轻松了,再也没有了。

  我好希望,好希望还有个人在床边给我讲故事,讲那天真的曾经,好希望有个人在夏日我打盹儿的时候给我挥挥扇子,好希望有个人他会帮我买零食会数落我,同样,也会爱我。即便故事再幼稚,可那是爱,即便扇子再无用,可那是爱,即便数落再烦人,可那是爱,即便我再任性,可我还有爱。

  手术室外,我们在等待什么?在等待一具冰凉的尸体?还是一份奇迹的存在?我们在等,在等他的归来、他的爱和我们的依赖……

  梦醒了,闹钟声将我带回了现实。我推开卧室的门,看见照例起床的外公,那背有些坨了,却看上去一如既往的温暖。

  是啊!我还要什么?我还要寻找什么?我所要珍惜的就在我的身边。

二年级作文 篇8

  随着第一场春雨的降临,一个迷人多姿的春天悄悄地来了。

  公园

  春天的公园,别有一番风韵。

  小草弟弟从土里探出了头,好奇地打量着周围的一切,一大片一大片的小草冒出嫩芽,小草的新绿,绿得耀眼绿得鲜明,一直绿到了人们的心里。

  树丛中的一棵棵樱花树,上面的一朵朵樱花含苞待放,那一朵朵粉红色的樱花是那么小巧可爱,芳香四溢,芬芳满园。樱花树下铺满了粉红色的花瓣,再配上新绿的小草好似是一条梦幻的地毯,每个经过这的女孩都会勾起她们无边的遐想。

  河边的`一株株杨柳像一位位亭亭玉立的少女,柔软的柳枝上长满了嫩绿的柳絮,微风轻轻拂过柳枝,柳枝随风摆动,划过水面,荡起一阵阵涟漪,涌起一圈圈波纹。

  春雨

  春天有微风细雨,也有狂风暴雨,春雨多姿多彩,春雨绵绵,滋润大地,像牛毛,像花针,轻轻抚摸着世间万物,让它们更加光彩夺目,暴雨就很吓人了,一瞬间乌云密布,随着雷鸣,闪电,倾盆大雨,从天而降,豆大的雨珠打在窗户上,发出“啪啪啪”的声响。

  风筝

  只要是晴天,远处的小山坡上,就一定会有人放风筝,各色的风筝徘徊在上空,五彩斑斓,风筝中蕴含了春天的味道,半空中的风筝,越飞越高,将春的消息传递到每一个角落。春天的公园充满了生机,春天的雨水多姿,春天的风筝多彩,春天生机勃勃,清香四溢。

二年级作文 篇9

  今天下午第一节课是美术课,在美术课上我们学习的题目是奇妙的脚印。

  老师教我们用人的或者是动物们的.脚印,拼合或者是加一些其它的东西拼合成一幅图画。我在彩纸上画出马的脚印,然后剪下来,因为马的脚印像一颗爱心,我把它倒过来贴在了美术本上,还画了一棵竹子,竹子上面贴满了小鸡的脚印。我把它们放到了一起,看着就像一幅美丽的图画。很漂亮的。

二年级作文 篇10

  一个风和日丽、万物更新的星期五,我们一家兴冲冲地来到了庐山,想一睹庐山那壮丽、雄伟的风采。不出所料,庐山带给了我深刻的印象。

  那一天,我来到了庐山,只见一片山峰几乎把庐山团团围在中间,就像一群臣子围着国王下跪。我十分激动,恨不得一下子飞起来,飞到庐山上去。终于,我不辞辛苦地爬过了一座山峰,来到了庐山山脚下,我挽起裤腿,卷起袖子,站起身子,大喊两声:“往山顶进军!往山顶进军!”便冲向山顶。一路上,绿树成荫,花草树木茂盛,几只小鸟朝我们叽叽喳喳地叫,像是在欢迎我们呢!慢慢地,我们接近了山顶,越往前,山顶更加清晰可见,我们找了一片空地坐下来,欣赏起庐山的景色来:云雾迷茫中,太阳稳稳当当的“卡”在两座大山之间,像是大山一动,太阳就会跌落下去,陷入无尽的黑暗之中,远处,几只大鹰若隐若现,让人感觉缥缈在仙境里。雾霾加重了,山顶被完完全全的盖住了,不留一点儿空隙。使人要尽脑汁也猜不透山顶上有什么。我一下子来了兴致,拉起爸爸妈妈的'手就跑。黄昏时,我们终于登山了山顶,漫天霞光照射在山顶上,反射出五颜六色的光线,飞入云层中,消失了……我如痴如醉地看着,爸妈好不容易将我叫醒,拉着我下山了。

  啊!庐山!我爱你那壮丽的美!

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